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关键词： 计算机组成原理试验课程   网络在线试验平台   建设模式  

摘要： 本文主要针对目前我国高校扩招后带来的试验设备与资源相对不足的问题,面向计算机组成原理实验课程,提出了通过建立网络在线试验平台来解决试验设备与资源相对不足问题,并大大提高了学生动手实践时间上的机动性,同时作者根据自身的教学经验,对网络在线试验平台涵盖的内容与开展方式提出了相应的建议。

关键词： 计算机组成原理   实验教学   教学内容   教学过程   教学实践  

摘要： 针对计算机组成原理课程理论性强,抽象,学习难度大等问题,阐述对该课程实验教学环节的教学设计以及实践措施,探讨使课程教学的理论和实践紧密结合的具体实现方式。从实验课程的理论教学内容的设置、实验教学内容的设置,实验教学过程的设计以及实验教学方法等方面,对实验课程的内容和教学方式进行介绍,并结合实验教学的效果进行了归纳总结,以期为计算机组成原理实验的教学提供指导。

关键词： 仿真   实践   考核   组成原理   改革  

摘要： 为了适应社会转型发展对应用型人才培养的需要,调动学生的学习积极性,客观公正地评价学习效果,提出在教学中引入仿真实践环节并在此基础上分别从考核内容、考核方式、成绩构成等方面,阐述如何进行计算机组成原理课程的考核方式改革,最后总结取得的教学效果。

关键词： 计算机系统   计算机组成   CPU设计   理论教学   实践环节  

摘要： 论述并分析了"计算机组成原理"课程在计算机课程体系中的地位及目前存在的问题;给出了以CPU设计为核心开展"计算机组成原理"课程教学改革的思路和方法,并分别对理论及实践教学改革的实施细节等进行了讨论;最后,针对前导课程的开设给出了建议,以期更好地完成改革,真正提高教学质量。

关键词： 计算机   组成原理   教学模式   教学质量  

摘要： 本文以《计算机组成原理》课程为例,提出了在教学中存在的若干问题,探讨如何改革传统的教学模式,以期完善和提高教学质量的方法。

关键词： 计算机组成原理   教学措施   核心课程   计算机科学与技术专业  

摘要： 计算机组成原理课程是高校计算机科学与技术相关专业核心专业课之一。结合课程的特点,围绕课程教学内容,探讨理论实验相结合的该课程教学的具体措施。

关键词： 计算机组成原理   计算机系统结构   课程教学  

摘要： 《计算机组成原理》课程作为高校计算机科学与技术专业的专业课,对于培养学生对现代计算机系统的深入理解具有重要意义。在实际的课程教学中往往会出现学生不能够将理论与实际应用联系起来、上课能听懂但是不能将计算机硬件实现和组成原理关联起来。基于以上问题,从改进教学内容和方法、加强动手能力的锻炼,以及改革考核方式等方面提出相关的建议。提出建设基于Raspberry Pi的计算机组成原理实验教学环境的建议,为丰富计算机组成原理课程的教学提供有益的补充。

关键词： 计算机组成原理   翻转课堂   教学改革  

摘要： 本文通过分析《计算机组成原理》这门课目前存在的问题,提出了翻转课堂的教学模式,论述了课程改革的基本思路构想,并对课程的翻转课堂教学改革的应用与实践进行研究,着重加强培养学生的独立、自主和创新能力。

关键词： 计算机组成原理  

ISBN: (纸本)9787563546725

摘要： 本项目以计算机组成原理虚拟实验平台专利为应用基础，编写对应的《计算机组成原理》教材，并开发教材配套的多媒体课件，包含了PPT课件，原理演示flash动画，虚拟实验平台的网络运用等。通过提供电子元件和电路的工作模拟操作动画，读者可以在电路中进行不同操作，观察电路的工作过程和输出结果。

关键词： 计算机   组成原理   教学探索   地方性   本科院校  

摘要： 《计算机组成原理》是计算机及其它相关专业的核心专业基础课,在整个学科的课程体系中处于承上启下的位置,在学生专业培养中具有非常重要并且不可替代的作用。然而,由于该课程本身内容复杂抽象,加上学生对该课程的重要性认识不足,并且缺乏设计合理的实践环节,该课程的教学效果大多不够理想。该文首先分析了《计算机组成原理》课程的地位和特点,以及当前教学中存在的不足,然后以地方性本科院校为出发点,对如何改进该课程的教学效果进行了一系列的探讨。