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关键词： 数据结构   混合式教学   成果导向教育  

摘要： 为提高高校的人才培养质量,开展工程教育认证是一种有效的改革措施。针对数据结构课程,本文提出了一个使用混合式教学的实践方案。方案中对教学目标、教学内容、教学方法、网络平台资源建设、实践教学设计和课程考核等环节都提出了具体的改革措施。实践结果表明,该方案的实施有利于增进学生的知识理解和应用、算法的设计和分析能力。

关键词： 新工科   数据结构   成果导向   教学创新实践  

摘要： 针对新工科背景下数据结构课程教学面临的主要痛点,提出“新+优”的教学创新模式,从多元素交互融通的全“新”课程体系重构、思政融合多元“优”化教学方法实施、复合式导出“优”化评价反馈机制,介绍教学创新实践,最后通过课程教学实践效果说明该模式的有效性。

关键词： 数据结构实验   EasyX图形化插件   C语言   MVC   任务驱动  

摘要： 数据结构实验是数据结构课程教学的一个重要环节。阐述数据结构实验课程中存在的问题,提出了实验内容上的改革,即借助EasyX图形化界面插件,结合数据结构章节知识点,应用C语言开发设计丰富生动的图形化应用实例。设计的实验项目激发了学生的学习兴趣,引入程序设计中MVC设计理念,深入优化知识结构;教学过程使用任务驱动法,提高学生的编程能力和独立分析问题、解决问题的能力。

关键词： 混合式教学   计算机专业   数据结构  

摘要： 混合式教学的实施在很大程度上解决了传统教学中的一些问题,但同时带来了新的挑战。文章结合“数据结构”课程在实施混合式教学过程中遇到的问题,提出以下方法:分解课程的重难知识点,加大课堂互动成绩占比,实施翻转课堂,设置实验验收活动,将课程思政融入课程学习,完善资料库,并改革考核形式。数据分析结果表明,这些方法能够相对有效地解决混合式教学过程中遇到的一些问题,提高授课效果。

关键词： 广播电视   智能媒资   标签体系   数据结构  

摘要： 随着媒体行业的发展和数字化转型,广电媒体资产管理系统的智能化已成为行业发展的必然趋势。在智能化广电媒体资产管理系统的基础上,对标签体系和数据结构的设计与实现进行研究,更好地满足媒体资产管理的要求,提高管理效率和质量,为媒体行业的数字化转型提供有力支持。

关键词： BLOOM   OBE   翻转课堂   数据结构   教学模式   BOF  

摘要： 基于BLOOM和OBE的原理,结合翻转课堂的优势,提出基于BOF的数据结构教学模式,以“二叉树的遍历”为例介绍该模式实施过程,通过课堂教学效果、学习成绩、学习态度、学生认可度等多元化评价说明实施效果。

关键词： 数据结构  

ISBN: (纸本)9787113305666

摘要： 本书共分9章：第1章重点论述数据结构的定义及相关术语、研究内容、算法评价方法等；第2-5章重点论述线性表、栈、队列、数组、广义表的逻辑特性、存储方法、基本操作的实现技巧及算法分析；第6-7章论述树、图的逻辑特性、存储结构、基本算法的实现策略以及算法设计与分析；第8-9章为查找和排序两类经典基本技术论述。

关键词： 数据结构   算法分析  

ISBN: (纸本)9787115614575

摘要： 本书对一些广为人知的基本算法进行了扩展，还介绍了用于改善优先队列、有效缓存、对数据进行集群等的技术，以期读者能针对不同编程问题选出更好的解决方案。书中示例大多辅以图解，并以不囿于特定语言的伪代码以及多种语言的代码样本加以闸释。

标准号: LD/T 6001.3-2023

摘要： 本文件规定了社会保障卡记录规范性、读写安全性、密钥多版本和非对称应用等检测的检测方法。本文件适用于社会保障卡发卡前卡内数据结构和密钥装载的正确性检测。

关键词： 数据结构   科教融合   教学改革  

摘要： 文章阐述了数据结构课程开展科教融合教学改革的意义,并提出了加强师资队伍建设,构建科教平台;更新教学大纲,融入科研元素;改革课程教学方式与考核方式等改革措施.介绍了科教融合改革的具体案例:多核技术、压缩编码、最短路径算法等,并总结了科教融合教学改革的经验.教学改革实践证明,科教融合可以拓宽学生视野、激发学生的学习兴趣、培养学生的创新思维.