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问题描述:
摘要: 初中地理教学目标,即引导学生理解基础的地理知识,并不断加深对地理基本原理的认识.在地理教学中引入影视资源,不再以教材为主要学习内容,能让学生在有限的教学条件下看到地理的魅力.
摘要: 王国维曾言:"天下有最神圣、最尊贵而无与当世之用者,哲学与美术是已."美术、艺术是如此重要,它为何无与当世之用呢?赫伯特·里德(Herbert Read)在《通过艺术的教育》一书中就教育的目的提出过重要论断:"艺术应为教育的基础."可见,艺术教育、审美教育抑或美育,它的无用之用大有深意,而从事美育的教师需要具备怎样的素养来阐发、传授美之奥义呢?清华大学出版社的《美育教师手册》给这个问题提供了一种回答.
关键词: 数字化非线性编辑技术 影视后期制作 工作流程优化 质量控制
摘要: 随着当今影视行业的快速发展,数字化非线性编辑技术已成为后期制作的核心技术,极大地提高了工作效率和创意表达的可能性.围绕数字化非线性编辑技术在影视后期制作中的应用展开讨论,通过优化工作流程与时间管理、提高技术熟练度与进行创意融合、注重质量控制与细节打磨、加强团队合作与提高沟通效率,以充分应用非线性编辑技术.这一技术改变了影视后期制作的制作流程,提升了作品质量.
关键词: 新媒体 高校 戏剧影视 教学改革
摘要: 随着互联网技术的快速发展,新媒体已经成为人们生活中的重要组成部分,其为人们的生活、工作和学习带来了巨大的便利,也为社会带来了巨大的挑战.新媒体在高校戏剧影视专业中的应用,既是一次机遇,又是一次挑战.如何应对新媒体带来的机遇和挑战,并通过改革和发展培养出更多的专业人才,是每一个戏剧影视教师需要认真思考的问题.以新媒体对高校戏剧影视教学带来的挑战为出发点,分析新媒体背景下高校戏剧影视教学改革发展路径,以期促进高校戏剧影视教学工作朝着更好的方向发展.