课程文献中心 更多>>

关键词： 计算机组成原理   微程序控制器   简单模型机   TD—CMA  

摘要： 模型机设计实验是计算机组成原理实验中的一个综合性较强的实验,要求学生在掌握各部件单元电路的基础上,构建一台模型计算机。文章选用TD-CMA实验教学系统,针对采用微程序控制器设计的CPU与简单模型机设计实验,从连线排查、指令设计、微程序设计、指令控制、程序运行等方面分析该实验中的关键问题,并给出每个问题的解决方法。

关键词： 计算机组成原理   教学内容   优化  

摘要： 针对高职高专计算机组成原理课程教学中存在的问题,结合陇南师专计算机专业的教学实践,在分析生源与培养目标变化情况的基础上,对计算机组成原理课程教学内容进行优化,通过简化基本理论教学、补充最新实用知识、采取层次化实验内容等,学生成绩得到显著提高,教学效果良好。

关键词： 仿真   实验系统   系统设计  

摘要： 计算机组成原理仿真实验系统对于改善课程实验教学环境,提高实验教学质量有显著促进作用。本文根据课程实验教学的实际需求,分析介绍了计算机组成原理仿真实验系统的设计过程。

关键词： 教学内容   教学方法   教学手段   教学实践环节  

摘要： 为提升教学质量和水平,我们进行了一系列的研究和探讨,并在长期的教学过程中不断实践、完善,效果较好。文章根据课程的特点以及教师和学生在教与学的过程中所遇到的困难,从教学内容、教学方法、教学手段和教学实践环节等几个方面介绍了本课程的教学改革的进程以及实践效果,以期本探讨对从事《计算机组成原理》课程的教师有较好的借鉴作用。

关键词： 计算机组成原理   知识点融合   研究生入学考试  

摘要： 本文从研究生入学考试改革出发,以考试内容之一的《计算机组成原理》为例,对研究生统考形势下计算机专业基础课多知识点融合的课堂教学内容进行了探讨,希望能够提高学生的学习积极性,提高课堂教学质量。

关键词： 双语教学   计算机组成原理   教学效果  

摘要： 双语教学是我国高等教育实现国际化和进一步改革的发展需要。双语课程的特殊性增加了计算机组成原理课程的教学难度。探究专业知识传授、学生能力培养和外语水平提高的契合点成为实现计算机组成原理教学目标的关键。本文作者通过近几年的教学经验和国外学习经历,针对实际中存在的问题,从教学模式、教学手段、教材的选定几个方面进行了有益探索和实践,并给出了相应的解决措施和方法。

关键词： 组成原理   知识框架   启发式   类比式   实验教学  

摘要： 从该课程学生难学、教师难教的现状分析开始,提出建立课程整体知识框架等教学内容改革措施,随后又分析了启发式、类比式教学方法在本课程中的应用,最后探讨了实验环节改革,分析了课程教学改革中的各种问题及相应解决方法.

关键词： 计算机组成原理   教学改革   基本概念  

摘要： 《计算机组成原理》是计算机学科学生的一门必修课程,针对在教学过程中,学生不易理解或易混淆的几个基本概念进行分析,以期学生能加深对这些概念的理解,为后续课程的学习以及今后的工程实践中运用相关知识解决问题有所帮助。

关键词： 计算机组成原理   EDA技术   课程群   项目教学   CPU设计  

摘要： 基于EDA技术设计计算机的新思维催生了计算机组成原理与EDA技术这一新兴课程群体系,本文提出了在计算机组成原理与EDA技术课程群的基础上引入项目教学法的教学方案。该方案采用了基于FPGA设计16位CPU的项目内容,有效融合了计算机组成原理和EDA课程内容,从而达到一个项目两门课程共同教学的效果。最后介绍了CPU的设计与实现,并验证了设计的正确性。实践结果表明,通过该项目学生综合运用知识能力得到提升,对这两门课程的教学也都取得了较好的效果。

关键词： 计算机体系结构  

ISBN: (纸本)9787560989372

摘要： 本书共分为9章, 主要内容包括: 计算机系统概论 ; 计算机中的数制及编码 ; 总线系统 ; 中央处理器 ; 指令系统 ; 运算方法和运算器等。