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关键词： 虚拟现实   鉴赏类美育课程   教学模型  

摘要： 虚拟现实技术通过模拟虚拟环境给人以身临其境的感觉。虚拟现实技术的出现为鉴赏类美育课程教学开拓了新的思路,弥补了高校鉴赏类美育课程教学实践环节的缺失。经过调研、专家咨询及教学实践,基于虚拟现实技术的高校鉴赏类美育课程教学模型的设计共分为5个一级指标及18个二级指标,明晰了课程不同阶段的教学目标,并对不同阶段的教学评估要点进行了详细的阐述。模型的设计符合科学性、系统性及发展性的特点。模型可以为虚拟现实技术介入鉴赏类美育课程教学提供参考依据,丰富鉴赏类美育课程的教学形式、提升学生的审美素养。

关键词： 五育并举   高校   数学专业   美育  

摘要： 近年来,党和国家对高校美育教育高度重视,这对高校专业美育教育提出了越来越高的要求.该文围绕数学专业美育教育这一主题,分析了数学专业美育教育的意义及当前专业美育教育存在的弊端,同时给出了数学专业美育教育实践的案例——数美讲堂,旨在为更多一线教师提供借鉴和帮助.

关键词： 五育融合   美育   思政教育   融合教学  

摘要： 在当代教育改革的浪潮中,五育融合战略的提出标志着对教育全面性和协调性的重视,其中美育与思政教育的融合成为实现学生全面发展的关键途径。美育与思政融合教学不仅能够促进学生的全面发展,提升其文化自信和道德修养,还能有效提高思政教育的吸引力和实效性。然而,在教学实践中存在诸多挑战,如融合教学实践的不足、教师能力的参差不齐、资源配置的不平衡以及评价体系的不完善。基于此,文章探讨了加强教师培训、优化资源配置、创新教学方法和建立完善的评价体系等有效途径,以期促进美育与思政融合教学的深入发展。

关键词： 高校声乐教学   声乐技巧   美育渗透   实践策略   审美素养   美育素养   审美能力   就业竞争  

摘要： 声乐教学作为美育的重要组成部分,在大学生的成长过程中具有重要作用。对此,高校要从大学生的认知需求着手构建适宜的美育环境,帮助他们树立正确的价值观,提升审美素养,进而使其能够在激烈的就业竞争中占据优势,为高等教育事业的蓬勃发展保驾护航。然而,受传统教育理念的影响,当前高校声乐教学改革面临着诸多挑战。如,在声乐教学中,过分关注声乐技巧而忽视学生美育素养培养的情况仍然存在,这阻碍了高校声乐教学的改革。鉴于现阶段高校声乐教学的具体实施情况及美育活动的相关要求,高校必须建立起与声乐教学相适应的美育渗透机制,在声乐教学过程中提升学生的审美能力和创造美的能力。本文将就高校声乐教学中渗透美育的必要性及相关问题展开分析,并提出一系列实践策略,以供参考。

关键词： 数智时代   大学语文   美育素养   路径研究  

摘要： 数智时代的到来为大学语文课程带来了新的机遇和挑战。基于数智时代背景,探讨大学语文课程提升学生美育素养的必要性、现状与问题,并提出相应的路径和保障措施。研究发现,美育素养是学生全面发展的重要组成部分,有助于学生适应数智时代的挑战,而大学语文课程在提升学生美育素养方面具有独特作用。然而,当前大学语文课程在提升学生美育素养方面存在课程内容与教学方式相对滞后、教学评价体系有待完善、师资力量有待加强等问题。为此,提出优化课程内容、创新教学方式、完善教学评价等路径,并从加强教师美育素养培训、完善美育教学资源建设、营造良好的美育环境氛围等方面提出保障措施。此项研究成果对于推动数智时代大学语文课程的改革与发展、提升学生美育素养具有重要意义。

关键词： 上课时间   涂鸦   幼儿园小班   用心   儿童美育   点亮   画室   收纳盒  

摘要： 夏日周末的一个晚上,时钟六点半,画室里静悄悄的。一张桌子上,摆放着一叠画纸和几个小收纳盒,胶棒与手工剪刀静静地躺在旁边。快到七点,天色已黑,窗外万家灯火。孩子们陆续地来到画室,他们都是幼儿园小班的,一个月前才进画室,门口欢快的声音中夹带着奶声奶气的“老师好”。我一边微笑着回应“你好”,一边和进门的家长点头招呼着。七点整,上课时间到了,顿时一片安静,孩子们眼睛里充满着期待,他们喜欢来画室上课,喜欢涂鸦,喜欢涂鸦后再讲述他们画中的故事。我轻声说道:“今天我们不用彩笔画!”孩子们把头一歪,相互之间好奇地看了又看。

关键词： 投影视图   空间结构   填充模型   球棍模型   饱和烃   教学设计与实践   运用模型  

摘要： 在化学中表示分子空间结构的模型有空间填充模型、球棍模型、伞形式、结构式、纽曼投影式、键线式等,这些模型分别从不同角度描述了分子空间结构的某些特征,但无法涵盖原型的全部。模型是对原型进行抽象、简约地表示,聚焦某些特征的同时必然会忽略一些信息。为了便于学生在理解的基础上进行辨识,并更好地运用模型认识分子的空间结构及特征,可从投影视图的视角对这些模型进行分类、关联。

摘要： 新闻摄影作为新闻传播不可或缺的一环,通过实地拍摄新闻图像,辅以文字说明,共同构建了一种独特的新闻叙事方式.步入数字阅读的新纪元,新闻摄影面临着前所未有的挑战与新的发展契机.

关键词： 算法   高校美育   美育主体   实践路向  

摘要： 算法媒介对社会生活引入了新的信息和新的尺度。技术赋能之下的算法对高校美育提出了新的挑战:重构了美育主体间的关系、美育知识传播与教育空间的关系,导致了高校美育资源一定程度的不可控性。将“算法”落实到高校美育的实践层面,发挥高校美育主体双方实践的能动性,成为当下高校美育的新课题。

关键词： 多模态理论   课程思政   影视剪辑   教学改革  

摘要： 当前,影视剪辑技法与应用课程思政存在教学内容单一、教学方法陈旧、评估体系不完善等问题。在课程内容设计上,教师建设多元化案例库,开发系统性实践内容,能够更好地激发学生的学习兴趣。在教学方法上,教师基于多模态理论和教学方法的特性,融合情境教学与案例分析法、互动教学与小组合作、启发式教学与探究式学习,旨在通过应用多样化的教学手段,提高学生的实践能力和激发学生的创新思维。在评估体系上,教师建立多模态评估体系,综合评价学生在知识掌握、技能运用、情感态度等方面的表现,确保评估结果更加全面客观。未来,相关主体应进一步探索利用新兴技术优化课程思政,推动影视教育的高质量发展。