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关键词： 计算机组成原理   模型机   原码一位乘法   微程序  

摘要： 该文描述了一套在八位微程序控制的模型计算机上通过编程实现定点原码一位乘法的设计方案。通过对定点原码一位乘法的算法分析，绘制出了原码一位乘法操作流程控制图，利用模型计算机现有指令系统设计机器操作步骤并编写相应汇编语言程序，达到了在八位模型计算机中实现定点原码一位乘法的预期目的。通过本实验，加深了读者对模型机工作原理的理解，开拓了读者的思维。

关键词： 计算机组成原理   理论教学   教学改革  

摘要： 结合从事计算机组成原理教学的经验、本校学科设置及培养计划安排的特点,提出在课程理论教学中强调课程重要性、与学生实际情况相结合、注意前后内容的连贯性及与其他软件类课程相结合的几点建议,激发学生学习该课程的兴趣。探讨提高学生学习该课程积极性的具体方法及提高教学效率的成效。

关键词： 组成原理   教学手段   教学质量  

摘要： 《计算机组成原理》是计算机专业重要的专业基础课，具有概念多、结构复杂、抽象等特点，教师需要不断改进教学手段、创新教学方法才能使教学质量不断提高。该文结合本人教学实践经验，从理论教学和实践教学两个方面对如何做好《计算机组成原理》教学进行了阐述。

关键词： 计算机组成原理   教学与实践   级实验体系   CAI教学法  

摘要： 在计算机专业课中，计算机组成原理是一门核心课程，是硬件基础。在新考纲下，计算机组成原理的教学与实践问题值得探讨。重点从教学内容等方面提出教学的措施。加强三级实验体系环节，对实验教学采用CAI教学法，采用“建构主义”的教学模式，强化教师自我素质。

关键词： 计算机组成与系统结构   计算机组成原理   计算机系统结构   教学改革   课程建设  

摘要： "计算机组成与系统结构"是计算机专业最重要的核心基础课之一。根据该课程内容在计算机系统中的位置,针对南京大学计算机专业人才的培养目标,阐述该课程的教学目标与教学理念、教学内容及其组织思路,以及相关实验教学等方面的改革思路和实践情况。

关键词： 计算机组成原理   多流水线   运算器   存储器  

摘要： 介绍了基于多流水线复杂模型机的原理,给出复杂模型机的原理框图,设计数据格式和指令格式,提供两种实验方式,单片机键盘操作和开关控制操作。分别对两种实验方式给了不同的连线图。

关键词： 计算机组成原理   FPGA/SOPC   实验模式  

摘要： 计算机组成原理是计算机科学与技术专业的一门主干核心课程。随着微电子技术的发展和科学技术的进步,计算机科学与技术专业的教学内容和手段也发生着深刻的变化。文章分析了计算机组成原理课程的现状,比较了传统计算机与现代计算机组成原理实验教学的不同特点,提出了应用FPGA技术实现计算机组成原理的新型实验模式,并探讨了基于FPGA/SOPC技术进行的实验课程建设。

关键词： 实验模拟   计算机组成   面向对象  

摘要： 本文分析了计算机组成原理实验算术与逻辑运算实验的原理,以面向对象的思想,借助于图形/图像和模拟技术,在计算机上实现软件模拟模型的设计。通过课堂实验验证表明,模拟模型对比TDN-CM+实验箱的操作减少了实验过程的出错率,也提高了有限课堂时间内的实验效果。

关键词： 应用型本科   教学改革   教学效果  

摘要： 计算机组成原理课程是计算机专业本科阶段极其重要的核心课程。内容多且难度大,在计算机专业课程体系中起着承上启下的作用。从应用型本科院校的现状出发,结合《计算机组成原理》课程自身的特点,结合实际教学体会和经验,探讨了提高本课程教学效果的途径和方法。

关键词： 后续建设   实验改革   教学质量   推广辐射  

摘要： 分析精品课程后续建设中普遍存在的难题,介绍计算机组成原理国家精品课程后续建设的经验,从实验改革、教学管理、推广辐射三个方面对基于网络的计算机组成原理课程辅助教学方法进行探索。