课程文献中心 更多>>

关键词： 计算机组成原理   三支决策   OBE   MOOC  

摘要： 针对计算机组成原理课程教学过程中存在的问题,将三支决策理论引入计算机组成原理教学领域,结合基于成果导向的教育模式(OBE),提出了三支决策和OBE相结合的计算机组成原理课程教学模式(TWD-OBE)。将本科阶段计算机组成原理教学过程分为认知、提升和综合3个阶段,分别对应课堂教学、课程设计和国家级CPU设计大赛。在对教学内容进行重构的基础上,将MOOC资源分布到3个阶段中。在计算机组成原理教学中采用这种循序渐进的方式传授知识和技能,使学生具备设计和实现复杂模型的能力。

关键词： 多媒体   计算机组成原理   课程   建设  

摘要： 纵观当今信息技术领域的发展趋势,其中应用于我们人类社会生活中最便捷,最活跃的一项非多媒体技术莫属,可以说我们处在多媒体飞速发展的环境下,多媒体技术的出现丰富了世界,也将计算机技术与教育息息相关联。计算机组成原理课程作为计算机专业中理论性较强的一门主修课程,运用多媒体教学设备进行教学能够帮助学生更好的理解教学内容。该文通过对计算机原理课程现状的分析,从多媒体教学环境出发,探索改革课程建设模式的有效措施,从而筑牢学生的计算机理论基础,促进该课程的发展。

关键词： SPOC   混合教学   计算机组成原理  

摘要： “计算机组成原理”是计算机科学与技术专业本科生的一门专业核心基础课,是一门承上启下的课。学好这门课对学生日后从事软、硬件系统的开发和研究等工作都有重要影响。因此本文对计算机组成原理教学展开了深入的改革研究。在SPOC的基础上引入MOOC资源,重新制定课程计划,调整课程内容,充分利用多种网络手段,改变传统的教学模式,降低了课程难度,增加了学生的学习兴趣.

关键词： 计算机组成原理  

ISBN: (纸本)9787302535690

摘要： 本书由浅入深地介绍计算机的各个组成部件。全书共9章, 主要内容分基础知识和部件原理两部分。基础知识部分包括计算机内数据的表示、运算方法以及常用逻辑器件; 部件原理部分包括运算器、存储器、控制器以及输入输出子系统的组成和工作原理。目的是使学生了解并掌握计算机原理, 为继续学习程序设计语言、计算机网络等课程打下良好的基础。

关键词： 翻转课堂   计算机组成原理   教学改革  

摘要： 针对《计算机组成原理》教学中课程内容晦涩、学生学习兴趣不高的问题,本文分析计算机组成原理课堂上出现这种情况的原因,提出了基于翻转课堂教学模式的《计算机组成原理》教学改革方案。

关键词： 计算机组成原理  

ISBN: (纸本)9787302537793

摘要： 本书以线上线下结合的方式, 使用FPGA平台完成数字电路及计算机组成原理实验, 并用Python编程的方式与自己设计的硬件系统交互, 来进行系统验证与调试。全书包含三大部分内容: 首先是实验所用的软硬件工具和平台; 其次是实验设计方法; 最后介绍实验内容安排的建议。书中主要讲述了PYNQ平台与基于Python的软硬件交互、Vivado开发工具、硬件描述语言简介、RISC-V开源项目及组成原理实验内容建议等。

关键词： 计算机组成原理  

ISBN: (纸本)9787121376696

摘要： 本书的内容包括两部分：学习指导和课程设计。学习指导部分与主教材一一对应，每章都包括三部分内容：知识要点；通过大量例子对本章的重点和难点问题进行详细的解析；对本章所附练习题全部进行解答，并说明了解题的思路。课程设计部分包括一些实验（与主教材章节的内容对应）和大的课程设计。

关键词： 计算机组成原理  

ISBN: (纸本)9787121396816

摘要： 本书在参考和借鉴国内外相关优秀教材的基础上，结合主流微型计算机技术的发展趋势，系统地介绍计算机各功能子系统的逻辑组成结构和工作原理，主要内容包括计算机系统引论、计算机中数据信息的表示和运算、存储系统、指令系统、中央处理单元、总线、输入/输出系统。本书在内容的组织上力求概念清楚准确、语言通俗易懂、实例深入浅出。本书通过具体的实例以及大量典型的思考题和习题来加深读者对理论知识的理解，并给出了部分思考题和习题的参考答案，可供读者检验学习效果。

关键词： 教学改革   计算机组成原理   自主学习理论实践结合   应用型本科  

摘要： 《计算机组成原理》在计算机科学与技术专业的课程体系中起到了承上启下的作用,这套改革方案将这门课的重要性展现出来的同时还降低了这门课的教授难度,让学生更加容易掌握课程并形成一定的计算机专业素养、自主学习能力和解决实际问题的能力。教师利用线上线下混合教学的教学方式教授理论课程,可以有效地提高课堂的质量,帮助学生答疑解惑。同时在实验课程中穿插使用Proteus等方便学生实验的平台,能有效地解决传统使用实验箱实验课场地、设备等的限制带来的困扰。本文通过调查学生课程满意度证明了该教学方案在实践中效果较好。

关键词： 计算机教学   计算机组成原理   思维导图  

摘要： 计算机组成原理学科对于计算机专业学生的重要程度是不言而喻的.它为计算机专业的学生提供了学习和研究计算机的基础平台.随着时代的不断发展,计算机组成原理学科的内容体系日渐庞大起来.找寻科学合适的教学方法,减轻学生课业负担的同时,不影响教学质量,是计算机组成原理学科急需解决的问题.思维导图教学对于解决这类问题有重要作用.