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关键词： 数据结构与算法   学情分析   教学方法   新工科  

摘要： 在立足于改革以及新工科的背景下,人们的认识要随着时代的进步不断深化,数据结构与算法课程的教学要突破传统的教学观念与灌输模式,也要追求理论高效和实践设计完美的目的,以培养高素质和有创造精神的代码实战型人才为数据结构与算法课程的教学目标。以学生实践动手学习与理论知识的应用为中心,学生是教学的主体目标,安排教学活动首先须考虑培养学生的课程目标、学生的认知规律以及学生学习的特点。教学活动中的每一个环节都要顾及并考虑到学生的具体情况,要有利于调动学生自主学习的积极性,引导学生自主学习,而不是强灌性的教学。文章通过平时在学习过程中对学生的观察,并结合考试成绩,对学生在数据结构与算法这门科目中的学习情况进行了分析总结,指出了其中存在的问题。针对某些问题,提出了些许建议,从而使日后的教学活动能够更好地进行,使学生得以更好地理解所学内容,收获到更多的知识。

关键词： 疫情背景   数据结构   实验教学   教学改革  

摘要： 实验教学是整个数据结构教学的重要组成部分.针对疫情背景下实验教学遇到的问题,提出问题驱动的实验教学改革方案.本方案分三个阶段实施:课前理论知识准备,布置线上实验作业;课中以直播方式梳理知识,展示实验,总结问题;课后对线上实验作业进行总结、反思和改进,在教学平台上评阅考核实验,评估实验目标达成情况.通过实验组和对照组教学达成度对比,可发现本改革方案教学效果明显,能弥补线下实验教学的不足,提高实验教学的质量.

关键词： 数据挖掘   数据源框架   数据结构  

摘要： 航空企业的信息化系统已经积累了大量的科研生产数据,利用数据挖掘技术,可以从这些大量的、无关联的数据中,提取出对科研生产有益的知识和信息,在数据挖掘的数据预处理阶段,对原始信息进行获取、数据清洗、数据抽取及数据交换,完成数据源结构的建立。该文通过对企业现有信息化系统中数据的梳理、分析各数据源的主键及关系,搭建了数据源框架,形成了数据源报表清单。

关键词： MOOC   SPOC   混合教学   数据结构  

摘要： 本文针对线上线下相结合的混合教学模式特征,结合专业学科特色,设计了以《数据结构与算法》课程为例的SPOC混合教学模式。该教学模式的探索对于医学院校计算机类课程的教学改革具有一定的参考价值和指导意义。

关键词： 算法应用   Dijkstra算法   Floyd算法   协同育人  

摘要： "数据结构"是计算机类专业的核心课程,学习内容抽象难理解,理论教学与实际应用容易脱节,教学中应将抽象的数据类型与现实建立对应,加强学生对理论知识的感性认识。文章以Dijkstra算法和Floyd算法为例,分析强化算法应用的教学实践,同时挖掘算法内涵开展协同育人教学。

关键词： 数据结构   课程思政   建设思路   思政元素  

摘要： 数据结构是高职院校计算机类专业的核心基础课程,也是大数据、人工智能、云计算、工业互联网等方向的程序设计核心基础和系统架构。以本课程作为课程思政建设的研究对象,分析了目前本课程进行课程思政建设的思路,提出了课程思政的重点措施,从数据结构课程中抽取线性表、队列、树和二叉树、图等方面的内容,较为详实地分析了以上教学内容所蕴含的思想政治元素以及教学方法和教学效果,为数据结构专业课程实施课程思政建设和改革提供了参考,使教师努力成为合格的"双带头人",使学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

关键词： 研究型大学   教学方法   数据结构   课程改革  

摘要： 选取国内外几所计算机学科是优势学科的研究型大学,从课程设置、教材和知识点、课程作业和考评等角度进行深入的纵向解构与分析,并进行横向比较与分析,提出研究型大学开展数据结构的建议,从而为高校数据结构课程的建设与改革提供参考。

关键词： 侵入渗流   编程   数据结构   二叉树算法   油气成藏  

摘要： 油气藏形成影响因素多、经历时间长,难以通过直观的手段再现油气运聚过程.侵入渗流数值模型可用于研究地下多孔介质中流体运移特征与规律.在国内外研究的基础上,探索二维、三维模型降维设计思路,把复杂多维模型转化为一维数组,简化计算流程,方便程序设计.采用二叉树排序方法设计了数据结构和计算模块,可以加速搜索进程,减少运移模拟时间.通过加载分形分析软件对模拟结果进行定量标定.应用键式侵入渗流模型讨论了非常规油气成藏过程.低地层倾角产生低浮力效果,低渗透储层造成运移阻力增大,结合大面积供烃过程,形成了形态复杂、分形值高、运移效率低的油气运移路径.常规油藏中储层非均质性与运移动力共同影响,控制储层内部油气分布规律和运移路径形态.算法改进后软件结构清晰,功能完备,同时便于修改和增减模块.键式侵入渗流数值模型可以用于研究成藏机理、分析油气分布规律,具有直观、灵活、科学的特点.

关键词： 数据结构   教学方法   教学改革   网络教学平台   实践教学  

摘要： 数据结构是计算机及其相关专业的核心专业课,是整个专业知识体系的理论基石。数据结构课程既讲授软件设计中常用的逻辑结构、存储结构及相应算法等知识,又培养学生高效解决复杂问题的程序设计能力。在学校建设应用型本科“示范校”的背景下,针对数据结构课程的教学情况与问题,为适应社会对应用型人才需求,积极进行了教学方法与教学手段的改革,取得了良好的教学效果。

关键词： 非易失主存   系统软件   空间管理机制   编程模型   数据结构   文件系统   分布式系统  

摘要： 互联网和物联网规模的迅速扩张促使全球数据存储总量呈现爆炸式的增长,导致数据系统从计算密集型向数据密集型方向发展.如何构建可靠高效的数据存储系统,成为大数据时代迫切需要解决的问题.相比传统磁盘,非易失主存具有性能高以及字节寻址等优点,这些独特的优势为高效存储系统的构建提供了新的机遇.然而,传统存储系统的构建方式不适用于非易失主存,无法发挥出非易失主存的性能优势,并且容易造成一致性开销高、空间利用率低、编程安全性低等问题.为此,本文分析了基于非易失主存构建存储系统面临的挑战,在系统软件层次分别综述了空间管理机制、新型编程模型、数据结构、文件系统和分布式存储系统等方面的研究进展,并展望了基于非易失主存构建存储系统的未来研究方向.