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关键词： 计算机系统结构,《计算机组成原理》教学方法   教学质量  

摘要： 《计算机组成原理》是一门研究计算机的基本硬件组成和内部运行原理的课程,对计算机专业各专业课的学习具有重要的作用。但是,部分老师和学生没有充分认识到该科目的重要性,使得教学质量下降。本文通过对该科目的现状进行研究分析,从改进教学方法的角度来探讨如何提高教学质量。

关键词： 问题教学法   计算机组成原理   教学方法  

摘要： 一个好的老师不仅要熟悉教学内容,而且还要有好的教学方法和教学手段。本文就《计算机组成原理》课程教学如何采用问题教学方法来组织课堂教学进行了研究,探讨了问题教学法的一般要求,并将其实际应用于教学中,获得了良好的教学结果。

关键词： CDIO   教学改革   能力培养  

摘要： 《计算机组成原理与结构》课程是一门理论性强并与实践相结合的课程,其应将学生实践能力、系统观的培养作为课程培养的重点。该文提出在CDIO教学理念下改进课程效果的教学改革方案,从几个方面讨论了课程教学和实践的改革措施,能够有效地提高教学效果。

关键词： 计算机组成原理   高等学校   教材  

ISBN: (数字)9787563548576 ISBN: (纸本)9787563548576

摘要： 本书系统地介绍了计算机硬件系统的基本概念、工作原理、组成结构和设计方法。全书共7章，主要内容包括计算机概述、数据的表示、运算器与运算方法、存储系统、指令系统、中央处理器等。

关键词： 系统能力   实验模式   计算机组成原理  

摘要： 面向计算机系统能力培养,分析计算机系统能力的培养与计算机组成原理教学的关系,提出以实现8位机为目标,采用EDA编程技术和模块化的设计思想,从设计运算器、存储器、控制器及综合实验框架等方面具体阐述实验过程,最后阐述该实验方法能够有效培养学生的计算机系统观,引导学生深层次理解计算机原理。

关键词： 计算机组成原理   开放式教学模式   基础验证试验   综合试验  

摘要： 针对基础验证实验效果不佳,层次不分明的情况,提出在JYS-4计算机组成原理教学实验平台下,以开放式实验为理念,增设学生自主设计、综合性实验,对于不同专业给出课程设计,基础实验与提高实验分离,用以改善实验效果。

关键词： 计算机组成原理   汇编语言   教学改革  

摘要： "计算机组成原理"与"汇编语言"是计算机科学与技术和软件工程专业的专业课程,将这两门课程合并成一门全新的"计算机组成原理"课程是教学改革的新探索。文章从教学与实验两个角度探讨了将"计算机组成原理"与"汇编语言"两门课程融合的策略。

关键词： 计算机组成原理  

ISBN: (纸本)9787564735845

摘要： 本书主要围绕计算机的几个组成部分、这几个组成部分之间的协调配合、计算机的指令流数据流的流程以及计算机的工作原理等内容进行讲解。全书共分7个项目，分别是计算机的构成、结构，整体工作流程；数据在计算机中的表示方法；存储器系统；指令系统；I/O系统；CPU；综合部分?

关键词： 计算机组成原理   课程   教学改革   应用能力  

摘要： 本文总结了针对"计算机组成原理"课程教学中普遍存在的问题所做的课程教学改革与探索经验,授课中针对技术的发展和提升学生应用能力的要求合理组织教学内容,教学有侧重点;采用从问题出发,实施动力式教学的教学方法,充分利用现代教学手段,提升学生学习兴趣;注重指导学生分析问题解决问题的能力,实践环节加强动手能力的提高。

关键词： 计算机组成原理   Blending-Learning   分层次教学   虚拟实验  

摘要： 针对计算机组成原理课程教学特点,分析传统教学存在的问题,提出采用Blending-Learning理念的分层次教学模式和教学方法,阐述如何通过B/S架构的辅助教学系统,将传统的以教师为中心的教学和学生的自主学习融为一体,激发学生兴趣,获得最佳的学习效果。