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关键词： 人工智能   个性化教育   教学方案   学习效果   教育改革  

摘要： 在当前社会背景下,个性化教育已成为教育研究与改革的重要元素,然而,如何有效实施个性化教育,提供与学生特质相匹配的教学策略,仍是教育领域的重大挑战,本研究以人工智能技术为工具,深入探讨个性化教育的本质与问题,并提出一种由AI驱动的个性化教学策略,该策略综合考虑教学内容、方法和评估等因素,全面分析学生的学习模式、认知方式和知识掌握程度,为每位学生打造符合其个性化需求的“私人订制”式教学方案,实践结果表明,基于人工智能的个性化教育,能够有力地提高学生的学习效果,提升他们的学习兴趣,并对培养学生独立自主的学习能力起到促进作用。总体而言,人工智能在个性化教育实践中的应用对于提高我国教育教学质量有着重要的意义和价值。

关键词： 生成式   人工智能   科普传播   内容创作  

摘要： 生成式AI正深度革新新闻传播,全面提升行业智能化。为充分利用此“新质生产力”,需聚焦其科普应用。本文剖析生成式AI在科普中的场景、积极影响及挑战,并提出建议,旨在推动生成式AI在科普领域健康、科学发展,实现高效利用。

关键词： 人工智能   智能工具   高校教师专业发展   终身学习体系   深度融合   改革与创新   参与性   新型产业  

摘要： 随着人工智能技术的不断演进,越来越多的新型产业涌现,逐步改变着人们对社会各个领域的认知。在此背景下,中国高度重视人工智能对教育的深远影响,积极探索人工智能与教育的深度融合,推动教育教学的改革与创新,力求构建更加开放、灵活,且适应每个人需求的终身学习体系。人工智能与教育科学结合,通过开发个性化的智能工具,在教学中进行灵活、包容与参与性的应用。

关键词： XEduHub   人工智能教育   人工智能+艺术  

摘要： 为了加强美育,实现人工智能与艺术的跨学科融合,应让中小学生在课堂中亲身体验AI艺术创作,从而更好地激发其创新思维,提高审美能力。那么,能否提供一款适合中小学生的人工智能工具,使他们能够轻松上手并参与到艺术创作之中?本文以“为老黑白视频上色”项目为例,探讨了AI技术在艺术创作中的应用,并进一步分析了AI技术在艺术创作中的优势与挑战,探讨了其在教育领域的应用前景。

关键词： 人工智能   电梯   维护   运行优化   安全管理  

摘要： 公共交通安全文明是社会进步的重要标识,在安全技术领域人工智能技术结合传统技术的应用是一种革命性的突破创新。该文介绍电梯发展历程,分析人工智能技术在电梯领域的应用背景及意义,探讨人工智能技术在电梯安全监控、电梯运行管理与优化、电梯故障诊断与预测、电梯乘客行为与优化、电梯智能维护与保养等方面的应用。同时,讨论人工智能技术在电梯领域的挑战与应用市场价值前景分析,为提高电梯的使用安全和管理的科学性提供一定的参考。

关键词： 人工智能技术   数字化转型   校企联盟   区块链   校企合作   平台设计   人才培养   整体架构  

摘要： 本文以区块链和人工智能技术为支持,设计了一个高效、智能、便捷的校企联盟招聘平台,推进了企业数字化转型,并为毕业生和企业提供全面服务。首先分析了传统招聘存在的问题;其次介绍了区块链和人工智能技术可为该平台提供的技术支持;最后阐述了平台设计的整体架构和关键技术。该平台的设计成果对于推进企业数字化转型、实现企业高质量发展、推动校企合作和人才培养具有一定的实际应用价值,由此对教育和人力资源领域的数字化转型作出了探索和创新。

关键词： 智慧图书馆   高校图书馆   文献管理   文献借阅   提升策略   信息资源管理   人工智能   信息技术  

摘要： 近年来,随着信息技术的迅猛发展,图书馆的角色和功能发生了深刻变革。尤其是在高校中,智慧图书馆逐渐成为信息资源管理和知识服务的重要平台。智慧图书馆不仅提供传统的文献借阅服务,还利用大数据、人工智能等技术,为用户提供个性化、智能化的服务。这种新型的图书馆模式对馆员的能力与素养提出新的挑战。传统的文献管理能力已不足以应对新时代的需求,馆员必须具备更高的技术素养、创新思维和用户服务意识。现深入探讨智慧图书馆对高校馆员能力的新要求,并提出提升策略,为智慧图书馆的发展提供理论支持。

关键词： 人工智能赋能   计算机通识教育   体系化改革  

摘要： 本文旨在探讨人工智能赋能的大学计算机通识教育的体系化改革。文章回顾了大学计算机通识教育的发展历程,详细阐述了人工智能赋能下新体系的能力目标、课程体系与内容设计、实践教学方案以及新型教材建设。通过实践案例与成效的分析,展示了人工智能赋能对大学计算机通识教育改革的积极影响,为未来的教育改革提供了有益的参考,以期为相关研究者提供建议。

关键词： 信息技术教师   人工智能   教学素养   提升策略  

摘要： 高中信息技术教师人工智能教学素养是教师开展人工智能教学的必备品质和关键能力。提升人工智能教学素养有利于落实学科核心素养,有助于推动教师专业化发展。本研究在剖析人工智能教学素养内涵、结构基础上,从人工智能教学知识、教学能力以及人工智能情意三个维度设计问卷,通过调查问卷了解当前贵阳市高中信息技术教师人工智能教学素养现状。调查发现,贵阳市高中信息技术教师在人工智能教学素养方面存在一些不足,主要体现在知识储备、教学能力和教学情意等方面。本研究进一步分析了造成上述问题的原因,并提出了一系列提升高中信息技术教师人工智能教学素养的策略建议。

关键词： 人工智能   行政事业单位   财务管理  

摘要： 新时期下,政府为使得行政事业单位更好地服务于社会、服务于广大人民群众,在财政资源投入力度方面予以加强,对行政事业单位财务管理工作有着较高的要求。人工智能技术的应用,为行政事业单位财务管理转型工作的开展创造了条件。行政事业单位需要在结合自身运作特点、发展目标前提下,加强财务管理转型,为提升财务管理效率、防范各类风险发挥其关键性作用。本文将从提升财务管理效率、实现单位智能化管理、提升内控管理水平、加强风险防范等方面入手阐述人工智能技术对行政事业单位财务管理作用为切入点,进而揭示人工智能时代行政事业单位财务管理转型中存在的问题,最终有针对性地提出人工智能时代行政事业单位财务管理转型策略。希望通过文中的论述,为行政事业单位实现人工智能化财务管理、提升财务管理工作质量、更好地服务于单位发展提供相应理论借鉴。