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关键词： 计算机组成原理   逻辑结构   CPU工作原理   复杂模型机  

摘要： 计算机的工作原理、逻辑结构是重要的计算机知识。为了更深入了解计算机的内部结构,理解CPU的工作原理,深刻体会计算机技术的设计思想及设计过程,进行简单模型机与复杂模型机设计的对比试验,得到两者之间核心的不同点,从而进一步加深对计算机深层次的理解以及提高分析问题、解决问题的能力。

关键词： 计算机组成原理   实验   教学  

摘要： 在分析当前实验教学中存在的普遍问题的基础上,对计算机组成原理的实验教学进行了改革探索。结合该课程自身特点与实验教学平台,提出实验教学要按不同要求,分层次将验证性实验向综合与创新设计转变;加强实验室硬件建设、设计科学合理的实验内容、改进实验教学模式。

关键词： VRML技术   虚拟实验   计算机组成原理  

摘要： 由于时间和空间的限制,传统实验往往不能满足全部学生的需求,为此,设计出了一套基于VRML技术的计算机组成原理虚拟实验系统,学生只要通过网络就可以随时随地做实验,有效弥补了传统实验的不足。

关键词： 计算机组成原理   综合实验   控制器模块   模块化结构   控制信号   信号表   单元模块   存储部件   内存单元   断  

摘要： 现在《计算机组成原理》的实验平台一般是模块化结构的实验箱,该类实验箱提供了多个实验模块,但唯独没有提供控制器模块,因此,实验操作人员在实验中的任务就是充当控制器的角色。该文主要阐述了《计算机组成原理》综合实验的实验目标及实验任务,并描述了一个具体案例的实现方案。

关键词： 计算机组成原理   教学研究   统考大纲   教学方法  

摘要： 针对日常教学和实验内容与计算机组成原理统考大纲的差异性,提出了基于计算机专业研究生入学考试大纲的教学和实验内容设计,并对目前教学方法提出了几点改进措施,实现了教学效果和考研成绩的双赢。

关键词： 工程教育   教学改革   软件模拟   计算机组成原理   模拟程序  

摘要： 针对现有计算机组成原理教学中存在的理论和实践脱节、教学效果不够明显的问题，将软件模拟技术引入计算机组成原理课程教学中，重点探讨了软件模拟技术在课程中的应用思路、应用范围和应用方法，建立了“““硬件原理为目标，软件模拟为手段，软硬结合，寓软于硬，相互促进”的计算机组成原理课程教学模式，从而进一步提高了课程教学质量、培养了学生的编程能力和解决实际问题的能力。

关键词： 计算机教学   计算机组成原理   中央处理器   模块化   程序  

摘要： 计算机组成原理是一门理论性和实践性较强的学科。针对现代计算机组成原理课程的特点与重难点,深入研究了计算机组成原理这门课程的课堂教学方法,提出了一些培养学生学习兴趣、提高教学效果的途径和方法。实践表明教学效果良好。

关键词： 实验教学   计算机组成原理   实验安排   实验教改  

摘要： 本文首先分析了当前计算机组成原理实验教学现状及存在的问题,实验教学在计算机组成原理教学环节的重要作用,然后提出了计算机组成原理实验教学的改革思路,最后进行了总结。

关键词： 计算机组成原理   教学方法   教学手段   实践环节  

摘要： 针对《计算机组成原理》课程的特点以及当前教学过程中存在的问题,从教学内容、教学手段、教学方法和实践环节等多个方面进行探索和研究,提出采用多种教学手段和教学方法、改进实验教学等多项改革措施。实践表明这些方法和手段在实际教学过程中有着明显的效果。

关键词： 组件   计算机组成原理   虚拟实验室设计   实现  

摘要： 随着当前计算机技术的不断探索与发展,利用计算机虚拟技术建立起计算机实验环境,不仅可以有效的模仿真实的计算机环境进行实验,同时还可以有效的完成真实计算机工作。本文采用计算机组件技术,利用计算机组成原理完成虚拟实验室设计与搭建。可以有效的解决计算机组件之间的调度运行以及数据传输问题,通过PCOVL可视化功能完成随机改变计算机组件运行状态、实验流程以及实验结果动态显示。形成计算机组件技术在搭建虚拟实验设计与实现的合理应用。