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关键词: 美育 云南传统民族女红 手工艺 活化 跨界合作
摘要: 在美育视角下,云南传统民族女红技艺作为中华民族非物质文化遗产的瑰宝,其现代传承与活化具有重要意义。深入探讨了通过加强教育普及、创新传承方式、强化传承人培养及推动产业化发展等策略,以促进女红技艺在当代社会的传承与发展。具体而言,融入学校美育课程、开展社区文化活动、利用数字化手段保护传承、跨界合作创新以及构建完善的传承人体系等措施,不仅提升了公众对女红文化的认知与认同,还激发了其市场活力与经济效益,实现了传统文化与现代社会的和谐共生。旨在为云南传统民族女红技艺的现代传承与活化提供有益的思路与参考。
关键词: 学前教育 舞蹈美育 传统文化 现状与策略
摘要: 五育并举,大力弘扬美育教育,高职院校学前教育舞蹈美育中,应高度重视并弘扬民族优秀文化。本文立足于当前舞蹈美育与传统文化融合的实际情况,对其中存在的问题进行逐一分析,发现了理念层面、教学方式层面、教学评价层面等存在的不足,在充分认识到弘扬民族文化对于舞蹈美育的关键意义的基础之上,提出了具体的问题应对策略,包括转变教学理念、更新教学方式、构建健全科学教学评价体系等,旨在针对性突破当下困扰舞蹈美育与传统文化融合的障碍问题。
关键词: 初中音乐 欣赏教学 美育资源
摘要: 美育资源的开发与利用能够解决音乐欣赏教学应试化的问题。音乐欣赏教学中需要大量的课程资源,通过教师讲解、聆听感受、活动体验等教学过程,学生不仅能够学习到应试知识点,更能够从优质音乐作品中获得丰富的情感体验,从而实现音乐美育的功能。本文将对音乐欣赏教学中的美育资源加以研究,介绍美育资源的分类与价值、分析开发美育资源的原方法、以具体课程为例利用美育资源的机制,结合美育资源探索欣赏课实践设计的新模式,为教学实践提供可利用的参考。
关键词: Spark Spring Boot Vue Scala 基于内容的影视推荐
摘要: 在当今信息爆炸的时代,用户在选择影视作品时面临海量的选择。针对当前影视推荐系统在推荐精度、管理效率和扩展性上的不足,文章提出了一种基于Spark框架的解决方案。文章采用Spring Boot和Vue框架进行前后端分离开发,利用Scala编写的Spark应用程序结合内容推荐算法,对用户行为数据进行处理和分析。实验结果表明,该系统在大规模数据处理方面表现优异,显著提升了推荐准确率和用户满意度,且具备良好的可扩展性,整体提升了系统的运行效率和用户体验。
关键词: 高中语文 古诗词教学 审美能力 《春江花月夜》
摘要: 《春江花月夜》作为唐诗经典,具有丰富的审美鉴赏价值。在核心素养背景下,教师在教学中应以挖掘诗中的美育元素、提升学生的审美鉴赏能力为主要目标。为此,教师应通过诵读、细读、品读,围绕音韵、技法和情理三个方面,深入感知诗歌的审美特征,让学生在沉浸式的鉴赏活动中掌握鉴赏方法,切实提高审美素养。
关键词: 学校美育 中共天津市委 路线图 育人功能 天津市教委 全面实施 若干措施 浸润
摘要: 为深入学习贯彻党的二十大精神,认真落实《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》,深化中共天津市委办公厅、市政府办公厅印发《天津市全面加强和改进新时代学校美育工作任务的若干措施》,进一步加强学校美育工作,强化学校美育育人功能,2024年9月,天津市教委印发《天津市全面实施学校美育浸润行动路线图》(以下简称《路线图》)。
关键词: 核心素养 小学数学 现代教育教学 内驱力 数学学科 数学课堂 审美教育 数学美育
摘要: 在现代教育教学中,学生对审美情趣的需求不断增强,数学与美育的融合能够有效弥补数学抽象性带来的难点,更好地激发学生产生数学学习的内驱力,获得积极的情感体验。本文基于审美教育和数学学科的基本内涵,分析了小学数学学科的美育特征,并在此基础上进一步提出了具体的小学数学美育融合方式和策略,旨在建设富有美育特色的数学课堂,助力学生核心素养的发展。
关键词: 节目形式 澳门地区 文艺表演 重庆酉阳 张家口 文化根脉
摘要: 1月龙腾虎跃·中国年味以“中国年味”为题,走进澳门地区、成都、张家口蔚县、重庆酉阳四地,用“城市漫游及文艺表演”的节目形式,通过古籍文物解码年节奥秘,探寻中国年里的文化根脉品味中国味里的烟火人间。
关键词: 空间美学 中医药院校 美育 创新思维 审美能力 综合素质
摘要: 在当今社会,空间美学与中医药院校美育的结合具有重要意义。空间美学可提供新视角和方法,促进中医药院校美育创新发展。目前,相关研究较少,该研究探索了空间美学视域下提升中医药院校美育水平的有效路径,从营造中医药文化氛围、激发创新思维、丰富美育活动等方面阐述空间美学的作用,如在校园建筑中融入中医药元素、合理空间布局与色彩材质选择、举办文化艺术节和创意设计比赛等。空间美学为中医药院校美育提供了重要创新路径,提升了美育水平,培养了学生审美能力和综合素质。未来研究可从跨学科研究深入、新技术应用、国际化视野拓展和可持续发展考量等方面展开。
关键词: 高职数学 数字技术 美育
摘要: 随着信息技术的飞速发展,数字技术在教育领域的应用日益广泛.高职数学作为培养学生逻辑思维和创新能力的关键课程,其美育教学也需与时俱进.首先分析高职数学美育教学的现状与挑战,接着探讨数字赋能高职数学美育教学的必要性和可能性,进而提出数字赋能高职数学美育教学的实施路径,以期为高职其他公共基础课的美育融入提供借鉴.