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关键词： 境脉美育   概念解读   原则把握   价值探寻  

摘要： 立足乡村小学向美力行的校本化实践,首先解读境脉美育的概念,通过构建境脉,实现美育目标,把握实施境脉美育的原则,包括思想性与艺术性结合等方面;继而探寻其价值,即促进学生全面发展、丰富美育内容、传承与发展民族文化。以乡村小学的视角,着力展现境脉美育实践将美育与情境融合的理想样态,积极引导学生参与体验,培养学生的审美素养与人文素养。

关键词： 批判性思维   课程思政   大学英语影视课  

摘要： 本文探讨了《大学英语教学指南(2020版)》中提出的课程思政与批判性思维在大学英语影视课程中的融合。高级影视听说课程通过探究式、主题讨论和情景分析等教学方法,展示如何通过挖掘影视作品中的思政元素来培养学生的批判性思维和文化自信。该课程评估强调过程性考核和多元评价,从而实现对学生学习成果的全面评估,旨在培养学生的国际视野和家国情怀,塑造具有独立思考能力和责任感的现代公民。

关键词： 课岗融通   幼儿教师   口语课程   美育  

摘要： 在课岗融通理念的指导下,幼儿教师口语课程与美育的融合成为提高幼儿教师跨学科教学能力、提升幼儿综合素质的重要途径。该理念强调将课堂教学与实际岗位需求相结合,强调教师的语言表达能力和艺术素养的统一。在这一背景下,教师要在日常教学中融入美育元素,激发学生的口语教育和美育能力。口语课程与美育的结合,能培养学生的审美情感、提高其语言表达能力,同时促进学生全面素质的发展,进而为他们的未来发展奠定坚实的基础。本文对课岗融通理念下幼儿教师口语课程与美育的融合策略进行分析,并且提出了几点浅见。

关键词： 初中英语   审美价值   语篇   朗读   意境   创作   仿写  

摘要： 英语诗歌作为一种经典的文学形式,具有灵动之美、韵律之美、语言之美,承载着丰富的文化内涵和人文精神。在“五育融合”背景下,以英语诗歌为载体渗透美育,寓教于美,以美启善,以美佐学,有利于促进学生阅读鉴赏能力和审美能力的协同发展。在教学实践中,教师要了解美育发展历史及其内涵,分析英语诗歌的审美特征,并以整体感知语篇、注重多元朗读、深度研读语篇、迁移仿写诗歌等策略,逐步提升学生的审美素养,实现高质量的美育渗透。

关键词： 小学语文   古诗教学   美育渗透   审美创造  

摘要： 指向审美创造的小学古诗教学是加强美育渗透的有效途径。古诗蕴含着丰富的美育内涵,是进行美育渗透的重要载体。从小学语文古诗教学入手,通过实施“以情境为基础,营造情感美;以图画为辅助,再现意境美;以语言为支撑,品味韵律美;以背景为契机,感受人格美”等一系列策略,以期让小学古诗教学中的美育渗透落细、落实。

关键词： 新版学科目录   戏剧与影视   专业硕士   培养现状   改进路径  

摘要： 2022年国务院学位委员会和教育部对原有学科目录进行调整,艺术学学科整体上面临着新的机遇和挑战,新版学科目录加强了对艺术硕士实践能力的培养。文章认为,戏剧与影视专业硕士作为艺术硕士中发展较晚的一级学科,在培养过程中存在明显的理论和实践脱节的现象,设置该专业的相关院校应当抓住国家宏观调控的契机,尽早实现向“职业性”和“学术性”融合培养的思路转型,这需要从多维度对现有培养机制进行改革。

关键词： 美育   高师   钢琴艺术课程   审美能力   创造力  

摘要： 美育视域下高师钢琴艺术课程以培养学生优秀品质、提升学生审美能力、促进学生成长为基石。文章指出,将美育理念融入钢琴教学中,培养了学生良好的学习意识,让学生在钢琴演奏与美育理念的相互贯通下,进发出多样化的创新思维,不仅帮助学生知识吸收与技能掌握,而且全面拓展了学生的思维能力。

关键词： 人类天性   感知力   师资队伍   美育培养   生活化   领悟美   美育探索   善与美  

摘要： 人类天性趋向于善与美。学校的核心是学生,但在校长的视角中,教师同样是不可或缺的主体。他们不仅是学生在美育探索道路上的同伴,更是精心策划和构建美之殿堂的工程师与艺术家。一、构建领悟美的专业美育师资队伍在美育培养的过程中,学生需要有领路人。教师的视角和对美的感知力,是学生能够站多高、走多远的起点。因此,建设一支专业的美育师资队伍对学校而言是至关重要的。

关键词： 法律出版社   侦查学   理论篇   警务   法学教授   影视剧   刑侦   法理  

摘要： 2024年11月,《影像中的侦查学:刑侦警务类节目研究》一书由法律出版社出版。该书作为“影像中的侦查学”系列第五部,延续了前四部“理论篇十实践篇”的写作风格,在研究刑侦警务类节目价值的基础上,探讨了刑侦警务类节目与国家安全的关系,梳理了近年来国内的刑侦警务类节目。

关键词： 人工智能   劳动样态   美国影视行业   再技能化   知识产权保护  

摘要： 美国影视行业由于人工智能发展出现去技能化趋势,2023年美国演员和广播电视艺人联合工会与美国编剧工会分别与美国电影电视制片人联盟提出的包括人工智能使用条款在内的相关协议进行重新谈判。协议通过明确人工智能的工具属性、增加人工智能的使用成本以及重视影视作品的知识产权保护等方式保障了从业者能够获取工作机会并拥有稳定收入水平,表明再技能化与强化知识产权保护力度是实现对于劳动者获得持续稳定的收入的两条可行路径。从我国影视行业发展现状出发,在人工智能使用环境下,影视行业一方面应当进行行业劳动人员分级,促进行业人员提升核心竞争力并优化行业参与人员,实现行业人员优化与再技能化;另一方面扩大知识产权保护范畴,基于市场价值属性予以补偿,严厉打击非法侵害知识产权行为,以实现行业人员获得收入的可持续性,进而稳定人工智能冲击下的影视行业劳动力市场。