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关键词： AI+教育   美育   育人机制  

摘要： 文章探讨“AI+美育”的育人机制实践路径,强调在确立明确的美育教育目标下,利用AI技术如AI机器人学习、虚拟现实和针对性教学等,为学生提供个性化学习方案、互动式艺术体验和智能评价系统。研究指出,实施该模式有助于提高学生的审美能力和创造力,同时推动美育教育的科技融创。

关键词： 媒介框架理论   教育电影   师德形象   形象变迁  

摘要： 教师题材的主旋律电影是构建与传播教师道德形象的重要媒介。媒介框架理论作为一种有效的理论工具可以用来分析教育电影中的师德形象。新中国成立以来,教育电影中师德形象的媒介框架经历了政治引领化、个性化和多元化的历史演变,使得师德内涵不断丰富,师德形象更加清晰与多元。从塑造具有教育家精神的新时代师德形象来看,我国教师道德形象的视觉呈现应由“他塑”走向“自塑”、由“完人”走向“真人”。

关键词： 红山森林动物园   审美教育   寓教于乐  

摘要： 动物园教育作为社会教育重要组成应该被充分重视和不断挖掘。好的富有美感的动物园能有效给予人们审美的和教育的体验,但目前我国动物园现状仍停留在传统的落后的动物园状态中。而南京市红山森林动物园创新性实现了审美和教育地完美融合,在动物园的建造和经营中给我们一些建设和发展启示。它在建园设计、动物保护、活动开展、教育公众等方面都使人在审美体验中潜移默化地得到关于动物、生命、实践、美学、环境等教育,一致好评和客流量爆满给与我们对当前动物园的建设和创新发展提出新的路径,提供了一个突出的标榜。

关键词： 网络悬疑小说   影视化改编   迷雾剧场   网络文学  

摘要： 目的:近年来,网络悬疑小说以高质量内容、高价值引领获得各方褒奖,在相关文学作品及其影视化改编上,热度居高不下。但不少专家指出当前网络悬疑小说影视化改编存在较多问题,如改编形式单一、缺乏优质IP、制作粗糙、品质缺乏保障、社会影响欠佳、文化责任缺失等,这在一定程度上阻碍了网络悬疑小说影视化改编的进一步发展。文章试图从不同作家作品和导演编剧的改编总结经验,针对当前存在的问题,提出解决方案。方法:对比迷雾剧场出品的以网络悬疑小说为底本的悬疑剧及其原著,具体分析二者的差异与优劣。结果:迷雾剧场的影视化改编显著体现在对小说情节与人物的改编上。结论:网络悬疑小说的影视化改编最重要的是提炼原著的情节与主旨,围绕这两个部分,通过多线路并进式叙事、反常规视角化叙事、影视去暴力叙事进行情节上的改编;通过群体化社会化升华以及人性化精神式提炼,强调其立意;为满足从一次元到三次元的需要,在人物形象和环境衬托上可以通过犯罪形象的立体化、警察形象的“破”与“立”、印象化的背景选取来进行。

关键词： 社会美育   中国美术学院   高校美育   管理与教育   中华美学学会   教学指导委员会   论坛  

摘要： 2024年5月7日,“社会美育论坛”在中国美术学院象山校区召开。论坛由教育部全国高校美育教学指导委员会、中华美学学会指导,中国美术学院主办,中国美术学院艺术管理与教育学院、社会美育学院、美育研究院承办。

关键词： 美育   儿童认知   美术启蒙   数字绘本  

摘要： 我国一直大力发展素质教育。由于儿童是美育的中心,如何对儿童进行持续、稳定的素质教育也是家长关心的重点。绘本作为图画故事书,图文叙事的方式对培养儿童感受美、欣赏美、创造美的能力有着天然的优势。数字绘本阅读方便、画面内容丰富,是当前儿童阅读的主要方式。本文以美育为目标,从美术教育层面出发,在分析美术启蒙类数字绘本的特点与当前产生的问题的基础上,基于儿童审美心理的需求对儿童美术启蒙类数字绘本的设计进行思考。

关键词： 汉语普通话   Northeast   golden  

摘要： 2023七夕奇妙游2023 Adventures on Qixi Festival同语言:汉语普通话时长:52min晚会主题为爱情的成长,通过初见、定情、别离、陪伴四个篇章,点亮爱情的四个星图,并最终汇聚成星河。Through natural stories,shows the story of national treasure animals such as snow leopards,Northeast tigers,pandas,golden monkeys.

关键词： “立美育人”   育人模式   美育  

摘要： 《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》提出,以浸润作为美育工作的目标和路径,将美育融入教育教学活动各环节,潜移默化地彰显育人实效,实现提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力的功能。学校美育体系的构建,应在“五育融合”的视域下展开,在“五育”的共同作用下,实现培养学生发现美、欣赏美、创造美的教育目标。而校园文化则是师生的心灵家园,要把美育全方位融入校园生活。

关键词： 乡村小规模学校   美育教师   专业发展  

摘要： 为了积极应对学龄人口变化,提高乡村基础教育质量,促进城乡教育优质均衡发展,湖南省教育管理部门决定有序整合撤并乡村小规模学校,着力提高教师教育水平。通过梳理湖南省内乡村小规模学校美育师资队伍建设和发展存在的问题,提出了整合撤并背景下乡村小规模学校美育教师专业发展路径:更新教育理念,保证专业发展有氛围有内驱;统筹整合编制,保证专业发展有时间有精力;加大经费投入,保证专业发展有设备有场地;加大继续教育力度,保证专业发展有平台有机会;完善激励机制,保证专业发展有盼头有希望。

关键词： 研究型校园戏剧   新文科   美育   学习革命   生活世界   具象认知   知觉主体  

摘要： 研究者采用问卷调查、焦点团体访谈、现场观演问答、投票和观察法五种方法,对参与两部校园戏剧演出的10名学生演员和420名学生观众进行质性研究。研究发现,校园戏剧引领了一场学习革命,可概括为“一个模式、两个驱动、三个还原”,即在美育情境中采用交流模式,以成果和创新为驱动,把学习对象还原为生活世界,把学习方法还原为具象认知,把学生从“沉默的他者”还原为知觉主体。