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关键词： 计算机组成原理   机器   计算机系统结构  

摘要： 随着信息时代的到来,计算机在人们日常生活、企业生存发展等各个方面的应用越来越广泛。计算机组成原理主要涵盖了单处理机系统的组成和工作原理等方面的知识,从课堂地位上来说,它是连接计算机基础科学与技术知识课程和物联网专业核心课程的纽带,

关键词： 名师   计算机组成原理   《数字逻辑电路》   主讲教师   学部   荣誉称号   专业基础课   青年   VLSI   北京城市学院   故障诊断   故障检测   容错技术   测试算法  

摘要： 吴继娟一双清澈有神的大眼睛,一脸平和诚挚的微笑。简洁与干练,恬谈与自信。这便是北京城市学院信息学部吴继娟教授给人的第一印象。不认识吴继娟教授的人,不会想到她是在教学与科研上硕果累累的尝得。她是北京城市学院信息学部教授,研究方向VLSI故障诊断与测试算法及实现。从教28年,一直在计算机专业教学一线工作。主讲《数字逻辑电路》、《计算机组成原理》等专业基础课。1995年

关键词： 微课程   翻转课堂   教学模式   计算机组成原理  

摘要： 在简要阐述“微课”与翻转课堂基本内涵基础上,选择广播电视大学本科计算机科学与技术专业的学生作为研究对象,以《计算机组成原理》课程为例探讨了微课程下的翻转教学模式.

关键词： 计算机组成原理   计算机体系结构  

ISBN: (纸本)9787302389071

摘要： 本书共13章，内容包括计算机基本组成与工作原理、存储器组成原理与层次结构、指令系统与汇编语言程序设计、常用外部设备、总线技术与输入输出方式、标量流水线技术、向量流水线技术、向量处理机、计算机互联网络技术、并行处理与阵列机、大型并行多处理机系统组成及超级异构多态体系结构计算机技术。

关键词： QuartusⅡ   计算机组成原理   实践教学  

摘要： 本文在简要介绍计算机组成原理实践教学和QuartusⅡ的基础上,阐述了在计算机组成原理实践教学中采用QuartusⅡ具有开放性好、可操作性强、实验内容安排合理、实验结果直观、实验有趣等好处.

关键词： 计算机组成原理   虚拟实验   面向对象   仿真技术   实验教学  

摘要： 《计算机组成原理》是计算机专业的一门重要的专业基础课，具有理论性和实践性强的特点，学生很难在有限的实验课时中掌握实验原理。针对这一问题，通过对虚拟实验室技术和面向对象仿真技术的研究，结合桂林地区部分高校计算机组成原理实验教学环境，提出计算机组成原理虚拟实验系统（ Virtual Experiment System of Computer Composition Principle, VESCCP）的设计目标和开发方案，并进行了仿真实现。　　结合计算机组成原理实验教学环境，提出虚拟实验系统的设计目标。针对虚拟实验系统中存在的实体和行为，引入形式化描述方法，给出了实体和行为的形式化定义，以此为基础，构建了虚拟实验系统的形式化模型VES，并给出VES的结构图。以微控制器单元模块为例，阐述了VES的建模原理。　　在形式化模型VES的基础上，结合UML方法，给出描述虚拟系统主要功能的用例图、描述虚拟系统实体与行为的类图和类关系图，实现了对 VESCCP的静态结构建模。以基础实验用例为例，给出描述类对象协作关系的时序图，实现了对VESCCP的动态行为建模。　　阐述了 VESCCP的实现方案，并给出部分核心代码。系统功能测试结果表明， VESCCP实现了对计算机组成原理真实教学环境的仿真，能够完成师生对教学实验环境的要求。与传统实验教学方法相比，VESCCP摆脱了教学场地、课时的限制，具有一定的推广和应用价值。

关键词： 计算机组成原理   实验教学   “启发-探究”式教学  

摘要： 本文针对当前高校《计算机组成原理》实验教学的现状，引入“启发-探究”式教学方法，并结合实际教学情况对实验内容进行了优化。实践证明，优化的实验内容和“启发-探究”式教学方法不仅对于提高学生理论水平起到了积极作用，而且提高了学生的动手能力，培养了学生的创新思维，对于培养应用型人才具有一定的现实意义。

关键词： 综合实验   整机概念培养  

摘要： 基于我校组成原理实验箱设计一个综合实验,该实验将输入单元、存储单元、ALU单元、输出单元五个部分通过线路连在一起,实验者作为控制器,构成一个台能够完成8位数运算的计算机系统,通过该实验的完成,让学生在各组成部分单独学习的基础上,有一个整机的概念。

关键词： 计算机组成原理  

ISBN: (纸本)9787300211923

摘要： 本书主要包括：计算机系统概论，数字逻辑与计算机基本电路，计算机的数据表示和运算，汇编语言与指令系统，主存储器与存储系统等内容。

关键词： 计算机组成原理   动态部分可重构FPGA   EAPR   CPU设计  

摘要： 随着电子信息科学技术的快速发展,计算机技术和集成电路技术也取得了快速的发展,现代电子电路系统设计技术发生了重大的变化。采用传统的小规模集成电路芯片加连线的设计方法,既费时又消耗大量器材,已经不能满足现代电子系统设计的要求。计算机仿真教学已成为培养学生工程实践能力的重要手段。本文开发出了一套具有上位机软件系统和下位机硬件系统的计算机组成原理实验系统,对于学生巩固计算机组成原理课程的理论,CPU各个功能部件如何工作,促进学生的感性认识,培养学生计算机应用能力和创新能力等方面起了积极的作用。在上位机的设计开发中,使用了C++-builder 6.0开发出了一套具有可视化界面的上位机管理系统,实验者可以在上位机管理系统中对计算机组成的各个部分进行模拟设计、功能验证和指令编译与下载等功能。本文在对动态部分可重构FPGA做了深入研究的基础上,采用了动态部分可重构FPGA外加输入模块、显示模块、时钟模块的硬件电路结构设计出了实验系统的下位机。动态部分可重构FPGA的使用减少了硬件电路的占用空间,降低了硬件电路的复杂性,提高了硬件电路的稳定性。动态部分可重构FPGA的设计采用了基于EAPR （Early Access Partial Reconfiguration）的设计流程,并对下位机硬件系统的各个功能模块进行了设计与功能验证。本文采用了Xilinx公司的Planahead软件实现了动态部分可重构FPGA的设计,得到了可以提交给用户使用的具有完整功能的FPGA配置文件。并对上位机和下位机的功能进行了仿真验证。在文章的最后,总结了本论文的工作重点以及不足之处。