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关键词： 哈尔滨   城市形象   烟火漫卷   影视作品  

摘要： 在现代城市发展过程中,鲜明的特色城市形象是城市化过程中提升城市影响力和竞争力的必然要求。哈尔滨作为东北区域的重要中心城市,具有深厚的历史和文化底蕴,反映在众多的文学和影视作品当中,展现了哈尔滨“烟火人间、俄侨情调、红色基因”的城市形象。本文拟通过研究文学和影视作品中的哈尔滨城市形象,为哈尔滨城市形象的塑造提供参考和借鉴,增强哈尔滨城市形象后期推广的有效性和可行性。

关键词： 《绿皮书》   字幕翻译   翻译目的论  

摘要： 《绿皮书》是近年来深受国内外观众喜爱的电影作品,在斩获几项奥斯卡奖项的同时,其鲜明的主旨和风趣的台词和情节在全球范围内引起了热烈的讨论。本文以主流媒体平台“爱奇艺”中电影《绿皮书》的字幕为研究对象,运用著名的翻译目的论为本文的理论框架,探讨目的论三原则下的字幕翻译策略。字幕翻译的目的在于让观众理解电影情节,促进不同文化的交流。本文为影视字幕的翻译选取意译、归化、异化和阐释的翻译策略,以更好地达到翻译目的。同时,也为“爱奇艺”平台中电影《绿皮书》的某些字幕翻译提出了修改意见。As a film loved by audiences both in China and abroad in recent years, Green Book won several Academy Awards due to its interesting plot and dialogues, and it have also captivated a lot of attention. This paper takes the subtitle translation of Green Book on the mainstream media platform “iQiyi” as the research object and uses the famous Skopos Theory as the theoretical framework to explore the strategies of subtitle translation. The “Skopos” of subtitle translation is to make the audience understand the film and promote cultural exchanges. In this paper, the translation strategies of free translation, domestication, foreignization and explanation are selected for the translation of film subtitles, so as to achieve the translation “Skopos” better. At the same time, it also put forward some advice of modification for some subtitle translation in Green Book on iQiyi.

关键词： 美育   刘国钧   校园文化品牌   常州信息职业技术学院  

摘要： 当代大学生生活和学习的地方主要是校园。校园文化精神的熏陶、校园环境美的滋养可以说是新时代美育中最为直接、重要的部分之一。该文从当代大学生对美的认知切入,剖析高职院校校园文化品牌发展面临的困境,分析美育和高职校园文化品牌的关系,明确新时代美育视域下刘国钧特色高职校园文化品牌的研发路径,对常州信息职业技术学院校园文化品牌建设提出有针对性的意见。高职校园文化品牌的建设体现了对学校历史的尊重,能够让大众了解学校的办学方针和发展特色,对于推动高职院校的高质量发展具有重要的作用。

关键词： 陶瓷文化   思政教育   美育  

摘要： 陶瓷文化,作为中华优秀传统文化中不可或缺的一环,彰显着丰富的历史底蕴与艺术魅力。本文旨在探讨将陶瓷文化融入思政教育的必要性与可行性,并以陶瓷文化在美育实践中的具体应用为切入点,充分挖掘其美育价值。通过这一途径,帮助学生构建正确的审美观、职业观和人生观,培养其文化自信与审美素养,实现个人价值与社会价值的双重提升,为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献力量。

关键词： 美育融合   化学课堂   教学实践  

摘要： 美育可通过教育提升学生认识美、欣赏美、创造美的能力。结合国家政策、当下创新人才培养、学生全面发展及化学实际教学的需要,化学课堂中有效渗透美育可以有效地落实学科美育,同时帮助学生感知化学美。通过美育融合化学课堂的必要性、功能性及具体案例分析,深度阐述美育在课堂教学中的深远意义及教学实践中的具体做法,感受化学课程特有的微观美、宏观美、符号美、模型美、变化美、平衡美、实验美、数据美等,供一线教师参考。

关键词： 幼儿美育   信息技术   运用策略  

摘要： 幼儿美育教学能有效培养幼儿感受美、鉴赏美及创造美的能力,使幼儿从小有正确与健康的审美观。然而,传统幼儿美育教学手段单一及教学内容不丰富,以致幼儿美育学习时专注力差及想象力不足。因此,幼师要将信息技术与美育教学融会贯通,以动态的景象和生动的展示激发幼儿的学习兴趣。基于此,本文将从创设情境、动静结合、人机交互、模拟场景、形象具体五个维度进行阐述,为幼儿美育发展注入创新活力。

关键词： 价值观念   美育   人物塑造   统编教科书  

摘要： 加强统编语文教科书中人物塑造的美育研究,对培养学生“审美创造”这一核心素养具有重要价值和现实意义。基于人物塑造的美育内涵及其呈现方式,提出美育在人物塑造中的实践路径,以期培植学生对“美”的价值观念,促进学生坚守高尚的美育立场,向着更高的美育目标前行。

关键词： 初中美术   美育   教学策略  

摘要： 新课标对美育提出更高要求,在初中美术教学中渗透美育是大势所趋。教师应基于美育渗透开展初中美术教学,培养学生的美术综合素养,提升学生审美水平。为达到美育目标,教师可以通过创新教学方法、拓展教学形式、优化教学环节的教学策略,提升美术教学质量。

关键词： 中华优秀传统文化   学校美育   心灵教育   以文化人   立德树人   以美育人   曲艺创作   曲艺艺术  

摘要： 美育是审美教育,更是情操教育和心灵教育,对于立德树人具有不可替代的作用。2018年全国教育大会上习近平总书记曾强调:“要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。”曲艺艺术作为传统文化的瑰宝,历史源远流长,积淀着中华民族深层的精神追求,是中华优秀传统文化的重要承载者之一,而其中的少儿曲艺更是担负着曲艺文化传承与发扬的重任。

关键词： 展览活动   美育工作   美学素养   艺术课程   平遥古城   应县木塔   文化传承创新   公益  

摘要： 公益美育项目旨在通过艺术教育,提升公众的美学素养和审美能力,促进社会和谐与文明进步,其内容一般包括艺术课程、展览活动、艺术家讲座等。山西古建筑文化源远流长,具有极高的历史、艺术和科学价值。山西古建筑经历了从秦汉到宋元,再到明清的发展演变,装饰精美、风格古朴。山西代表性的古建筑有应县木塔、平遥古城、佛光寺、忻州古城等,它们都是我国古建筑中的瑰宝。推动公益美育项目与山西古建筑文化融合发展,是创新美育工作、推动山西传统文化传承创新的有效途径。