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关键词： 汇编语言   程序设计   高等学校   教材  

ISBN: (纸本)9787802421295

摘要： 本书共分10章,主要包括汇编语言、程序设计的基本技巧、输入/输出程序设计、32位CPU扩展功能、汇编语言上机内容与要求。

关键词： 汇编语言   教学改革   实践教学  

摘要： 汇编语言程序设计教学中存在课程内容复杂、难度大等特点,学生普遍存在学习兴趣不浓、动手能力不强的问题.本文从教学实践中总结出多条改革措施,针对教学过程、教学方法以及考核方式等方面存在的问题进行了初步探讨.

关键词： 汇编语言   教学质量   先行组织者   多媒体教学  

摘要： 汇编语言是计算机专业的一门非常重要的专业基础课,由于学生对汇编语言的重要作用认识不足,再加上汇编语言的学习本身的确比较困难,学生在学习中容易失去兴趣。本文介绍了笔者在汇编语言教学中的几点方法,增强了学生的学习兴趣,降低了汇编语言的学习难度,从而有效地提高了教学质量。

关键词： Windows操作系统   汇编语言  

ISBN: (纸本)9787302171942

摘要： 本书介绍在Windows操作系统及32位保护模式下的汇编语言实验,包括集成开发环境的使用,分支循环,字符串处理,子程序, Windows界面编程,I/O程序设计,代码优化,硬盘DMA编程,保护模式编程,缓冲区溢出,多任务和多线程等11个实验

关键词： 汇编语言   教学设计   寻址方式   案例教学  

摘要： 汇编语言程序设计是计算机专业及相关学科学生的核心基础课,＂指令繁杂、寻址方式多变、规则生硬＂是汇编语言的重要特点。为了保证课程的实用性和满足后续课程的需要,还要增加＂奔腾＂系列CPU,16位、32位及WIN32汇编程序设计内容,这无疑又给学生学习增加了难度。本文从立足于实际教学过程,对教学内容、教学方法、教学手段等方面进行了精心设计,以提高教学质量,增强教学效果。

关键词： 汇编语言程序设计   教学设计   教学探讨  

摘要： 汇编语言是面向机电类和计算机类等理工科专业开设的重要专业基础课程,因其和具体的计算机硬件细节密切相关,内容涉及面广而且比较抽象,导致学生对编程的学习感到比较困难。本文结合教学实践经验,针对汇编语言课程特点,将多种媒体形式相结合,对在教学过程中取得良好教学效果的教学设计过程及方法进行了探讨。

关键词： 汇编语言   32位应用程序   程序设计  

摘要： 汇编语言是面向机器的语言,具有高级语言无法比拟的优点,它可以直接控制计算机硬件,容易产生高效率的目标程序。通过利用Windows操作系统提供的多任务的图形界面工作环境,借助于其中包含的动态函数库,讨论了32位汇编语言程序设计方法。

关键词： 控制台程序   保护模式   实模式   链接  

摘要： 介绍了在Windows系统中编写基于Win32汇编语言控制台程序的基本函数和使用方法,提供了Win32汇编语言控制台程序的编译和链接过程,并给出了相应的命令操作实例。

关键词： 汇编语言   自主学习型   网站  

摘要： 《汇编语言程序设计》是计算机及电子信息类有关专业的一门重要的专业基础课,从以往的教学历史来看,课堂教学时间有限,师生交流时间不足,学生主动问老师的少,因此,有必要建立一个助学网站让学生自主学习。