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关键词： 中国式现代化   审美现代性   改革开放   都市题材   影视  

摘要： 改革开放是中国式现代化的集中代表,李磊教授的《时代生活的审美表意——改革开放以来都市剧题材电视剧研究》将“改革开放”“都市剧”“审美现代性”“表意实践”进行关联,并对中国式现代化进行美学层面的阐释。这种阐释包括了三个维度:一是在研究视野上,以中国特色为依据进行理性阐释;二是在艺术表达的分析中,提炼出“现代性体验”的特质,并将都市生活进行深描;三是在价值建构上,对中国式现代化的“双重书写”进行重审,并结合“文化诗学”的方法进行省思。借助都市剧研究对中国式现代化的美学阐释是理论家对这个时代的发声,从而梳理中国故事,彰显中国主张。

关键词： 传统文化元素   幼儿舞蹈   舞蹈创编  

摘要： 幼儿舞蹈创编是幼儿舞蹈教育的重要组成部分,对培养幼儿的审美能力、创造力和表现力具有重要的意义。编舞者在幼儿舞蹈创编中融入传统文化元素,不仅能够丰富舞蹈的内涵和表现形式,还有助于传承和弘扬中华优秀传统文化、培养幼儿的民族自豪感和文化自信。文章结合实际教学经验,探讨如何将传统文化元素融入到幼儿舞蹈创编中,以期为幼儿舞蹈教育提供有益的参考和指导。

关键词： 美育   黔西南州   苗族文化符号   室内装饰   创新应用  

摘要： 黔西南州的苗族文化是贵州省乃至中国民族文化瑰宝。文章以美育为视角探讨黔西南州苗族文化符号在室内装饰中的创新应用,通过对苗族文化符号的挖掘和分析,将其中的奥义转化为丰富直观的视觉图像。苗族精美的图案、色彩搭配和工艺造型极具美学价值。结合美育理念,通过苗族文化、艺术形式获得情感的共鸣、审美和认知上的升华,将苗族文化的“上古密码”与现代室内设计创新融合,旨在为室内装饰设计提供新的视角和灵感,让室内装饰成为传达民族象征意义的载体,在传承和弘扬苗族文化的同时,实现美育的目标。

关键词： 蔡元培   石头记索隐   美育   政治小说   离骚  

摘要： 《石头记索隐》的构思受晚清民初政治小说潮流的影响,该著“牵强附会”的恶评与解读《红楼梦》为政治小说所呈现的表述张力有关,也是著作自圆其说、实现社会价值两种诉求博弈的结果。通过阐释《红楼梦》为以“香草美人”影射康熙朝文人本事的“离骚式小说”,蔡元培建构政治小说,以文人悲剧召唤民族国家认同及社会责任感,以此实现小说的社会教化功能,完成了有创见、自成体系的美育实践。

关键词： 戏剧影视表演   感情表现   技巧  

摘要： 在艺术发展的过程中,戏剧影视表演一直占据着举足轻重的地位,而其中表演者的情感表现尤为重要,它们能够赋予角色深度和独特性,直接而生动地表现出人物的情感、情绪,深化故事内涵,从而让观众更加真实、准确地感受到人物内心状态,并产生强烈的情感共鸣。结合戏剧影视表演的基本原则,探讨了情感表现技巧在戏剧影视表演中的应用,并提出了提高感情表现技巧的有效对策,以期能够帮助表演者更好地理解和掌握这一关键表演技能。

关键词： 戏曲文本   戏剧政策   戏剧史观   现代性   剧场变革  

摘要： 2024年6月22日,厦门大学举办《戏剧与影视评论》青年学者论坛(戏剧戏曲学专场)。来自国内各大高校戏剧戏曲学博士生及青年教师参会并做主题报告。论题涉及戏曲文本分析与文献研究、戏曲政策读解、中外戏剧史论与史观、戏剧现代性与剧场变革等多个领域,由此聚焦东方与西方的交流互鉴,透视传统到现代的移易迁变。

关键词： 20世纪前期   中国艺术歌曲   美育   高校  

摘要： 20世纪前期的中国艺术歌曲是中华民族美育资源库的重要来源。这些作品具有一定的文化价值与艺术价值,成为中国声乐作品中的经典。在高校美育教学中,其对于丰富学生音乐感受和表现能力,提升声乐技巧,传承中国传统文化具有一定作用。高校应当充分利用那些闪烁着民族艺术魅力的艺术歌曲,通过“听”“唱”“演”,广泛地汲取音乐信息,提炼其中孕育的审美的感知力、审美的判断力,及音乐的表现力,将其运用于美育教学的全过程,以此助推大学生美育素养的提升。

关键词： 非遗资源   吉州窑陶瓷艺术   地方高校   美育课程  

摘要： 吉州窑陶瓷艺术作为具有浓厚的地域特色和鲜明艺术特征的区域优秀非遗代表,其为新时代地方高校开展本土化美育提供了丰厚的滋养。本文以吉州窑陶瓷艺术为研究对象,全面梳理了它的发展脉络与艺术特征,从多个维度探讨了将其融入地方高校美育教学的现实意义,并以江西某地方高校开设的吉州窑陶瓷艺术课程为案例,探索特色非遗资源融入地方高校美育的具体路径和方法,以期通过以点带面,拓展地方高校美育的广度和深度;借助教传融合,拓宽区域非遗保护和传承的路径和思维。

关键词： 影视批评   自主知识体系   影评写作  

摘要： 哲学社会科学自主知识体系的建构是一项充分自觉的行动。它是在外来文化刺激下展开的知识生产与思想创新行为,也是一个知识共同体自我迭代和与世界展开对话的有效形式3中国影视批评自主知识体系的建构,面临技术演进和文化主体意识复兴的双重语境,需要在重返批评缘起、理解批评冲动的基础上,梳理相关问题,形成批评话语及其教学实践的体系化反思。

关键词： 中国近代音乐史   美学   美育  

摘要： 音乐美学可以从哲学、心理学、社会学以及音乐自身美学特性等角度予以研究。从哲学角度出发研究音乐艺术,则主要涉及音乐本质、音乐内容以及音乐与现实之间关系等问题。本文以《二十世纪中国音乐美学》收录的文论为主要史料,论述中国近代音乐美学思想发展历程。