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关键词： 人工智能   大学英语   项目式教学   模式构建   教学实践  

摘要： 本文运用文献研究法、案例分析法等,探讨了在人工智能背景下,大学英语教学如何融合项目式教学模式,以提升教学质量和学生的语言应用能力。文章首先分析了人工智能时代大学英语项目式教学模式的核心特征;其次构建了一个包含分级分类教学指导、必修选修课程构架、线上线下混合式教学的项目式教学模式;最后通过具体的教学实践案例,展示了如何实施这一教学模式。

关键词： 生成式人工智能   学科教研   教研转型   数据分析   教研组  

摘要： 生成式人工智能技术的飞速发展,给社会和教育带来了巨大挑战,同时也提供了新的机遇。生成式人工智能技术对基础教育学科教研信息量扩容、数字化效率的匹配和深度创新等提出了新挑战。可以借助生成式人工智能和教研活动的人机接口,寻找技术与教研的融合空间,借助人工智能弥补教师对学科本质理解不够的缺陷,从而实现AI技术为教研添翼的现实需求。

关键词： 太阳能光伏发电系统   提升效率   降低成本  

摘要： 随着全球对能源需求的增加和环保意识的提高,太阳能光伏发电作为一种可再生的清洁能源越来越受到人们的重视。然而,目前太阳能光伏发电系统仍然面临着发电效率易受气象、光照等因素影响、系统运行维护成本高等问题。针对上述问题,将人工智能技术引入到太阳能光伏发电系统中,为其带来了全新的发展契机。本文对太阳能光伏发电系统提升效率和降低成本的重要性进行研究,并提出人工智能在其中的应用的具体措施,旨在提升太阳能能发电系统的效率,以期实现更高效率和更低成本的太阳能利用。

关键词： 检察工作   检察职权   检察改革   行政检察   人工智能   数据整合   大数据   实践进路  

摘要： 2023年8月,最高检印发《2023-2027年检察改革工作规划》,提出建立健全数字检察工作机制,积极构建“业务主导、数据整合、技术支撑、重在应用”的数字检察工作模式。随着数字中国建设的快速发展,大数据、人工智能等技术已被广泛应用于司法实务。在此背景下,作为检察职权重要组成部分的行政检察,如何运用数字赋能,构建行政检察新格局,成为新时代行政检察研究的新课题。

关键词： 人工智能   马克思生命观   人机协同  

摘要： 人工智能作为人类智能的技术载体,是人的生命实践活动的成果,其本质是人的本质力量对象化的时代后果。它促进了人和社会的发展,但同时也孕生出自身的对立面,对人类生命的自然、社会、精神属性造成了技术遮蔽。马克思的生命观是对处于人与自然、人与社会、人与自身关系之中的人的整体性生命存在的深刻反思,它强调人类现实生活世界中生命的整体性意义,帮助人们抵御生命意义的虚无主义倾向,启示人们在技术日益智能化的时代中寻求一种更为全面和深刻的生命理解与实践方式,为构建“以人为本、人机协同”的发展新进路提供了重要的理论支撑。

关键词： 高职院校   人工智能   通识课   计算机   课程建设  

摘要： 随着人工智能技术的快速发展和应用普及,该文针对高职院校开设人工智能通识课的必要性进行分析,提出高职院校进行人工智能通识课程建设的一些基本理念,将分层次分阶段的组织方式贯穿于课程目标设定、课程内容选取、课程思政融合和课程实施过程,主张从人工智能素养的培育到专业领域创新创造意识激发,从爱国主义情怀的培养到创新创造意识的塑造,渐进地提升高职院校学生素质能力,为高职院校人工智能通识课程的开设提供参考。

关键词： 人工智能   印刷电路板   设计优化   生产自动化   质量控制  

摘要： 随着人工智能(AI)技术的迅猛发展,AI在各行各业的应用日益广泛。在印制电路板(PCB)行业,AI技术的应用不仅可用于提高了生产效率和产品质量,还促进了创新与变革。本文探讨了AI技术在PCB工程设计、生产控制、质量控制、智能制造等方面的技术方案和应用,分析了其带来的优势和面临的挑战,展望了未来的发展趋势。

关键词： 人工智能   社会学   智能社会学  

摘要： 随着信息化、工业化的不断融合,新一代人工智能正在世界各国蓬勃发展并得到深度应用,人类社会正在加快迈进人机协同和跨界高度融合、互相嵌入的智能化时代。智能社会学是近年来社会学领域的一个新兴研究方向,它结合人工智能和社会学理论和方法,旨在探索和理解智能技术在社会结构、社会关系、社会行为以及社会变迁中的作用和影响。本文对智能社会学进行综述,概述智能社会学的研究背景及意义,描述智能社会学的内涵及特征,重点分析和归纳智能社会学的理论、技术以及议题研究现状,最后探讨智能社会学面临的问题与挑战,以期对推动智能社会的研究提供思路。

关键词： 人工智能   成人教育   远程教育   变革路径  

摘要： 近年来,随着社会经济的飞速发展,人工智能时代已经来临,各种前沿的智能技术教育发展进程中的应用已经成为必然趋势。为了进一步实现成人远程教育的变革,必须注重教育本质,坚持以人为本原则,充分利用人工智能技术,不断推动成人教育发展。基于此,本文首先对当前成人远程教育中暴露出的问题进行阐述,分析在人工智能时代采用先进智能技术的作用,并提出有效的教育变革路径,以期为成人远程教育的跨越式发展奠定坚实的基础。

关键词： 智能传播   人工智能   说服策略   满意度  

摘要： 本研究探讨了在说服场景中,人工智能与人类作为说服主体对用户满意度与购买意愿的影响。研究结果显示,人类客服相较人工智能客服,在提升用户满意度和购买意愿方面表现更为显著。同时,在说服策略中比较,个性化策略优于非个性化策略,无论是在说服主体还是产品类型上均表现出更高的有效性。此外研究还发现,个性化策略在一定程度上可以弥补人工智能客服在用户满意度方面的不足。