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关键词: AIGC技术 动画影视制作 创作效率 创新空间
摘要: 随着人工智能生成内容(artificial intelligence generated content, AIGC)技术的持续进步,动画影视制作正迎来前所未有的变革。AIGC技术通过其自动化和智能化的特性,大幅提升了动画影视作品的创作效率与质量。在角色塑造、场景构建及动画制作等多个环节,AIGC技术为创作者提供了强大助力,推动了创作的多元化和个性化发展。文章深入探讨AIGC技术在动画影视制作中的应用及其发展趋势,揭示AIGC助力动画影视行业在创意、效率和规模上实现全面跃升。
摘要: 美育是帮助学生认知美的重要理念,将美育与思政教育相融合,可培育学生的思维,打破传统教育体系存在的局限,真正实现教育育人。为解决高校思想政治教育存在的问题,笔者将聚焦高校美育融入思想政治教育育人路径开展分析,先阐述高校美育工作开展现状,然后分析美育与思政教育之间的关联,有针对性地研究美育融合工作重点,并基于当前工作的不足提出对策,以此为强化高校育人成效奠定基础。由此可见,研究此项课题,具有十分重要的意义。
关键词: 人工智能时代 美育教育 生命向度 实施路径
摘要: 美育教育的意义在于帮助个体认识、感知和体验美,对于个体的成长发展有着较为积极的促进作用。人工智能时代下深入探索美育教育的生命向度实施路径,帮助学生建立生命意义美的内在向度,立足生活实践、自然社会等多个维度,丰富学生对美的认知,能够更好凸显美育的价值,助力学生全面发展。
关键词: 美育 高校辅导员 心理健康教育 教育模式
摘要: 本文探讨了基于美育视角的高校辅导员如何创新性地开展学生心理健康教育的问题。面对当前大学生心理健康问题,本研究提出将美育融入心理健康教育之中,利用美育在丰富学生精神世界、提升审美素养、增强心理韧性及情绪调节能力等方面的独特优势,构建一种新型的心理健康教育模式,为其在高校心理健康教育中的广泛应用提供理论依据和实践参考。
摘要: 传统文化元素逐渐融入影视动画创作,成为表达文化认同和价值观的途径,尤其在美育领域,动画不仅培养技术技能,更启蒙艺术审美与创新思维。传统礼乐文化作为中华文化的重要组成部分,具有丰富的哲学和社会价值,对现代影视动画创作具有深远影响。将传统文化元素与影视动画创作相结合,将拓宽创作者的文化视野,提升创作的思想性与艺术表现力,进而推动文化自信的培育与发展。
摘要: 2024年9月,新修订的桂美版《义务教育教科书艺术·美术》教材开始进入中小学课堂。此教材由广西美术出版社出版发行,覆盖义务教育一年级至九年级的艺术教育阶段,其修订、编写以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“立德树人,培根铸魂”为根本任务,以教育部颁布的《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称《新艺术课标》)为基本准则,以“铸牢中华民族共同体意识,促进民族大团结大融合,弘扬民族优秀传统文化”为显著特色,通过艺术教育培养学生形成正确的历史观、民族观、国家观、文化观,让中华民族共同体意识根植心底,打牢青少年群体共同体意识的思想基础。
摘要: 杨家埠木版年画以深厚的文化底蕴与独特艺术魅力,于2006年5月20日经国务院批准,被纳入第一批国家级非物质文化遗产(以下简称“非遗”)名录,是潍坊具有代表性的非遗之一。潍坊杨家埠作为中国木刻版画三大产地之一,是开展相关研学旅行的重要基地。本次研学旅行设计通过历史回溯、田野调查、理论学习、教学示范、动手实践等方式,让学生在“旅”中“学”、在“学”中“感”,旨在培养学生的美术学科核心素养,保护与传承非遗,锻造非遗美育与研学旅行“音律相容,自鸣和谐”的新发展路径。依照《义务教育艺术课程标准(2022年版)》要求,在开展艺术教学活动时,应着重关注对学生审美感知、
摘要: 在传播媒介不断演变的过程中,受众的反应和态度一直被认为是决定媒体发展方向和发展方式的关键因素。处于数字时代的当下,大众传媒已经成为人们接收信息的重要渠道。在此背景下,于2005年问世的豆瓣网,一开始是以推荐图书、音乐、影视剧为主题的网站。随着内容和形式的不断增加和丰富,如今,豆瓣已成为一个全面的线上市场,并衍生出手机App业务。
关键词: 新文科 影视传媒 新视听 人才培养 复合型
摘要: 在新文科建设视角下,传媒教育应打通学科融通性,促进专业之间的深度融合,以实现传媒专业发展和人才培养的现实路径。本文基于“新文科”视角,阐释媒介融合时代下“新文科”的内涵,从学科融合、人才培养、教学实验平台、专业师资结构等方面分析影视传媒专业现状,以更加明确的目标打通人才培养需求、优化课程体系、深化教改模式,探讨影视传媒专业复合型人才培养的创新发展路径,以期为影视传媒专业人才的培养提供建设性思考。
关键词: 非遗元素 舞蹈创作 活态传承
摘要: 舞蹈是一种具有较强感染力的艺术类型,在不同时代呈现出不同特征。在新时代背景下,舞蹈需要注入新的生命力,以满足社会大众对舞蹈艺术的多元化需求。基于此,文章分析了非遗元素在舞蹈创作中的活态传承价值,提出了相应的策略以促进其在舞蹈创作中的活态传承,希望为舞蹈艺术的进步提供参考。