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关键词： 人工智能   体育教学   心率监测   深度学习   运动负荷  

摘要： 本研究旨在通过人工智能技术优化体育教学中的心率监测方案,提高监测效率和数据分析精确度。本研究采用文献研究法、实验法和数据分析法,设计并实现了基于深度学习算法的实时心率监测系统。该系统包含数据采集、智能分析和预警反馈三大功能模块,通过可穿戴设备采集学生运动心率数据,利用改进的LSTM神经网络模型进行数据处理和分析。在为期12周的实验教学中,对150名学生进行跟踪测试,结果表明:系统心率数据采集准确率达到97.8%,异常心率预警响应时间缩短至0.8s,较传统监测方式提升65%;教师基于系统反馈实现了对88.5%的学生运动负荷的精准调控;学生运动安全事故发生率下降72.3%。研究成果为体育教学过程中的科学化心率监测提供了新的技术支持和实践参考。

关键词： 人工智能   药理学   教学改革  

摘要： 随着人工智能(AI)技术的迅猛发展,教育领域正经历着一场深刻且前所未有的变革。在这一背景下,药理学作为医学基础学科的重要组成部分,也开始探索与AI技术融合的新路径。该文探讨了将AI技术融入药理学教学中的可能性与挑战,通过分析当前AI在教育领域应用的成功案例、潜在价值以及面临的困难与挑战,提出一套促进药理学教学质量提升的具体策略,以期进一步推动药理学学科的建设和发展。

关键词： 微型计算机系统   中国计算机学会   网络与信息安全   数据库理论   人工智能   计算机学科   中国科学院   征订启事  

摘要： 《小型微型计算机系统》创刊于1980年,由中国科学院主管,中国科学院沈阳计算技术研究所主办,中国计算机学会会刊(月刊),国内外公开发行.《小型微型计算机系统》内容涵盖计算机学科各领域,包括:计算机科学理论、体系结构、数据库理论、计算机网络与信息安全、人工智能与算法、服务计算、计算机图形与图像等.

关键词： 发明创造   专利权人   发明人   专利法  

摘要： 人工智能的广泛运用,加速了发明创造的进程。人工智能既可能辅助发明人或与发明人合作生成新发明,未来也可能具有独立生成技术方案的能力。对此,专利法应当对如下问题作出回应:人工智能对其生成的发明能否作为专利主体、谁是人工智能生成发明的发明人和专利权人、人工智能生成发明对专利授权判断标准的挑战等。技术革新与制度变革之间存在良性互动,作为激励和保护创新的专利法,一方面,是科技进步与要素创新的平衡器,其制度设计直接影响相应主体的激励。

关键词： 数智时代   大学生   道德人格   人工智能   道德认知  

摘要： 数智时代为大学生的道德人格养成带来了前所未有的机遇。数智技术为大学生提供了丰富的学习资源、便捷的交流平台、多样化的实践途径和智能化工具,促进了道德认知的拓展、道德观念的碰撞、道德行为的养成和道德反思与自我提升。然而,网络信息繁杂、数字社交异化、技术依赖以及虚拟世界与现实道德的割裂等问题也给大学生道德人格养成带来了挑战。针对这些挑战,应当优化教育体系,营造良好网络环境,培养自我管理能力,加强社会实践引导,促进大学生在数智时代背景下形成健全的道德人格。

关键词： 生成式人工智能   财产犯罪   深度学习   自然语言处理   数据学习   内容生成   革命性技术   知识生产  

摘要： 近年来,生成式人工智能(Generative AI)研发取得突破,被视为可能是印刷术发明以来最具革命性的知识生产与传播技术。其主要的技术特征是通过深度学习和自然语言处理技术,从大量数据中学习潜在的规律和模式,从而生成类似于人类创作的内容。

关键词： 职业教育   路径选择   产业生态   中职教师   挑战  

摘要： 人工智能技术正引领第四次工业革命,深刻改变产业发展模式和行业生态,催生新产业、新业态。职业教育与产业发展紧密相连,肩负培养高素质、技能型人才重任,是产业升级和经济转型的重要支撑。在人工智能时代,职业教育面临新机遇与挑战,需变革创新以适应时代发展需求。中职教育作为职业教育重要组成部分,其教师专业发展在人工智能技术渗透应用背景下,面临现实挑战与新机遇,深入探讨人工智能视域下中职教师专业发展的挑战与路径选择,对推动中职教育高质量发展具有重要意义。

关键词： 人工智能   制造业   实数融合   融合特征   经济效应  

摘要： 推动人工智能与制造业深度融合,是中国发展新质生产力、建设现代化产业体系、推动经济高质量发展的重要战略。该文尝试使用2010—2020年城市制造业人工智能专利数量和企业存活数量,衡量区域人工智能与制造业融合程度,并分析区域人工智能与制造业融合的经济效应与影响因素。研究发现:(1)中国人工智能与制造业融合具有时间上从2016年后加速发展,空间上“东多西少、高度集中”的分布特征;(2)城市制造业人工智能发展通过推动第二产业发展和扩大劳动就业,促进地区经济增长,且这一经济效应在高收入地区更为显著;(3)使用事件分析法发现,2016年《“十三五”国家科技创新规划》的出台显著影响了地区制造业人工智能企业的进入和退出,且相较于非第二产业主导的地区,第二产业主导地区工业领域人工智能企业进入数量下降,退出数量增多,净进入企业数量减少,进一步拉大了人工智能与制造业融合的区域差距。研究结论对于了解区域人工智能与制造业融合的经济现象,制定具有行业针对性和区域联动性的政策提供了重要参考。

关键词： 生成式人工智能   英属哥伦比亚大学   数字化教学   智能教学  

摘要： 英属哥伦比亚大学把生成式人工智能作为变革数字化教育的战略机遇。基于政府对生成式人工智能发展的支持、学校远程和数字教育的卓越历史以及数字化发展战略目标导向的驱动,英属哥伦比亚大学对生成式人工智能的教学使用采取了积极态度,通过塑造文化-认识环境,建立支持生成式人工智能变革教学的组织机构、制定生成式人工智能开展教学的规范性框架,助推生成式人工智能工具在教学中被使用。英属哥伦比亚大学的改革行动体现在三个方面:数字化战略布局提供了顶层保证;合法化制度设计提供了基础保证;机构调整与职能扩展提供了组织保证。

关键词： Midjourney   当代陶艺   AIGC  

摘要： 本文以Midjourney在当代陶艺创作过程中的实践为例,探讨其imange功能与blend功能对当代陶瓷艺术创作与设计过程的改变、包括不同形式材料的结合表达以及对于个人个性化语言的深入总结。希望这种新型、高效的创作工具能在将来的陶艺创作和设计中展开应用,为陶瓷艺术创作与设计打开新的路径。