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关键词： 中小学   人工智能   课程   实践策略   新质人才  

摘要： 当前,以ChatGPT、深度神经网络等为代表的人工智能新技术正在迅猛发展,并深刻影响着中小学人工智能课程教育的实施路径,进而为创新型人才培养带来新的机遇与挑战。人工智能课程对培养师生的创新思维、计算思维、工程思维、设计思维和跨学科融合能力具有重要意义,但目前我国中小学人工智能课程教育的推进速度缓慢、成效不佳。基于此,文章梳理了国内外中小学人工智能课程教育的现状,并针对广州市的273所学校开展中小学人工智能课程教育情况调查,发现在实施过程中存在诸多问题,包括缺少专业的教学师资、缺少实用的教学资源、缺少配套的教学空间、缺少适切的教学模式等。在此基础上,文章从培养高素质的人工智能教学师资、开发高质量的人工智能教学资源、创设高标准的人工智能教学空间和构建高融合的人机协同教学模式四个方面设计了“四位一体”推进人工智能课程教育的实践策略,以期推动中小学人工智能课程教育的高质量发展,培养具有智能素养和创新能力的新质人才。

关键词： 面部三维扫描   口腔正畸   人工智能   数字化测量  

摘要： 面部美观是口腔正畸治疗的重要目标。面部三维扫描利用扫描技术重建颌面部软组织三维数字化模型,具有快速、直观、准确的优势,可对面部表面的角度、体积、表面积进行测算。目前,面部三维扫描技术在口腔正畸临床中已得到广泛应用,涉及数字化收集数据、保存数据、测量分析等方面,对辅助口腔正畸诊疗、预测预后方面具有应用价值。文章就面部三维扫描技术的分类,以及其在正畸治疗前后面部软组织评价中的应用及与口腔影像学技术、人工智能技术的结合应用等方面研究进展做一综述,为正畸临床诊疗数字化水平的提高提供帮助。

关键词： 人工智能   刑事速裁   要素式化   简案快审   智慧法院  

摘要： 刑事速裁程序目前并未发挥出简案快审的立法本意。一方面,法院案多人少的矛盾在不断激化;另一方面,人工智能具有数据量越大,机器学习能力越强,得出参考结果亦越准确的天然技术优势,最终让人工智能运用到刑事裁判中的呼声越来越高。同时,当事人隐私保护与审判数据信息安全面临挑战,以及受将人类自然语言提取为裁判要素的技术瓶颈限制,人工智能技术还无法运用到所有刑事案件中。刑事速裁案件相对简单、罪名固定,在防范当事人隐私泄露、保障司法稳定与安全的基础上,可以借助人工智能技术实现刑事文书送达电子化、案件审理网络化、文书生成自动化、卷宗生成及归档自动化,达成刑事速裁程序简案快审的立法本意。

关键词： 人工智能   算法推荐   主流意识形态话语   智能化传播   算法黑箱   算法治理  

摘要： 算法推荐作为人工智能技术领域的重要形态,已成为日渐影响主流意识形态话语传播效度的新型场域。当算法嵌入主流意识形态话语传播领域,以个性化算法推荐技术驱动话语传播主体全员互动化、话语传播内容全息展露化、话语传播方式全觉沉浸化、话语传播空间全域覆盖化。但算法推荐诱发话语权力越位,导致“算法驱动”解构话语传播主体的引导作用、“算法黑箱”引发话语传播内容的边缘化、“算法鸦片”削弱话语传播方式的效能指数、“算法圈层”阻隔话语传播空间的拓展范围。为实现主流意识形态话语传播从“追逐算法”转向“驾驭算法”,要通过主体掌控算法、价值引领算法、技术规制算法、制度监管算法等治理手段,有序建构主流意识形态话语智能化传播图景。

关键词： 人工智能   网络攻防   黑客攻击   智能化攻击   深度学习  

摘要： 以人工智能与网络攻击的结合应用为出发点,论述了人工智能技术在恶意代码检测的定向逃逸、漏洞的智能化发现与利用、验证码的自动化绕过、深度伪造欺诈、智能化的社会工程学攻击以及智能化的网络武器等方面的方法、思路、原理以及相关应用情况,对这些新型网络攻击的未来演化及对网络安全的影响进行了分析,并提出应对这些新型网络攻击的建议和对策。

关键词： 智慧疗养   信息化   人工智能   大数据   技术应用  

摘要： 随着信息技术的飞速发展,疗养中心的信息化和智慧化建设已成为提升服务质量和工作效率的关键。本文深入分析了当前疗养中心在智慧化建设过程中面临的主要问题,如智能化支撑能力不足、智能化应用体系尚未形成以及智能化技术推广存在瓶颈等。针对这些问题,文章探讨了人工智能、云计算和大数据等前沿技术在疗养中心的协同应用与发展现状,并提出了构建智慧疗养应用体系架构的解决方案。该架构旨在通过综合运用云计算、大数据和人工智能技术,解决疗养管理、诊疗和服务质量提升中的具体问题,实现疗养中心工作的自动化、智能化和个性化服务。文章还详细阐述了实现智慧疗养的实施原理和技术路线,为疗养中心的智慧化转型提供了理论依据和实践指导。

关键词： 生成式人工智能   外语教育   争议   根茎理论  

摘要： 为深入理解人工智能给外语教育带来的机遇与挑战,本文剖析生成式人工智能应用在外语教育中的关键争议,并探讨核心理论议题。本文首先回顾了人工智能赋能外语教育的历史演进与现状,指出生成式人工智能带来的内容真实性与安全性、刻板印象与文化偏见、意见多样性与创新性降低、智能鸿沟和社会不公等问题。考虑到生成式人工智能介入外语学习具有多主体性、多方向性、群体网络性等特征,立足于主客体分离、个体学习内化等观点的传统理论视角难以应对这些根本变化。因此,本文提出引入根茎学习理论,倡议构建协商互联二语习得框架,激发学习者的认知能动性,有效完成外语学习目标。

关键词： 人工智能   项目式教学   程序设计   教学研究  

摘要： 人工智能技术的迅速发展对高职院校编程类课程教学提出了新要求。当前编程类课程存在学生能力差异大、教学内容陈旧及评估方式单一等问题。本研究以《Python程序设计》课程为例,开发一套紧贴人工智能技术发展趋势的课程体系,包括重构课程内容,设计多层次项目案例,实施项目驱动教学,旨在培养学生的实践技能、创新思维及团队合作能力。此外,通过倡导产教融合与智能化教学平台建设,以及构建多元化评价体系,为社会培养更多能够适应未来技术发展趋势,拥有高级编程能力、创新意识和综合职业能力的高素质人才。

关键词： 人工智能   医患沟通   共情语言   教学评价  

摘要： 背景新医科建设背景下,教育部鼓励信息技术与医学教育深度融合,培养一流医学人才服务健康中国建设,目前医患沟通共情能力教学多以模拟沟通、小组讨论形式为主,依托人工智能技术开展教学较少。目的探索构建可以用于课程教学的医患沟通共情语言教学与评价系统,为今后医患沟通共情教学提供新的方向;开展教学应用,提高医学生、医生沟通共情语言表达能力,并收集反馈用于系统的优化改善。方法2021年9月-2022年2月课题组基于讯飞语音识别技术和共情语义识别算法,应用课题组研制的10个医患沟通典型案例、示范共情语言、共情语言语义库、共情语言技能及其整体评分标准等进行系统“医患沟通共情语言虚拟仿真教学与评价系统”(以下简称系统)的开发;2022年3-5月选取南京医科大学参与医患沟通学课程或培训的950名学生(包括515名本科生、102名医学博士生和333名临床医生)为研究对象,基于本系统开展南京医科大学《医患沟通学》技能课(2学时)的教学试验。采用自拟调查问卷收集研究对象的共情语言内涵掌握程度、共情语言能力增强程度、系统便捷性认知程度、系统融入教学合理性认知程度等,并采用NVivo软件对研究对象的反馈意见和建议进行词频分析。结果应用系统后,本科生、临床医生、医学博士生的共情语言内涵掌握程度、共情语言能力增强程度、系统便捷性认知程度、系统融入教学合理性认知程度比较,差异有统计学意义(P<0.05),其中76.1%(723/950)的研究对象的共情语言内涵掌握程度评价结果为“完全掌握”或“掌握程度较高”;93.8%(891/950)的研究对象表明本系统可“显著增强”或“有些增强”共情语言能力,89.5%(850/950)的研究对象对该系统便捷性认知程度的评价为“非常便捷”或“比较便捷”;95.1%(903/950)的研究对象对该系统融入教学合理性认知程度的评价为“非常合理”或“比较合理”。反馈意见和建议中词频位于前五的关键词依次为:沟通、语音、教学、程序、标准。结论该系统能够提高医学生和医生在医患沟通中由个案到一般的共情能力,自主型系统的使用解放了师生教学的时空局限,其规范的课程教学方式也得到了研究对象的正向合理性反馈,具有广泛的应用前景,但目前处于初级探索阶段,仍需要不断完善。

关键词： 战略性新兴产业   创新型中小企业   专精特新   未来产业   稳步推进   研发投入   胡润   人工智能  

摘要： 12月1日,2024专精特新中小企业发展大会在上海举行。截至目前,中国已累计培育专精特新“小巨人”企业1.46万家,专精特新中小企业超14万家,科技和创新型中小企业超60万家,优质中小企业梯度培育工作稳步推进。其中,“小巨人”企业中近九成是制造业企业,超八成分布在集成电路、航空航天等战略性新兴产业链上。“小巨人”企业平均研发投入占营业收入比重达7%,平均授权发明专利22项,同比增长三成,远高于同规模企业。在人工智能、低空经济等未来产业相关领域,“小巨人”企业数量近5000家。今年,有146家专精特新中小企业进入胡润全球独角兽榜,占中国独角兽企业数量的43%。