关键词:
计算机组成原理
课程思政
历史观
摘要:
为全面推进高校课程思政建设,2020年教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,为高校新一轮教学改革指明了方向。计算机组成原理课程作为高等院校信息类专业必修课程,是学生今后从事芯片开发、嵌入式方向的主要前导课程。文章通过与马克思主义学院思政伙伴的合作,挖掘课程专业性背后的“思想性”。结合背后的历史发源、历史进程以及历史人物和历史事件,在整个历史发展的轨迹中,提取思政元素,开发思政案例,充分体现课程具备的历史性、时代性、延续性与思想性特色,培养学生精益求精的大国工匠精神,激发学生科技报国的使命担当。在大思政背景下,为探索特色化思政建设实践道路提供借鉴。