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问题描述:
关键词: 计算机组成原理 多级教学模式 教学改革
摘要: 以计算机组成原理教学过程中存在的问题出发,通过分析探索,提出一套关于本课程的教学改革实施方案,在保证正常教学内容完成的基础上,构建多级教学模式,运用多种教学方法,在理论与实验中激发学生自主学习的能力,该方案已经应用到实际教学过程中,得到了良好的教学效果。
关键词: 计算机组成原理 计算机体系结构
ISBN: (纸本)9787302408642
摘要: 本书主要介绍计算机组成与系统结构涉及的相关概念、理论和技术内容,主要包括指令集体系结构、数据的表示和存储、以及实现指令集体系结构的计算机各部件的内部工作原理、组成结构及其相互连接关系。
关键词: 系统能力培养 计算机组成原理 实验教学 实验实施
摘要: 系统能力培养是计算机专业学生培养的核心要求,因此要在理论教学和实验教学两方面重视学生的系统设计和应用能力。作为计算机专业的核心基础课,计算机组成原理在实验教学中要从系统的角度开展实验。文章介绍清华大学计算机组成原理课程的实验体系。
关键词: 核心课程 课程建设 教学方法 多课程融合 EDA技术
摘要: 从核心课程教学内容规划、多课程的衔接与融合、教学方法与手段改革、在实践环节引入EDA技术、教学团队建设等方面探讨如何推进和实施计算机组成原理核心课程建设,以期在教学中全面提升教学质量,实现创新能力培养目标。
关键词: 计算机组成原理 本体 领域知识 学习路径 教学改革
摘要: 针对当前计算机组成原理课程教学存在的问题,通过调查问卷研究,在分析研究问题成因的基础上,提出基于"本体思想"进行教学改革的观点,介绍教学改革实践方案和取得的教学效果。
关键词: 计算机组成原理 教学改革 立体化教学 大教材
摘要: 通过阐述计算机组成原理课程立体化教学思路,较好地解决该课程内容多、更新快、实践难、手段单一等问题,其中包括组织大教材实现教材立体化、开展分层次实验实现实践立体化、加强教学和辅导的互动实现教学手段立体化以及展开多方位评价实现教学评价立体化。
关键词: 计算机系统 计算机组成 CPU设计 理论教学 实践环节
摘要: 本文是教育部计算机科学与技术专业综合改革试点成果,论述了"计算机组成原理"课程的特点及其教学意义,分析了其实践教学的重要性及存在的问题;给出了开展实践教学改革的思路和方法,并对改革的具体实施过程及其注意事项进行了讨论;最后,对进一步深化改革提出了几点思考,以期更好地提高教学质量,达到预定的教学目标。
关键词: FPGA CPU 计算机组成原理 实验教学
摘要: 详细介绍基于FPGA的计算机组成原理实验平台软硬件架构以及基于FPGA的课程实验体系,给出具体实验实例,指出基于FPGA的计算机组成原理课程实验能够明显增强学生的学习设计能力并且提高实验平台的硬件可重用性。
关键词: 虚拟实验系统 计算机组成原理 实验教学改革 微控制器
摘要: 虚拟实验系统在实验教学过程中的应用是实验教学改革的重要部分。文章分析计算机组成原理实验教学改革形势,介绍湘南学院计算机科学系计算机组成原理虚拟实验系统体系结构,通过对具体实验——微控制器设计与实现的分析,总结虚拟实验系统在实验教学改革中的优势及改进方向。
关键词: 计算机组成原理 启发式教学 三步学习法 学习兴趣
摘要: 提出以学生为主体,采用问题引导的启发式教学方式,将理论与实验相结合,以实验引发理论,变被动学习为主动学习,在开课之初最大化激发学生的学习兴趣。