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问题描述:
关键词: VR技术 虚拟仿真 智能实验
摘要: 在实验教学领域,传统的实验教学由于器材老化等问题极易产生误差,实验结果不明显是当前普遍存在的问题。而将VR技术引入到实验教学领域,通过其独特的沉浸感和强大的人机交互性,让使用者以第一人称视角在实验中真实操作、体验,深刻理解误操作等带来的后果。系统加入错误提示功能,让体验者自己解决问题以使其获得更加深刻的印象,不仅降低了误操作对实验仪器造成的损害,且一定程度上增强了用户的实际动手能力。
标准号: T/CESA 9301-2020
关键词: 国际物流 物流链 操作系统 链接 垂直面 提质增效 港航物流 全流程
摘要: 环节多、链条长极大降低了国际物流的效率。国际物流的效率由两个“面”决定:一是每个环节自有的“垂直面”。二是上下游之间链接的“纵向面”。谈到提质增效可以从两个“面”考虑。国际物流全流程中有大量重复的内容和工作。之所以会出现这种局面,是因为垂直切面里的操作系统和标准不一,同时造成纵向切面的操作重复、各自独立、互不透明,最后形成缺失信任。
关键词: 操作系统 安卓 购物 全场景 超级应用
摘要: 很多人认为鸿蒙的诞生是对标安卓,其实不然,鸿蒙的意义不局限于手机,而是针对全场景的操作系统,两者从本质上来说不在同一赛道上。但可以预见的是,鸿蒙操作系统的推出将对行业带来新的变革,同时也会推动超级服务和超级应用的诞生。
关键词: Xv6 操作系统 教学
摘要: 《操作系统原理》是计算机专业的一门基础理论课,在计算机专业的教学中占据着非常重要的位置。如何将抽象的概念、原理和具体的实现结合起来,是操作系统教学中一个需要思考的问题。本文对操作系统理论教学中出现的问题做了分析。同时介绍了Xv6操作系统的特点,以及将该操作系统应用于教学的可行性。文中结合Xv6操作系统的特点,对操作系统当中重要的章节如何结合Xv6操作系统给出了教学案例。