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关键词： 电子信息工程   计算机网络技术   应用  

摘要： 近年来计算机网络技术发展速度不断加快,目前该技术在医疗、教育等领域中的融合渗透程度越来越高。而实现计算机网路技术和电子信息工程的有效融合,是促进电子信息工程现代化发展的必经途径之一。在当前时代背景下,电子信息工程的应用覆盖范围不断扩大,其所涵盖的计算机网络技术种类也在不断丰富化,显著提高了网络信息传播速度及信息资源处理能力。基于计算机网络技术的支持,电力信息工程在许多方面都取得了一定的进步。对此,本文主要围绕电子信息工程中计算机网络技术的应用进行分析和探讨。

关键词： 计算机网络   软件定义网络   负载均衡   数据平面   协议无关的包处理器  

摘要： 针对目前网络数据平面存在僵化现象,导致网络中数据流不均衡的问题,提出了一种基于数据平面可编程的负载均衡算法。首先通过带内网络遥测(INT:In-band Network Telemetry)技术获取网络实时状态信息,然后利用提出的BD-ECMP(Bandwidth and Delay Equal-Cost Multi-Path Routing)算法选择数据流的最佳传输路径。采用编程协议无关的包处理器(P4:Programming Protocol-Independent Packet Processors)语言对SDN网络数据平面的数据流进行优化处理,从而实现网络负载均衡。仿真实验结果表明,与传统ECMP算法相比,BD-ECMP算法在平均流完成时间、网络吞吐量及网络丢包率等方面具有明显优势。

关键词： 计算机网络技术   人才   职业发展   贯通  

摘要： 计算机网络技术是新一代信息技术产业的重要组成部分,本文通过对计算机网络技术高技能人才与专业技术人才职业发展贯通研究,探索如何从体系贯通、人才培养、协同育人、政策指引、教师成长和多方联动的角度进行人才职业发展贯通,有效提升人才贯通培养质量,体现出高技能人才和专业技术人才职业发展贯通,对激活人才活力,畅通人才上升空间,具有重要意义。

关键词： 计算机网络   线上线下   混合   教学模式   教学设计  

摘要： 为了推进教育数字化,改善课堂教学效果,推动线上线下混合教学模式的开展,提出了重构课程内容,引入线上学习资源,构建教学准备、教学实施、知识建构、知识应用创新的教学实施框架及制定教学评价与反思体系等方法。通过教学反馈表明,采用线上线下混合教学设计,学生能够获得多样化的学习资源、实现个性化的学习目标,同时提高了实践操作技能。

关键词： 计算机网络   信息化教学   “互联网+”时代   教学目标   产教融合  

摘要： 为了提高教育质量和学生职业竞争力,文章主要研究在计算机网络课程中应用“互联网+产教融合”的教学方法,强调信息化教学设计和实践的关键,结合“互联网+”时代的特点和产教融合教学概念。通过将信息化技术与实际企业生产过程相结合,期望为高校的计算机网络课程教学提供宝贵经验和启示。

关键词： 防护策略   计算机网络   数据加密   身份验证   访问控制   入侵检测系统   第三方审计   防火墙  

摘要： 计算机网络信息安全是保护计算机网络中的数据和系统的安全免受未经授权的访问、使用、破坏、篡改或泄露的威胁。数字化时代,安全性成为一个重要的关注点。本文围绕计算机网络信息安全的重要性展开探讨,并详细介绍了常见的防护策略,从身份验证和访问控制、数据加密、防火墙和入侵检测系统、定期备份和恢复、安全更新和修补程序、培训和意识提高、第三方审计和风险评估等多个方面进行分析,以提供对计算机网络信息安全的全面认识。

关键词： 虚拟现实技术   计算机网络   网络通信   应用  

摘要： 随着数字化时代的推进,网络通信安全与效率日益受到关注。虚拟现实技术以其独特的仿真与交互性,为网络通信领域带来了新的突破。本文详细探讨了虚拟现实技术在网络通信中的应用,包括远程教育和企业协作等场景,并深入分析了数据传输与同步、虚拟现实环境构建等关键技术实现。面对数据传输延迟和用户交互体验等挑战,提出相应的解决思路,展望了5G+/6G及云计算技术与虚拟现实融合的未来前景,以供参考。

关键词： 茶企   计算机   网络安全   应对策略  

摘要： 在新的时代下,信息化建设成为了企业现代化发展的重要任务。计算机网络在企业业务体系中的应用,对于推进企业内部信息共享、提升各个岗位工作效率发挥出了重要作用。然而,企业在享受计算机网络为自身发展带来的机遇时,也需要考虑计算机网络安全问题带来的挑战,以持续优化为导向逐步完善企业信息安全蓝图。本文对茶企计算机网络安全体系构建工作的必要性做出了分析与论述,对茶企计算机网络安全构建原则以及构建技术进行了研究与探讨,以期能够提升茶企计算机网络安全管理水平。

关键词： 双语教学   通识课程   教学模式  

摘要： 通过对通识课、双语课课程特点的分析,结合当前培养国际化创新复合型人才的目标,文章探讨了如何在现有教育环境、教学资源条件下,以通识课为切入点,在高校开展通识课双语教学的路径和方法。以“计算机网络”通识课双语教学实践为例,综合考虑通识课、双语课教学目标及授课对象特点,在教材选定、教学内容、教学语言、教学方法、教学效果等方面精心设计,注重教学过程中对学生计算机网络知识的掌握及英文理解、表达能力的培养,实现从“学”英语到“用”英语的教学理念的转换,达到良好的教学效果。

关键词： 大数据时代   信息安全防护   信息安全风险   计算机网络   数据挖掘技术   数据分析   关联性   有用信息  

摘要： 大数据时代背景下,任何看似无关联的数据通过运用数据挖掘技术进行数据分析,能够找出不同数据之间的关联性,从而获取有用信息。大数据时代计算机网络极大地方便了人们的日常生活,但是也潜藏着较大的信息安全风险,需要加强信息安全防护。