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关键词： 新工科   数据结构   教学模式   课程设计  

摘要： 通过分析数据结构与算法课程的特点,阐述了新工科背景下的数据结构与算法课程的教学改革创新思路,论述了课程改革的方法,并对课程知识进行重构,着重加强对学生实际动手能力和创新能力的培养。

关键词： 计算思维   数据结构   训练   混合式教学  

摘要： 数据结构是计算机相关专业的一门核心课程,在教学过程中,如何培养和锻炼学生的计算思维是教育者比较关注的一个问题。本文分析了数据结构课程的教学现状,讨论了数据结构与计算思维的关系,并从案例设计、思维训练和教学模式改革三个方面详细阐述了在该课程教学过程中所采取的具体措施。

关键词： 数据结构   以本科生为本   创新型   课程建设   混合式  

摘要： 在数据结构课程的建设与实践中,以本科生为本,以创新人才培养为目标,以学生为中心,依托对口支援所引入的优质资源,加大数据结构课程建设,建立科学的课程体系。通过混合式教学改革,提高学生的综合能力;通过加大过程考核力度以及优化考核评价方式,激发学生学习的主动性和积极性;通过科技创新项目和学科竞赛,培养学生的创新实践能力。数据结构课程经过10年课程建设与改革,人才培养质量显著提高,学生创新能力大幅度提升。

关键词： OBE   数据结构   教学改革   翻转课堂   在线课程  

摘要： 为贯彻基于学习产出(OBE)的教育理念,针对数据结构的课程性质与教学目标,提出基于OBE的教学改革实践,介绍基于OBE的课程大纲修订和在线课程资源建设,并对翻转课堂教学实施情况进行探讨。

关键词： 微课   成人教育   数据结构   微信公众号  

摘要： 在当今计算机及各种移动设备日渐普及,互联网技术高速发展的时代,微课教学在当前教育领域中已发展成为一种受到人们追捧和重视的教学手段,在我国高等院校的成人教育中引入微课教学已经成为一种历史的必然。本文以《数据结构》课程为例作一个典型分析,将微课在成人高等教育课程教学中适当应用。探讨并解析微课的特点、数据结构课程微课选题、教学设计和制作管理,并着重探讨了微课的发布应用,说明微课教学对培养学生学习兴趣,提高学生课堂的参与度,及时掌握课程内容,培养实用型人才等方面起到的良好作用。

关键词： 学分制   数据结构与算法   教学内容   教学方式   教学方法  

摘要： 随着高等教育改革的不断深化,愈来愈多的大学倾向于学分制教学。数据结构与算法是计算机与其他许多相关专业的一门重要基础课程,如何提高该课程在学分制下的教学效果是各高校教师需要研究的问题。基于此,文章重点论述了学分制下数据结构与算法课程的现有教学内容、方式与方法上存在的问题,并提出了相应的解决办法,切实改进教学效果,以符合新世纪高等教育培养高素质人才目标的需要。

关键词： 电网事故事件   多层数据钻取   等级判定   判定流程  

摘要： 电网事故事件等级是调度运行中事故与异常处置的重要标准。面对庞大的电网实时运行数据,传统的数据分析与信息挖掘显得力不从心,难以满足实时运行过程中事故事件等级判定的要求。为此,介绍了多层数据钻取的基本概念和实施方法,构建了面向电网事故事件等级判定的多层数据框架,提出了相应的判定流程与计算模型。最后基于该方法在我国某省电网开发应用情况,分析了其实施效益。

关键词： 电力用户   地址优化   数据结构化   存储技术  

摘要： 随着我国电力客户服务系统业务的快速增长,用户地址数据量不断提升。由于传统的电力用户地址的输入比较随意,导致地址数据多源、格式不一致等问题的出现。因此我们需要对数据进行结构化改造。随着我国电网信息化、智能化进程的不断推进,电力企业如何实现电力用户地址的结构化与统一化成为了当前首要解决的问题。本文着重从电力用户地址优化的方向出发,对传统的电力用户地址如何进行结构化的改造进行了分析,并提出了大数据存储的方法。

关键词： 数据结构   课程教学改革   智慧职教云课堂  

摘要： 数据结构是高职院校计算机专业非常重要的一门专业核心课程。文章从分析高职院校数据课程教学过程中存在的问题入手,探讨了数据结构课程教学改革的一系列方式、方法,提出了数据结构课程教学改革思路,供参考。

关键词： 数据结构   案例驱动   分步式   教学改革  

摘要： 分析目前数据结构课程教学中存在的问题,提出分步式任务驱动型案例体系,以线性表为例,介绍章节案例的设计,在此基础上说明综合型实践设计步骤,并提出在课程实践环节增设演示答辩与组内互评。