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关键词： 美育   高等院校   舞蹈教育  

摘要： 舞蹈教育作为艺术教育中的一种类型,通过肢体训练和心灵启发促进受教育者全面发展,从而实现美育目标。在高等院校,舞蹈教育不断发展,既培养了全面、和谐发展的人,又面临着思维方式的挑战。文章从美育视角探讨高等院校舞蹈教育的发展现状、价值及发展方向,旨在推进美育模式建设,释放舞蹈艺术潜能,助力中国舞蹈教育迈向新的发展高峰。

关键词： 新主流影视作品   思政课   教学融入   高职院校  

摘要： 近年来,传统主旋律影视作品以“新主流”形态火爆出圈,获得广大青年学生的青睐。思政课教师将新主流影视作品融入思政课教学中,对提高思政课吸引力和亲和力、传播主流意识形态、厚植学生家国情怀具有重要现实意义。但是,对影视资源的运用,思政课教师需要把握一定的度,文章通过对广西几所高职院校思政课教师和学生进行抽样调查,针对当前新主流影视作品融入高职院校思政课教学存在的问题,从“用之有度”“练好内功”“与时偕行”三个方面提出应对策略,旨在为更多思政课教师提供参考。

关键词： 三年行动计划   影视基地   一站式   青岛西海岸新区   高标准建设   公共服务   世界一流   新闻发布会  

摘要： 日前,青岛影视基地高质量发展新闻发布会发布《高标准建设青岛影视基地三年行动计划(2024年-2026年)》(以下简称《三年计划》)以及高标准建设青岛影视基地有关政策、青岛影视基地一站式公共服务有关情况。

关键词： 《图兰朵》   《蝴蝶夫人》   跨文化   歌剧   影视改编  

摘要： 目的:文章在前人研究的基础上,阐述普契尼创作的经典跨文化歌剧《图兰朵》和《蝴蝶夫人》影视改编后的差异。除了研究歌剧与电影的故事情节差异,还进一步分析电影对人物形象的重塑、视觉修辞的叙事呈现,同时对两部电影进行综合分析和比较研究。笔者研究发现,很多研究人员着眼于普契尼及歌剧本身,甚少提及跨文化歌剧影视改编的内容,这是笔者想要深入研究这一议题的原因,以期给跨文化歌剧的影视改编带来启示。方法:第一,文献研究法。利用检索数据库等方式,查阅并收集国内外有关文献,归纳普契尼的两部歌剧及改编作品的相关研究资料。文献来源主要为各类声乐学术核心期刊和有关学术专著。第二,个案分析法:以两部歌剧及改编电影为特定研究对象,加以调查分析,总结经典歌剧影视改编的特点及一般性规律。第三,比较法:对根据经典歌剧作品改编的电影作品进行深入、细致的横纵向比较,总结影视改编的创作趋向。结果:普契尼的《图兰朵》与《蝴蝶夫人》作为凸显东方美学的歌剧,在中国导演郑晓龙和西方导演柯南伯格的改编下呈现出不同的视觉效果,无论是情节还是人物的改编,都存在较大的差异。结论:对两部经典跨文化歌剧的影视改编进行研究可知,应重新认识并理解其他国家和民族的优秀文化,尊重文化差异,形成多元的文化价值观。

关键词： 美育视域下   高校   音乐通识课程   思政内容   实施路径  

摘要： 当今社会,音乐作为一种普遍存在的艺术形式,不仅是日常生活中娱乐的手段,也是未来实现综合发展的关键点。因此,在音乐通识课程的课程设置中明确融入思政内容的目标和意义是非常重要的。通过音乐欣赏、音乐史、音乐文化等模块,引导学生了解和思考音乐与社会、文化、人生等方面的关系,全面提高学生综合素养。

关键词： 非遗   剪纸   色彩语言   美育  

摘要： 非遗中的色彩语言是中华优秀传统文化的集中呈现和独特表达,深刻地体现了中华民族精神。非遗色彩语言的再生设计为社会美育传承中华优秀传统文化,构建国家认同与文化认同,铸牢中华民族共同体意识提供了有效的载体和可行的路径。本文以青海省土族梆梆会仪式剪纸色彩语言为研究对象,采用数字化的分析工具,归纳梆梆会仪式剪纸独特的色彩语言特征,并在此基础上探索其适应社会美育需求的创新性发展共生互联应用模式,以期为非遗色彩语言的当代转换与实践提供有效参照。

关键词： 文化润疆   人民文艺   文艺汇演  

摘要： 本文以“文化润疆”提出三周年为背景,以“不忘初心共筑梦砥砺奋进谱华章”为主题开展的岳普湖县“群众村晚”文化润疆系列活动为例,从其参演主体、受众主体——人民为出发点,探析如何依托艺术媒介,实现润化人心。

关键词： 文化自信   巴蜀年画   高校美育  

摘要： 高校美育是帮助大学生坚定文化自信的基础性工程。通过营造良好的高校文化氛围,大学生可以在年画习俗的赏析、传承和实践中认知美、创作美、表达美,倡导生活美学,坚定文化自信。文章首先分析巴蜀年画的高校美育价值,梳理巴蜀年画的发展困境,然后阐述中华优秀传统文化融入高校美育的重要意义,最后提出以高校为主阵地、社会为分会场、互联网为新格局的高校美育路径。

关键词： 脑科学   生物科技   敬畏感   二十一世纪   哲学视角   科学技术   大自然  

摘要： 二十世纪是科技大发展的时期,科学技术突飞猛进。到了二十一世纪,应该是生物科技大发展的时期了。我非常注意脑科学,人对外在世界的了解远远多于人对自己内部世界的了解,我的这一哲学视角的思辨能不能得到某些科学的印证,要寄托于脑科学了。我推荐过两本书(《比天空更广阔》和《第二自然》),讲的是人的大脑比天空更广阔、更复杂,是第二个大自然。现在我们对此的了解只是在刚起步的婴儿阶段。

关键词： 红色影视资源   高职思政课教学   思想政治教育  

摘要： 红色影视作为一种教育资源,将其融入高职思政课的目的在于加深学生对红色文化的认知,帮助学生树立正确的历史观、人生观和价值观,培养他们对国家、社会和人民的责任感,培育社会主义核心价值观。将红色影视融入高职思政课教学中,具有展现时代风华、夯实理想信念、增强使命认同的意义,融入时需要科学把握真实性和针对性、先进性和生活化、内容和形式相统一的原则。