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问题描述:
关键词: 计算机组成原理 学习方法 教学方法 教材
摘要: 针对本科计算机专业硬件课程的设置情况,从当前计算机组成原理教学过程中所遇到的问题出发,对计算机组成原理课程建设进行探讨。从教学目标出发,围绕教材选择、教学方法、学习方法、实践环节和课程考核方法等进行了研究。
关键词: 课程性质 类比 管理 实践
摘要: 针对在组成原理教学过程中遇到的若干实际问题,经过长期在教学实践过程中的不断摸索,逐步总结出一套行之有效的教学方法,包括加强对课程整体的引导与介绍,善用类比方法,注重学科贯通,以及重视实验环节四项举措,增强了学生的学习积极性,提高了教学效果。
关键词: 应用型本科 计算机组成原理 实验教学改革
摘要: 从应用型本科计算机专业的计算机组成原理课程实验的教学实际情况出发,阐述了基于FPGA实验方式可以激发学生实验兴趣和创新能力。结合我校的实验教学情况,论述在实验方式、实验内容的设置、实验教材的编写、实验教学方法等方面进行的一系列改革。
关键词: 软件模拟 计算机组成原理 实验方法
摘要: 本文提出了一种利用软件方法实现计算机组成原理课程实验教学的方案。文中具体介绍了该方案的提出原因、实现条件、具体实验项目的设置及实验要求,最后总结分析了该方案的实验效果。
关键词: 计算机组成原理 CDIO模式 教学探讨
摘要: 计算机组成原理是一门理论与实践相结合的课程,该课程特别注重学生实践能力的培养。通过简要分析CDIO工程教育理念,围绕CDIO教学模式对计算机组成原理的教学改革可以提出以下实践措施:利用多媒体教学,建立教学网站,实施案例教学,注重实践教学,提高学生动手能力,重建学生考核评价标准,突出工程项目能力,建设高素质教师队伍。
关键词: 计算机组成原理 实验教学 实验设置
摘要: 本文对青岛工学院计算机组成原理与系统结构实验教学做了总结,从实验课程内容设置,时间安排等方面作了介绍,并提出了一些简单实用的教学措施以供探讨。
关键词: 计算机组成原理 教学改革 启发式教学
摘要: 本文针对目前“计算机组成原理”课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、教学手段和实验教学等几个方面进行教学改革研究,并提出了提高教学质量的方法。
关键词: 计算机组成原理 探究式教学 原码一位乘法
摘要: 以"原码一位乘法"为案例,探索探究式教学模式在计算机组成原理中教学中的应用。通过探究式教学,使学生掌握理论知识的同时,学到更多的新知识和技术,提高了分析问题能力、独立学习能力和创新思维能力。
关键词: 组成原理 实验教学 改革措施 设计型
摘要: 分析目前独立院校计算机组成原理实验教学中存在的问题,结合课程的特点,提出实验教学改革的措施,在实验内容、教学方法、考核方式等方面进行探索和研究,减少验证型实验,增加设计型实验,加强VHDL语言的学习,激发学生的兴趣,发挥其主观能动性,提高实验教学的效果,加深学生对原理知识的理解和应用,提高学生分析问题、解决问题以及硬件设计的能力。
关键词: 计算机组成原理
ISBN: (纸本)9787564066857
摘要: 本书共分4章, 第1章简要介绍了计算机基本组成原理和计算机系统一些基本技术 ; 第2章介绍了开发的计算机组成原理实验仪 ; 第3章编排了若干计算机部件试验 ; 第4章设计完成计算机整机实验。