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关键词： 舞蹈影像   舞剧电影《只此青绿》   影视化创作  

摘要： 近年来,我国舞剧、戏剧的影视化创作频繁出现,如红色舞剧电影《永不消逝的电波》、舞剧电影《只此青绿》、舞台纪录片越剧《新龙门客栈》等,引发了舞蹈、戏剧、电影等多领域艺术学者的关注,新媒体时代的到来加速了舞蹈与影像、数字模拟等跨媒介交流的速度,也无时不在促进着艺术与科技相结合的创新与交融。舞剧电影突破了传统剧场表达的相对局限,用影视语言呈现出舞蹈意境之景、人物神情变化与心理起伏等。舞剧电影《只此青绿》的影视化创作忠于原著并对其进行了极具创意之改编,充分运用了电影技术的优势,呈现出了一场视听盛宴;电影通过传承与创新的方式,让中华优秀传统文化焕发出了新的生命力。

关键词： 舞台艺术   评价体系   路径  

摘要： 舞台艺术评价体系的建设既是市场运作规范化的要求,也是新时代我国人民对文化艺术进一步发展的呼告,同时亦是舞台艺术自身进一步深化可持续发展的需求。面对文化自信、数字时代、市场经济、全球化加速的当代语境,文章从新时代舞台艺术评价体系建设的必要性、路径及其时代要求和意义等方面进行探析。

关键词： 新文科建设   戏剧与影视学   表演基础   教学改革   课程创新   复合型人才  

摘要： 在新文科建设背景下,针对传统表演教学中过分强调技能训练而忽视理论思维和人文素养培养问题,本研究基于“道”的理念,构建了“理论-方法-实践”三维度的课程体系。采用小组研究为核心的教学模式,通过深化表演本质的理论探讨、引入人类学研究视角、拓展表演研究视野三个方面展开教改实践。实践表明,该课程改革有效突破了传统技能导向的教学模式,实现了从技能训练到本质把握、从单一专业到跨学科视野、从实践操作到理论思考的转变。本教改实践创造性地将表演艺术置于更广阔的文化语境中,通过人类学视角重新审视表演现象,建立起科学的理论框架,同时设计开放性的研究项目以促进不同专业背景的学生交流合作,为新文科背景下戏剧与影视学科的创新发展提供了一种可资借鉴的教改经验。

关键词： 学校美育   教学改革   审美素养  

摘要： 在当今的教育环境中,有一个不容忽视的现状,即对美育课程的不重视。经研究发现,部分学校和教师在教学规划与实施过程中,往往将主要精力聚焦于升学考试科目,这种倾向直接导致了美育课程在学校教育中的地位被边缘化、教学时间难以保障、教学内容和方法相对单一单调、评价体系不完善等诸多问题的出现。针对当前美育课程存在的问题,提出了更新教育观念、丰富教学内容、创新教学方法以及完善评价体系的美育课程教学改革措施,以期为提升学校美育课程的教学质量、培养学生的审美素养和创造力提供有益的参考。

关键词： 主旋律影视   高校   思政课   觉醒年代   大学生  

摘要： 主旋律影视作品为提升高校思政课育人实效注入新活力、增强新动能。本文以《觉醒年代》为例,对主旋律影视作品融入高校思政课的“选择—融合—反馈”路径进行了探讨。

关键词： 协同共育   “高参小”   美育功能   美育价值   非遗  

摘要： 新时代美育背景下,各类学校、教育单位在协同育人机制下积极拓展教育教学融合发展渠道和资源,落实各项政策,探索实践路径和方法。山西高校与山西省教育科学研究院联合中小学在协同共育方面走在时代前沿,协同创编的非遗通识读本成为代表性成果之一,在弘扬中华美育精神、以美育人方面做出了实际成效,体现出丰富的美育功能与价值内涵。

关键词： 川渝乡村学校少年宫   美育   心育  

摘要： 围绕乡村学校少年宫美育促心育这一目标,川渝地区相互赋能,依托纵向贯通机制和横向联动机制,通过人文美育、科技美育、自然美育三种路径,以综合化、专题化、个性化、浸润化四个策略,构筑高质量发展共建机制,助力川渝双城文化圈乡村学校少年宫美育建设。

关键词： 数学美育   美育素养   教师发展  

摘要： 美育是我国教育方针的重要组成部分,是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的重要途径,其中数学美育是践行美育教学的重要载体.数学美育素养是教师实施数学美育的关键,其包含数学美育的审美意识、知识体系与实践能力.目前,教师在数学美育方面存在着意识、知识与能力三个层面的不足,对此提出提升教师数学美育素养的路径:培训引领,形成数学美育的正确认识;学习内化,构建数学美育的知识体系;实践提升,探索数学美育的案例开发.

关键词： 美术   现代化   美育   思潮  

摘要： 美育与美术于近代中国美术的现代化进程中有着不可分割的联系,特别是在19世纪末至20世纪30年代,美术领域的革命与运动,为现代美育理论与实践的发展构建了独特的语境。面对东方和西方、传统与现代、旧学与新学的交织,美术的转型、思潮的涌现和演进都在不同程度上影响着各种形式的美术教育,从而推动了中国现代美育传统的建立。中国美术的现代化进程,既完成了从文人精英向通俗大众的场域转型,形成了从“私美”向“公美”演变的基本美育逻辑,又在西方本位与民族本位的立场之争中,构成了美育实践的多元思路,更随着科学理性与人文感性的价值之辩,显现出具体而深刻的发展态势。

关键词： 大视听   影视创作   支教题材  

摘要： 在当代影视创作领域,支教题材的表现形式日益丰富,践行着独特的时代使命。支教影像通过戏剧化表达和功能性演说聚焦和凝视支教的过往,通过时间与空间的变化构建出具有强烈感染力的叙事结构,通过理想与现实的碰撞展示支教理念的演变。这种多维度的展示与再塑,推动了支教事业的广泛传播和持久影响。