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关键词： 数据结构   课程建设   改革   实践  

摘要： 《数据结构》是高校一门非常重要的专业基础课程,对学生计算机能力的培养起着举足轻重的作用。在当前信息化时代,计算机能力已经成为现代人才必须要具备的一种基本能力。但是从目前高校的教学现状来看,数据结构课程教学还存在诸多问题,这些问题不仅阻碍数据结构课堂教学效率的提高,对学生计算机能力的提升也有一定的影响。笔者结合自身的教学经验,就数据结构课程的建设与改革谈一谈自己的看法。

关键词： SMART原则   任务驱动法   数据结构  

摘要： 在计算机及相关专业的《数据结构》课程中实施任务驱动法教学已经有过诸多尝试,但目前在具体任务驱动教学实施过程中还存在许多问题。针对这些问题,应用SMART原则进行任务设计,教学实践证明,SMART原则与任务驱动法教学的有机结合,可以使得教学任务目标明确,任务驱动实施有的放矢,从而取得理想的教学效果。

关键词： 计算思维   教学情景   数据结构  

摘要： 当今是一个信息高度共享的时代,高校的课程教学需更有效地借助于快捷方便的数字信息化平台,培养大学生计算思维能力,适应现代教学手段和课程资源共享模式,使学生能够更好地分配学习时间,取得更好的教学效果。本文以数据结构与算法课程为教学改革探讨的实施对象,结合课程自身特点,将以问题为导向的教学法与翻转式课堂思想结合起来,阐述如何建设自主学习、课堂教学和实验教学3者相结合的综合课程教学模式,更好地培养学生分析问题和解决问题的能力。

关键词： 程序设计实践   数据结构   算法   编程语言   渐进式教学  

摘要： 目前,全国范围内的教育改革已将高校本科生实践能力的提升列为重要的发展目标。本文将结合计算机软件领域的人才需求,针对程序设计与实践教学中存在的问题展开讨论。重点阐述一种渐进式的实践教学方法,尝试将程序语言、数据结构和算法三门系列课程的内容,统一地融入工程实践环节,促进学生的系统化和工程化思维模式。

关键词： 电气设计   项目库   参数化   数据结构   模块化设计  

摘要： 在分析行业内的电气设计的特点以及传统设计模式的基础上,基于Engineering Base软件平台,提出利用EXCEL表单的参数化配置的电气设计模式,自动完成产品报价、电气图纸及表单设计,旨在提升设计效率,提高设计质量。

关键词： 项目教学法   数据结构   教学法研究  

摘要： 《数据结构》是信息管理与信息系统专业的专业主干课,该课程主要内容是介绍数据的逻辑结构、物理结构和数据的运算集合。本文将项目教学法应用于该课程的教学中,结合信管专业的特点设计教学中每一个项目模块。突出该门课程的实践性和应用性,使信管专业的学生在加深对理论知识的理解的基础之上提高理论联系实际并解决问题的能力。

关键词： 数据结构   经典算法   编程思维  

摘要： 分析了"数据结构"课程的特点、经典算法的教学和实践现状,针对存在的问题,以改进经典算法讲解为基础,讨论了如何培养学生的编程思维,并进一步探讨了实践教学的组织和设计。

关键词： online text indexing   packed string matching   sparse suffix trees   dynamic predecessor dictionaries  

摘要： We present a new data structure called the packed compact trie (packed c-trie) which stores a set S of k strings of total length n in n log sigma + (k log n) bits of space and supports fast pattern matching queries and updates, where sigma is the alphabet size. Assume that alpha = log(sigma). n letters are packed in a single machine word on the standard word RAM model, and let f (k, n) denote the query and update times of the dynamic predecessor/successor data structure of our choice which stores k integers from universe [1, n] in 0 (k log n) bits of space. Then, given a string of length m, our packed c-tries support pattern matching queries and insert/delete operations in O(m/alpha f (k, n)) worst-case time and in O (m/alpha + f (k, n)) expected time. Our experiments show that our packed c-tries are faster than the standard compact tries (a.k.a. Patricia trees) on real data sets. We also discuss applications of our packed c-tries.

关键词： 研究性学习   数据结构   教学模式   自主学习   探究  

摘要： 针对数据结构教学改革所面临的一系列问题,使用研究型教学模式从教学目标、教学过程、教学方法与教学手段等多个方面,对《数据结构》课程的变革进行了探索与实践。基于研究型教学模式的数据结构教学以学生为主体、使用讲授法、范例法、启发式教学和任务驱动等多种教学手段相融合,强调小组协作学习和自主探究式学习。实践证明,研究型教学模式可以激发学生的学习兴趣和成就动机,培养学生的数据抽象能力和知识迁移能力,提高学生的自主学习能力和问题研究水平。

关键词： 数据结构   出栈序列   问题分析  

摘要： 数据结构中的出栈序列问题是算法中一个较复杂的问题,目前,针对这个问题的解决方法有很多。文章阐述栈的定义及其出栈序列问题,以及数据结构中出栈序列问题的几种解决方法,希望对出栈序列问题的解决有一定的借鉴性意义。