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关键词： 人工智能   科技馆   展示教育   智能导览  

摘要： 本文探讨了AI(人工智能)技术在现代科技馆中的应用,重点分析了人工智能技术在提供智能导览、人脸识别、展品智能搜索、人工智能机器人、语音识别展品以及虚拟现实(VR)和增强现实(AR)等方面的具体应用。通过对人工智能技术在科技馆中的应用进行综合分析,旨在为科技馆提供更好的展示与服务方式,增强观众体验。

关键词： 人工智能   通识教育   人才培养   高校教育   教育模式  

摘要： 在信息化和智能化迅速发展的今天,人工智能无疑成为推动社会进步的核心动力之一。特别是在教育领域,AI技术的推广与应用不仅影响了我们的学习和生活,也重塑了人们对教育的认知。同时让学生接触到前沿科技,更是将教育与实际应用紧密结合。基于此,本文将对高等学校人工智能通识教育及人才培养进行深入探讨,希望提供有益的参考和启示。

关键词： 他者   人工智能   关系性  

摘要： 人工智能的快速发展为人类社会带来了不确定性,但目前决定人类与人工智能关系走向的主动权仍然掌握在人类手中。为了避免走向人类与人工智能相互毁灭的极端局面,人类需要跳出以冲突、竞争和支配为核心的设想,认识并尊重人工智能的伦理地位。列维纳斯的他者理论提供了一个实现人类伦理观念与技术共同进化的可行途径。列维纳斯的他者概念并不局限于人类,即使是一只小狗也能够成为体现人性的存在。相似的,不同类型的人工智能实体,无论是没有自主意识的机器人,具有自主意识的机器人,还是通过意识上传技术获得“我”的意识的人工智能,由于其绝对异质性与绝对外在性,都应该被视为他者。人类有责任尊重这些实体的生存权和独立性,从而构建一种最原初的、和谐的人类与人工智能之间的伦理关系。

关键词： 自然语言处理   人工智能   数据采集系统   信息抽取   语义分析  

摘要： 随着人工智能技术的发展,自然语言处理(NLP)成为自动化数据采集系统中不可或缺的技术手段,能有效处理大规模非结构化数据。然而,传统的数据采集方法在精确度、实时性和资源利用方面存在不足。基于此,研究提出并设计一个基于NLP的人工智能数据采集系统,该系统由多个模块组成,各模块有机结合,可以系统高效处理和分析多种类型的文本数据。实验结果表明,提出的算法在精确率、召回率和处理时延以及方面表现优异,尤其在不同规模数据集上的资源占用率较低。该系统在不同应用场景中展现出良好的适应性,这证明其在提升数据处理效率和智能化水平上具有潜力。

关键词： 诗歌文本   世卫组织   人工智能   中年写作   诗歌写作   热门话题   年龄划分   刘康  

摘要： 问题1目前,围绕着诗歌写作,有不少热门话题,如新诗破圈、人工智能等。反倒是“中年写作”“青年写作”这两个概念,似乎没那么喧闹,却一直存在于新诗内部。与热门话题相比,这两个概念其实更直接地指向新诗本体。那么,你如何理解中年写作与青年写作?刘康:首先说句题外话,按世卫组织(WHO)的年龄划分标准,青年的年龄区间是18-44岁,中年的年龄区间是45-59岁,“青年”的区间略长于“中年”。

关键词： 绘画作品   人工智能技术   机器学习   深度学习   基本元素   AI  

摘要： 近年来,人工智能(AI)技术取得了长足的进步,其中AI绘画是一个相当突出的领域。AI绘画是指通过人工智能技术生成的绘画作品,它利用深度学习、机器学习等技术,对大量的图片进行学习和分析,从而掌握绘画的基本元素,如线条、色彩、光影等,并在此基础上创造出具有艺术价值的绘画作品。

关键词： 人工智能   教学改革   包装工程   研究生  

摘要： 在人工智能(AI)日益成为教育和工程领域创新重要驱动力的背景下,对包装工程研究生课程教学模式进行改革显得尤为重要。提出了“AI协同+学术探索”的新型教学模式,该模式通过整合AI技术,旨在提高教学质量、强化学生科研创新能力,并优化教师课程设计和评价体系。探索包括智能化辅助教学、基于对话式AI教学、虚拟实验教学等,通过课程新模式,满足研究生对前沿科研知识的需求,并激发其创新潜能和解决问题的能力,以便在未来被AI深刻影响的世界中更易取得成功。此教育模式的探索和实践也将为整个教育行业提供宝贵的经验和启示,促进更大范围的教育改革与创新,以满足不断发展的技术和社会需求。

关键词： 数字化转型   企业经济管理模式   人工智能   大数据   云计算   商业模式   运营机制   管理理念  

摘要： 在全球数字经济大潮中,数字化转型成为企业维系竞争力的必由之路。人工智能、大数据、云计算等新技术的迅猛崛起,正促使传统企业经济管理模式经历前所未有的变革与挑战。数字化转型不仅调整了企业生产与商业模式,还深度重塑了管理理念和运营机制。

关键词： 人工智能   就业质量   技术创新   中介效应   双向固定  

摘要： 大数据时代,人工智能引导关键要素流通,优化核心资源配置,推动绿色技术创新,引领产业结构转型升级,提升就业质量。基于人工智能驱动视角,选取我国2011—2022年30个省市自治区的面板数据,构建含有18个二级指标的就业质量评价体系,采用双向固定效应模型,探究人工智能如何影响就业质量的直接效应和间接效应。实证研究发现:人工智能显著提升就业质量,绿色技术创新承担部分中介效应;相较于胡焕庸以西地区,胡焕庸以东地区的人工智能发展对就业质量的提升作用更为显著;在剔除直辖市、增加控制变量、缩尾处理、剔除政策影响后结果依然显著。据此,提出均衡人工智能的地域差异,加强与绿色技术的融合创新以及促进就业质量智能化提升等建议,为实现就业目标提供新思路。

关键词： 教育革新   教育公平   信息技术   人工智能   知识创新   信息化浪潮   中学信息化   21世纪  

摘要： 信息化浪潮中的教育革新21世纪,信息技术的发展正以前所未有的力度重塑着社会的每一个角落,教育行业在这场深刻的变革中同样扮演了至关重要的角色。随着党的二十大精神的深入贯彻,教育现代化已成为全国教育发展的重要战略方向。这不仅是教育质量的全面提升,更是实现教育公平与知识创新的强力驱动。