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问题描述:
关键词: 虚拟现实 数字媒体技术 影视制作 游戏设计
摘要: 当前,影视和游戏已成为人们主要的休闲娱乐方式.利用虚拟现实和数字媒体技术构建影视场景和游戏环境是全球影视制作和游戏设计的重要手段之一.基于此,本文简要论述了虚拟现实和数字媒体技术的概念;论述了它们在影视游戏中的必要性;具体分析了虚拟现实和数字媒体技术在影视以及游戏的场景和情节设计当中以及这在元宇宙游戏设计中的应用,并指出了影视游戏领域虚拟现实和数字媒体技术应用的新方向,旨在为使用者提供全新的综合感官体验.
摘要: 编者按:2023年12月,教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》,全面实施学校美育浸润行动.一年来,各地各校持续推进,在深化美育教学改革、提升教师美育素养、营造校园美育文化等方面深入探索,涌现出一批颇具代表性的做法和经验.本刊开设专栏,分上下两期,本期邀请专家梳理美育浸润行动的内在逻辑,并刊发江苏省推进学校美育的经验和广东省广州市提升教师美育素养的成果,以飨读者.
关键词: 幼儿园美育 浸润式美育 生态思维
摘要: 幼儿园浸润式美育蕴含生态思维,具有渗透性、过程性、全面性等特征,它可以在潜移默化中促使幼儿实现自由生长和完整发展。幼儿园可通过整合多元美育资源、探索多重美育形式等方式将审美教育渗透于幼儿的一日生活之中,为幼儿营造一个真正意义上的浸润式美育环境,让其在与自然、社会及文化的互动中感知美、体验美、表达美和创造美。
关键词: 书法艺术 美育 审美感知力 数字化 赋能
摘要: 在素质教育背景下,美育滲透成为各学科教学的重要任务。然而,如何在书法教学中有效融入美育理念,培养学生的审美能力和人文素养,仍是一个亟待解决的问题。针对这一问题,本文探讨了书法教学与美育的内在联系,提出了培养审美感知力、激发美学想象和提升审美判断的具体策略,并探索了跨学科整合、数字化赋能和社会实践导向的创新路径。通过这些策略和路径的实施,旨在提升学生的审美素养,促进书法艺术的传承与创新,实现美育在书法教学中的有效渗透。