您的常用邮箱:*
您的手机号码:*
问题描述:
关键词: 计算机组成原理 大型主机 虚拟仿真 存储管理 I/O通道管理
摘要: 针对目前高校计算机组成原理教学内容不完整、实验手段不充分的问题,分析大型主机作为实验平台的必要性及可行性,提出构建以IBM大型主机为载体的实验教学平台,介绍计算机存储管理和I/O通道管理虚拟仿真实验的设计开发,阐述如何通过实验项目教学,使学生完整地掌握全部计算机主要部件组成及其原理。
关键词: 课程思政 计算机组成原理 中央处理器
摘要: 为了更好地落实高校立德树人的举措,提出了课程思政理念。计算机组成原理是计算机科学与技术本科专业的一门核心专业课,笔者以该课程中的“中央处理器”内容为案例,对计算机组成原理课程思政的教学进行设计,使思想政治教育融入人才培养全过程,实现思想政治教育与专业知识体系教育的有机统一。
关键词: 计算机组成原理 微处理器
ISBN: (纸本)9787302546566
摘要: 本书以MIPS微处理器为背景,全面阐述了计算机组成原理与接口技术。首先简要阐述了计算机系统的基本构成、结构模型、工作原理以及计算机系统的信息表示、存储和运算基础; 然后重点介绍了MIPS指令系统、汇编程序设计及其C语言常用语句的汇编指令实现方法,并介绍了一个基于简单MIPS指令集单周期微处理器的具体实现方法。
关键词: O2O 高职 计算机组成原理 混合式教学
摘要: 计算机组成原理课程是高职计算机相关专业的基础核心课程之一。本课程知识面广、难度大、比较抽象,高职学生在学习过程中容易产生挫折感和厌倦感。针对以上问题,着重探讨基于线上线下(O2O),依靠互联网,构建一种集线上自主学习、线下课堂教学、线上辅导、线下实验的混合式教学模式。
关键词: 计算机组成原理 教学内容 虚拟仿真平台
摘要: 计算机组成原理属于高等院校计算机学科的一门主干核心课程,也是学生最难学习和理解的重要课程。针对学生偏软怕硬,理论课程枯燥,学校的实验设备还停留在验证性的实验现状的问题,本文从理论教学内容、实验设备更新、教学方法的更新上,构建课程出内容系统、实验创新、方法多样的计算机原理课程教学新模式、新机制。
关键词: 智慧教学 系统能力培养 实验实训 计算机组成原理
摘要: 本文研究如何把智慧教学手段和优秀的教育理念结合,充分挖掘智慧教学深层次的好处,同时在计算机组成原理教学中引入系统能力培养概念,认真打造实验实训项目,对《计算机组成原理》课程的改革做一些试探性的研究,提出一些办法。
关键词: 知识图谱 植入教学 导入教学 第一堂课
摘要: 针对计算机组成原理课程的特点及其教学现状,剖析该课程与先后修课程的关系,构建相应的知识图谱,阐述如何将知识图谱导入到该课程的整个教学过程中,最后通过教学效果反馈信息的数据统计分析,说明导入知识图谱的教学方式可以提高学生对该课程的学习兴趣和重视程度。
关键词: 翻转课堂 教学 计算机
摘要: 翻转课堂是近年来出现的新型的课堂教学组织形式,本文分析了传统授课模式下"计算机组成原理"课程的教学情况以及存在的各种问题;探讨了翻转课堂这一新型的教学模式在"计算机组成原理"授课中的应用优势,论证了翻转课堂教学模式对改善"计算机组成原理"课程中的各种问题有积极改善的效果。为以后"计算机组成原理"课程的教学提供参考。
关键词: 可编程逻辑器件 数字逻辑 计算机组成原理 一体化平台 Vivado
摘要: 经过长期调研与实践,结合实际情况,将可编程逻辑器件及应用课程由大四上学期提前至大二上学期,介于数字电子技术与数字逻辑课程之间,既能承接和巩固数电理论知识,作为计算机专业一体化平台的起始课程,又能为数字逻辑、计算机组成原理课程提供硬件描述语言和硬件开发工具使用技能的储备.经过两轮实践,发现具有较好的教学效果,提高了学生专业学习的积极性.