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关键词： 数据结构   线性表   链表  

摘要： 数据结构是相互之间存在着一种或多种特定关系的数据元素所组成的集合。而链表被视为线性表的一类表现方式,也被视为数据结构里的重要内容。它是一种在物理存储单元上的无顺序并且不连续的存储单元,存储单位的逻辑顺序可以利用链表里的指针链接顺序来完成。故而链表的建立方法直接对人们对链表的理解造成影响。经过对"数据结构"的学习,以及对链表的建立方法的研究,通过归纳和总结,得出了相对容易理解的创建思路,形成了简明、易懂的创建方法。

关键词： 列车运行监控装置   基础数据   编制软件   数据编制   控制软件   股道   软件功能   出站信号机   数据结构   机车信号  

摘要： 正1概述列车运行监控装置(LKJ)是防止列车冒进信号、运行超速事故和辅助机车司机提高操纵列车运行安全能力的重要行车设备,有着其他安全设备不可替代的重要作用。LKJ2000型列车运行监控装置采用先进的32位微控制器技术,具有较高的运行速度、控制精度和更强的数据处理能力。现使用的LKJ控制软件沿用了其初期设计开发列车运行监控记录装置的一些思路。

关键词： SSD   分配或回收策略   垃圾回收   二级存储   分层存储  

摘要： SSD(Solid State Disk)是一种基于闪存的电可擦除可编程的新型存储器件。与普通硬盘相比,SSD具有访问延迟小、低功耗等优点。但SSD的应用也需要解决写前擦除、损耗平衡等挑战。针对这些挑战,工业界和学术界研究提出了多种复杂的算法和数据结构。对这些研究成果进行了分析和综述,同时探讨了SSD在分层存储中的应用。

关键词： 数据结构   最短路径   蚁群算法  

摘要： 文章主要研究蚁群算法实现对数据结构的最短路径优化。蚁群算法是群智能理论研究领域的一种主要算法,在求解复杂的离散优化问题方面有一定优势,这种优势在求解最短路径问题方面体现得非常明显。

关键词： 辽源   多普勒雷达   数据结构   回波强度  

摘要： 由于多普勒雷达的数据资料是在一张雷达图上将所有探测到的回波强度都显示出来,因此显得杂乱无章,肉眼很难将各种强度一一分辨清楚,辽源地区多普勒雷达分层显示系统通过对雷达回波资料的数据结构进行分析,使用户在看图时对回波强度一目了然,在出现较强的回波时可以清晰地看到强回波所在的区域,从而达到对强对流天气的监视和跟踪,以期能达到更好的防灾减灾的目的。

关键词： 数据结构   项目导向教学模式   教学改革  

摘要： 针对传统的数据结构课程教学中存在的问题,提出了"七步骤三阶段"项目导向教学模式."七步骤"即项目开发的七个步骤:分析任务需求;提出解决方案;模块划分;算法设计;代码设计;调试和测试;结果分析和总结."三阶段"即将项目导向教学过程划分为如下三个阶段:第一个阶段由教师讲解项目开发的所有7个步骤;第二阶段由教师讲解前3个步骤,学生完成后4个步骤;第三阶段由教师提出任务,所有的7个步骤由学生自主完成.阐述了该模式在课程教学中的实施过程,并给出一个实际教学项目加以分析说明.实践表明,这种教学模式有利于培养学生的实际应用能力和创新能力,全面提高了教学质量.

关键词： 数据结构   实验教学   启发式教学  

摘要： 数据结构是计算机专业的核心基础课程之一,它讨论了计算机科学技术领域中最基本的问题,在计算机科学教育中有着重要的地位和作用,但由于其抽象难懂,传统的理论教学无法使学生认识到数据结构课程的作用,更无法理解数据结构下算法的意义,教学效果并不理想。文章从数据结构的教学现状入手,在分析了数据结构教学中存在的问题及传统教学弊端后,提出了理论结合实际,加强实验教学的教学方法。通过采用案例教学,启发式教学使学生的学习从被动变主动,提高学生的学习兴趣,通过改革实验课程的考核方式等手段加强学生的实践能力,实现数据结构课程的教学目标。实践证明,改进的教学方法提高了学生的学习效率,培养了学生的编程能力,教学效果理想。

关键词： 数据结构   任务驱动   实践能力  

摘要： 数据结构课程作为一门程序设计课程的入门必修课,其重要性不言而喻。但由于以往较偏向于讲解理论,学生往往会觉得较为枯燥难懂,掌握也较容易流于表面。任务驱动模式是计算机学科教学中实施创新教学的一种探索,通过设定任务到完成任务的过程,学生可以更好的理解并掌握课程中涉及到的算法结构等,同时也有利于激发学生对本课程的兴趣,并认识到本课程的重要性。

关键词： 数据结构   教学方式   程序设计  

摘要： 数据结构是计算机专业中一门专业基础课程和核心课程,本文根据自身的教学经验,针对目前教学中普遍存在的问题提出了六种教学改进的建议和方法。

关键词： 地图数据库   地图符号   地理信息科学   测绘学   武汉大学学报   多尺度   地质公园   任务流   地图可视化   数据结构  

摘要： CH20121128指标驱动下以任务流为中心的在线交互制图模型=Interactive Model for Web Thematic Cartography:A Indicator-driven and Task Flow-centered Approach/赵飞,杜清运(武汉大学资源与环境科学学院),彭子风,任福//测绘学报.-2011,40(5).