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关键词： 人工智能   产教结合   复合型   数字化   设计人才  

摘要： 本文针对数字经济时代创新型、交叉型设计人才的培养需求,分析人工智能技术的迅猛发展及其对设计领域的影响。从理论与实践方面总结了智能时代设计人才培养的根本逻辑,契合设计专业特点,以“交叉+多元”技能、“科技+艺术”素养为培育方向,从顶层规划、前端布局、平台搭建梳理了人工智能与产教结合背景下复合型设计人才的培养模式,旨在探索“人工智能+设计教育”的新模式、新技术、新方法。

关键词： 小学语文   人工智能助教机器人   运用  

摘要： 在当前社会背景下,人工智能成为互联网发展的新方向,这对于推动社会进步有着一定作用。随着人工智能时代的到来,这也为提升小学语文教学效率带来了契机,教师可以思考如何使用人工智能助教机器人进行语文教学,通过这种手段来全面提升小学语文教学整体水平。基于此,下文就围绕小学语文课堂中AI人工智能助教机器人运用展开论述,希望可以予以广大教育者一定教学启发以及不同教学灵感。

关键词： 人工智能价值链   人工智能立法   生成式人工智能   通用模型提供者   责任分配   法律型塑  

摘要： 人工智能价值链是对人工智能组织过程的科学描述,是人工智能立法的重要线索。相较于有形产品和传统软件,人工智能价值链是一个整体协作、双轮驱动、动态发展和不透明的组织过程,这决定了人工智能的法律规制应当遵循协作规制、全生命周期规制和集中明确规制的核心理念。人工智能价值链的制度建构包含三个主要步骤,即提炼法律身份、选定中心节点和分配法律义务,以通用模型提供者、应用系统提供者、应用系统部署者和受影响者四种法律身份搭建人工智能价值链的组织骨架。其中,通用模型提供者和应用系统提供者位处中心节点,应当担负关键职责,推动构建公平、稳定和可信的人工智能价值链,应用系统部署者和受影响者也应当担负与其功能定位相匹配的义务和职责。

关键词： 主体性   虚拟人物   人工智能   主播  

摘要： 一、问题提出。“数字人”主播是指参考人类外貌、心智等元素,具有多重人类特征(如外貌特征、人类表演能力、人类交互能力等),通过各种计算机手段创造的,能够在视频、直播、新闻播报等多媒体内容中扮演主持人角色的虚拟人物。“数字人”主播的起源可以追溯到2001年英国推出的虚拟电视女主播阿娜诺娃。从2017年起,随着人工智能技术的快速发展,虚拟主播的发展进入爆发期。科大讯飞等企业利用语音合成、图像处理等技术,让虚拟主播的形象日益多样化。近年来,随着数字技术的进步和直播平台用户规模的不断扩大,“数字人”主播的大众化程度大幅提高。截至2021年,行业进入快速增长阶段,中国虚拟主播市场规模约3亿元,同比增长103.1%。

关键词： 优秀传统文化   AI   高校图书馆   人工智能  

摘要： 在信息化、数字化时代背景下,人工智能(AI)的迅猛发展对各行各业都产生了较大影响。对高校图书馆而言,如何利用AI更好地推广优秀传统文化,成为值得深入探讨的课题。现从AI技术特点出发,结合高校图书馆的自身优势与文化推广意义,探讨人工智能在图书馆优秀传统文化阅读推广中的应用策略,旨在通过加强资源建设、建设特色空间场景、构建个性阅读推广与反馈机制以及丰富服务形式等方式,为高校图书馆利用AI技术有效推广优秀传统文化提供参考和借鉴。

关键词： 高职   人工智能应用基础   课程思政   实施路径  

摘要： 人工智能应用基础是高职院校多个专业的基础课程,也是人工智能技术快速发展背景下培养学生适应社会发展能力的重要课程,构建更为完善的课程思政体系,培养具有科学精神和责任意识,坚守社会主义核心价值观导向的人工智能应用人才,是课程教学活动开展应当遵循的基本要求。本文从人工智能应用基础课程思政的价值意蕴出发,说明教学活动中课程思政的具体实施方式与课程思政体系推进保障,以此为课程教学改革提供参考,为培养高素质、应用型人才奠定坚实基础。

关键词： 教育数字化   数字化转型   数字教育   人工智能   智慧教育   CiteSpace   可视化  

摘要： 为深入洞悉教育数字化转型的研究现状,研究运用数据分析及可视化技术,对该领域的研究热点与发展趋势展开细致剖析。文章以中国知网(CNKI)数据库中2003—2023年收录的343篇核心期刊文献为研究样本,借助CiteSpace软件进行知识图谱与可视化分析。结果表明:我国教育数字化转型研究呈现持续上升的态势;研究机构集中于国内重点师范院校;核心作者多为教育技术领域的专家;研究热点聚焦不同教育阶段的数字化转型、教师数字素养的培养与提升、数字化关键技术以及数字化转型的教育实践与创新这4个方面。从技术演进和教育实践两条主线来看,该领域历经了早期信息技术应用与远程教育的开展,到网络技术支撑下开放教育和社区教育的快速发展,再到近期数字技术突破与智慧教育创新应用的发展历程。

关键词： ChatGPT   生成式人工智能   写作  

摘要： ChatGPT类生成式人工智能写作作为智能时代不可忽视的写作现象,具有交互的主体性、流动的劳动分工和“镜像化”的文本内容等特点。随着生成式人工智能在各类写作实践中的普及,人类或将面临写作主体性被消解、政治秩序被撕裂和写作劳动被异化的风险。因此,应立足生成式人工智能的运行机理和价值本源,通过重塑人机共享主体性、重构国家安全智能治理生态和重建智能劳动体系来应对和化解潜在风险,促进ChatGPT类生成式人工智能写作实践的良性健康发展。

关键词： 人工智能   标准化   清远鸡   供应链韧性  

摘要： 鸡肉是我国仅次于猪肉的第二大肉类消费品。近年来,肉鸡产业链利润整体偏低,产业韧性面临考验,肉鸡供应链面临着巨大的发展压力。人工智能技术的兴起和标准化应用的普及,为肉鸡供应链的发展提供了新的动力来源和安全保障。文章以清远鸡供应链为研究对象,以提升清远鸡供应链韧性为研究目标,提出基于人工智能技术的清远鸡供应链预测与决策方案、基于标准化的供应链协同机制优化方案。通过技术创新与管理优化共融互促的方式,加快提升清远鸡供应链安全韧性,具有较高的可行性。