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关键词： 计算机应用基础   计算机信息处理技术   数字信息技术   大数据   操作系统   数字化转型   信息处理   必备技能  

摘要： 近年来,随着互联网和数字信息技术的深入发展,数据成为决定国家、地区、企业竞争力的重要战略资源和关键生产要素,已快速融入人们生产、生活的各个领域。席卷全球的数字化浪潮,不仅深刻展示了世界发展的未来前景,也对人类经济社会发展产生了深远的影响,成为重新塑造全球经济格局的重要力量。对于我国来说,在网络强国、数字中国建设的推动下,全国各地纷纷大力推进数字化转型,全民数字素养与技能提升也逐渐上升到国家战略层面,成为进一步推进数字经济发展的基础性、战略性、先导性工作,有着重要的战略意义。在这一时代背景下,计算机信息技术的应用场景越来越广泛,相关操作系统、软件也在不断改进,如何借助计算机更好地获取数据、分析数据、运用数据,成为不同领域工作者甚至每一个公民的必备技能之一。

关键词： 操作系统   教学实践   云班课   在线评价  

摘要： 操作系统是计算机类专业的核心课程,然而对于一些地方高校,由于师资数量的限制,教师难以对每个学生的每次作业、实验提供一对一的针对性指导,导致教学效果难以达到预期。针对上述问题,探讨在操作系统课程教学实践中采用云班课管理学生作业,以及采用在线评价平台管理学生实验的教学方法,以期提高教学质量。基于在线评价平台,可实现对学生实验自动评分和自动生成实验报告等功能;教师还可通过进一步设计,使在线评价平台能够自动定位实验程序中的错误类型,从而帮助学生独立完成实验,提高动手实践能力。教学实践结果显示,该教学方法能有效提升学生的学习质量,因此具有较高的应用价值。

关键词： 量子计算机   即插即用   硬件连接   操作系统   科幻电影   自感知   实时生成   自我意识  

摘要： 在科幻电影《流浪地球》的故事设定中,量子计算机扮演了极为重要的角色,尤其是550系列:550C是“自感知、自适应、自组织、可重塑编译计算核心,在与硬件连接以后可以实时生成底层操作系统”。这意味着它对任何硬件都即插即用、完全控制;550W拥有更强的算力,可以同时控制全球数万座发动机的建设和运营,还产生了自我意识,给自己命名为MOSS,同时担负着毁灭人类和拯救人类这两大使命,成为电影中的最大BOSS。

关键词： 操作系统原理   课程思政   教学融合  

摘要： 课程思政是一种全新的课程观,设计优秀的课程思政可以有效调动学生的学习热情,培养学生各方面的能力。操作系统原理课程是计算机学科的核心专业课程,本文从操作系统原理课程与课程思政融合的内涵、路径以及具体的教学设计三个方面,进行了课程思政的探索与实践。

关键词： 构建工具   嵌入式   Linux操作系统   定制化   构建引擎   软件生态   Yocto开源项目  

摘要： 随着嵌入式市场不断扩张,从个人消费端到工业领域,越加丰富多样的硬件平台,快速发展的软件生态,使得构建嵌入式Linux操作系统变得困难。嵌入式Linux操作系统不仅要满足不同领域的专业需求,还要考虑硬件平台对系统的限制条件。针对上述问题,提出了采用Yocot开源项目进行定制化嵌入式Linux操作系统的方法。首先通过配置文件得到构建环境;其次编写自定义层,满足定制化需求;最后调用构建引擎bitbake解决软件组件之间的依赖与冲突,生成目标镜像,完成定制化嵌入式Linux操作系统任务。该方法的结果显示Yocto开源项目不仅可以保留Linux软件生态的丰富性,还能适用于任何类型硬件架构的嵌入式设备。

关键词： 视觉定位   音频识别   深度学习   视觉感知   听觉感知   视听融合   多模态数据   主动操作  

摘要： 智能机器人面对复杂环境的操作能力一直是机器人应用领域研究的前沿问题,指称表达是人类对指定对象定位通用的表述方式,因此这种方式常被利用到机器人的交互当中,但是单一视觉模态并不足以满足现实世界中的所有任务。因此本文构建了一种基于视觉和听觉融合的机器人感知操作系统,该系统利用深度学习算法的模型实现了机器人的视觉感知和听觉感知,捕获自然语言操作指令和场景信息用于机器人的视觉定位,并为此收集了12类的声音信号数据用于音频识别。实验结果表明:该系统集成在UR机器人上有良好的视觉定位和音频预测能力,并最终实现了基于指令的视听操作任务,且验证了视听数据优于单一模态数据的表达能力。

关键词： 谷歌   操作系统   授权方式   RISC   移动终端   主要份额   Windows   视窗  

摘要： 过去二三十年,世界主流CPU(即在世界市场上占据主要份额的CPU)一直被x86和ARM两种架构所垄断。其中,x86架构(或称Intel架构)是1978年由英特尔(Intel)公司推出,以产品方式推广,是PC时代的产物;ARM架构是1990年由安谋(ARM)公司推出,以授权方式推广,是移动时代的产物。与此相应,桌面和移动终端领域也大多分别被微软的视窗(Windows)和谷歌的安卓(Android)两种操作系统所垄断。

关键词： 操作系统原理   超星网络平台   线上与线下   混合模式   教学实践  

摘要： 为了解决《操作系统原理》课程传统教学中存在的以书本教学为主、学生被动接受知识、课堂缺少趣味性等问题,提出了“线上+线下”混合式教学改革,依托超星在线开放课程平台,构建线上线下优质教学资源,开展混合式教学模式设计,实现线上与线下教学的优势互补,课程考核与评价中引入过程性考核.实践结果表明,此方法充分发挥了学生学习的主观能动性,提升了学生的自主学习能力、实践能力、创新能力及解决复杂工程问题的综合能力,教学效果良好.

关键词： 分布式数据分发工具   机载信息系   数据分发服务   简单文件传输协议   远程过程调用  

摘要： 随着通信网络和分布式计算技术的发展,机载信息系统将更加信息化、综合化、智能化。然而,传统的机载信息系统有效实现了各个模块之间数据的交互,但是在航电数据的实时性、可靠性方面还有待改进完善。数据分发服务中间件技术采用以数据为中心的订阅/发布机制来提高系统的实时性、吞吐量,降低延迟,是一种良好的解决思路。文章以天脉1操作系统和高性能处理器Power PC7447为平台,采用DDS中使用的面向对象技术和设计模式,设计并实现分布式数据分发工具,包括DDS、TFTP和RPC组件,支持面向分布式服务的架构,可提高机载信息系统的实时性、可靠性、安全性、扩展性。

关键词： 教学做一体   Linux教学改革   VMware项目驱动  

摘要： Linux操作系统课程成为技工院校信息技术类专业的主干课程,但多数学生学习该课程的成效不佳。本文以计算机网络专业为例,阐述如何开展Linux操作系统课程教学改革,实现教学做一体化,以激发学生学习潜能,提升教学效果。