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关键词： 数智化时代   人工智能   高等教育变革  

摘要： 随着信息技术的快速发展和广泛应用,我们迎来了数智化时代,高新技术快速发展,给人们的生活带来了深刻的影响。人工智能技术快速发展并逐渐成熟,为各行各业革新、升级带来新的生机,在教育领域中同样发挥着不可小觑的作用。高等教育是向国家和社会输送高质量、综合型人才的重要阵地,是培育社会主义现代化建设的优秀建设者和合格接班人,在国家发展中占据着举足轻重的地位,因此,高校要紧随时代发展步伐,创新性地将人工智能技术应用到教育改革进程中。本文将在此背景下,简要探析相关概念,并探索相关教学路径,旨在充分发挥人工智能在教育教学领域中的优势,加快高等教育改革进程,实现教学质量整体优化。

关键词： 数字化转型   铁路客运   营销辅助决策系统   大数据   人工智能   物联网  

摘要： 随着数字化技术的不断进步,铁路客运行业迎来了前所未有的发展机遇。本文研究了在数字化转型框架内,构建铁路客运营销辅助决策系统,并分析大数据、人工智能和物联网等前沿技术在其中发挥的提升铁路客运营销策略与决策效率的作用。本研究在深入剖析当前铁路客运系统的基础上,构建了一套以数字化转型为支撑的营销辅助决策系统架构,并对其关键职能与实施策略进行了详尽阐释。研究成果指出,该系统能显著增强铁路客运行业的市场竞争能力和服务品质,从而为铁路客运公司在这场严酷的市场竞争中提供了坚实的助力。

关键词： 律师事务所   西南政法大学   人工智能   网络安全   对外经贸大学   互联网   北大法宝   经济与法律  

摘要： 2024年9月21日,2024网络法实务大会暨首届网络法成果大展在北京召开。本次大会由浙江垦丁律师事务所主办,360集团、百度、北大法宝、同济大学法以及学院互联网与人工智能法律研究中心、对外经贸大学数字经济与法律创新中心、西南政法大学网络安全与智慧法治虚拟教研室、智合标准中心联合承办。

关键词： 数字技术   人工智能   区块链   高校管理  

摘要： 数字技术是互联网时代的重要工具,高校学生管理和教育教学中,数字技术的运用,可有效提高教学质量、工作效率,可将资源利用率最大化。通过对区块链、人工智能、大数据的技术特征和应用范畴进行分析,开发其在高校各方面的应用,探究数字技术对高校发展的影响作用,辅助提高管理效率,培养学生和教师队伍数字化意识,实现教学和学生管理的高效能数字化建设。

关键词： 智库双螺旋   人工智能   智库研究   理论逻辑   实践路径  

摘要： 随着人工智能技术的快速发展,智库研究正面临转型升级的挑战与机遇。文章基于智库双螺旋理论,探讨了AI技术赋能智库研究的内在逻辑与实现路径。研究指出,智库在数据驾驭、知识更新、方法论创新等方面遭遇瓶颈,而AI技术的应用为解决这些问题提供了新思路。文章通过跨学科研究方法,分析了AI技术在智库研究中的理论价值与实践应用,展示了其在提升研究效率、拓宽研究视野、增强决策支持精准度方面的显著优势。AI技术与智库双螺旋理论的结合,不仅能够推动智库研究的科学化、系统化发展,还能够促进智库在新时代背景下的高质量发展,为国家治理现代化提供强有力的知识支撑和决策参考。

关键词： 信息自动化   工程造价估算   定价方法   数据分析   投资回报   人工智能  

摘要： 随着中国城市建设的不断发展,国家对工程的投资也在增加。作为技术决策的重要组成部分,项目造价估算直接决定了项目的后续发展,反映了项目造价估算的重要性。工程管理的关键是成本管理,它可以保证科学的投资决策,优化工程项目资源配置,保证工程项目决策满足实际工程发展的要求,为相关部门提供可靠的依据。目前我国传统造价估算还存在一些问题,难以平衡造价估算。这需要使用新的造价估算方法,而信息自动化可以解决这些问题。

关键词： 生成式人工智能   大语言模型   人机交互   语言媒介   智能融合  

摘要： 语言作为人类社会交往的核心工具和文化载体,其在生成式人工智能中的模拟与应用不仅关系到技术的发展与边界,更涉及社会价值传达与伦理风险规范等深层次影响。聚焦于生成式人工智能中的关键语言问题,从人机对话的自然语言演进脉络出发,可以剖析大语言模型所生成的“类人”语言文本背后的底层逻辑与局限性,探索语言生成方式改变与数字语言技术全方位嵌入社会情境后对认知行为、权力表达及文化价值等维度的综合影响,并围绕语言伦理探讨生成式人工智能的道德规约,对未来人机对话语言系统发展路径做出启发性思考。

关键词： 人工智能   劳动教育   价值意蕴   现实挑战   实践指向  

摘要： 随着智能时代的来临,劳动形态正经历着深刻变革,智能劳动、数字劳动及线上情感劳动等新劳动形态应运而生。这不仅提升了人们对劳动教育的期待,也为劳动教育注入了新的内涵。在此背景下,劳动教育的价值意蕴在于树立科学的劳动价值观,培育团结协作、批判反思的劳动精神,以及培养智能时代必备的劳动能力。智能技术在推动数智融合、数据驱动、万物互联的同时,也引发了劳动教育内容窄化与扩充的矛盾、劳动教育的具身价值被削弱以及劳动教育评价效能被消解等问题。面对智能技术带给劳动教育的多重挑战,劳动教育应以创建整合性的劳动教育课程体系为内容架构,以构建具身化的劳动实践体系为关键路径,以建立多元化的劳动教育评价体系为评价机制,突破智能技术所带来的藩篱,推动未来劳动教育行稳致远。

关键词： 生成式人工智能   适应性   学科教学适应性   人机协同   有限理性  

摘要： 随着生成式人工智能技术的智能涌现,增强学科教学适应性是学科教学自我发展的内部圈层和外部技术环境相互耦合下以变应变的本质反映。首先,文章对学科教学适应性的本质内涵进行了系统阐述,揭示了学科教学适应性的增强逻辑和阶段特征。其次,文章从教学内容、教学主体及教学评价三个方面论述了生成式人工智能赋能学科教学适应性在实践价值层面的增强效应。增强效应的逻辑机理是以技术适应性提升为基石,围绕教学情境智能化构建主线,最终导向师生对新技术环境的深度适应与协同发展。最后,为持续推动生成式人工智能增强学科教学适应性,文章从根植学科大模型、丰富教学场域结构、坚守学科育人主旨等方面出发,探讨了促进生成式人工智能与学科教学深度耦合的实践路径,以期为相关学科教学实践提供参考和借鉴。

关键词： 人工智能   “1+X”证书制度   基层会计人员   职业能力提升  

摘要： 技术变革与“1+X”证书制度推广下,基层会计人员需融合传统会计知识与新兴技能,主动融入“1+X”证书要求的新技能点,持续增强专业能力和综合素质。文章从AI技术和“1+X”证书制度对基层会计人员职业发展和能力的影响、基层会计人员能力提升路径以及实施策略等多维度展开论述,深入剖析人工智能(AI)技术的迅猛发展与“1+X”证书制度推行对基层会计人员职业发展和能力需求产生的深远影响,并据此提出一系列切实可行的能力提升建议。