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关键词： 云计算   网络安全   存储系统   系统设计   计算机网络  

摘要： 传统计算机网络安全存储系统中,数据信息存储于服务器并通过特定区域网络和服务器进行访问。在云计算环境下,计算机病毒的复杂程度不断升级,而服务器调用信息数据存在时间差,导致传统网络安全存储系统已无法满足用户的安全需求。基于此,提出一种基于云计算的网络安全存储系统,该系统设计了系统登录、软件对象管理和硬件对象管理等功能模块,提高了网络安全系统的储存能力,有效确保了数据的安全性,在一定程度上满足了云计算环境下网络安全系统对数据信息准确性和时效性等方面的要求。

关键词： 大数据   计算机网络技术   教学实践  

摘要： 大数据时代的到来,智能化生产和无线网络逐渐兴起,将是未来经济发展的重要技术变化,同时,随着大数据时代的不断深化和迅猛发展,人们生活中的各个领域也逐步走向了网络化轨道。在大数据信息时代,计算机网络技术专业,必须对课程教学进行优化才能,确保计算机网络技术专业的教学体系建设能够在行业主流发展中进退自如,以此保证院校计算机专业学生的市场核心竞争力。基于此,本文就对大数据系统中的计算机网络技术课程的教学实践策略进行了探究,希望能为计算机专业的学生创造一个良好的学习氛围与环境,最大程度地提升人才培养的质量。

关键词： 职业教育   计算机网络技术   现场工程师   人才培养模式  

摘要： 高职计算机网络技术的进一步发展,离不开对人才的高度重视,要对培养模式全面优化,引入新技术、新业态、新模式等新事物,以高素质技术人才的社会性输出为主要目标,对人才提出更高要求,面向计算机网络工程领域紧缺岗位,契合网络工程公司岗位的需求,校企协同育人,创新中国特色学徒制人才培养模式,网络工程现场工程师要具备工匠精神,明确自身在行业中的定位,主动奉献,助推企业可持续发展,提高职业教育的适应性和社会认可度,助力职业教育和经济社会高质量发展。

关键词： OBE   BOPPPS   计算机网络原理课程   混合式教学  

摘要： 随着计算机网络技术的发展日新月异,如何使专业课程更有效地促进创新型应用人才的培养是高校教育的关注点。课题组以应用型本科院校计算机网络原理课程为例,分析了课程教学中存在的问题,探索了一种基于OBE+BOPPPS混合式的教学方式,分别从教学模式、教学方法、教学内容、学生考评四方面进行探讨,努力培养适合社会发展的应用型专业技术人才。

关键词： 核心素养   课程整合   计算机网络  

摘要： 作者在分析“计算机网络”课程特点和教学现状的基础上,将核心素养融入到课程中,从跨学科课程整合和课程内整合两个层面进行课程内容整合重构,并在实际课程教学中开展应用研究,以期能够促进五年制高职课程的改革,并提升学生核心素养。

关键词： 太阳能照明系统   计算机网络集成   性能优化  

摘要： 传统的太阳能照明系统面临着能效管理、设备维护等挑战,计算机网络技术在太阳能照明系统中的引入,可以实现系统的智能化管理,提高太阳能照明的能效和可靠性。因此,本文将探讨太阳能照明系统与计算机网络集成的性能优化,以期为相关领域提供参考。

关键词： 物联网   计算机网络安全   大规模连接  

摘要： 在物联网快速发展和广泛应用的背景下,计算机网络安全面临着大规模连接、设备多样性和数据隐私等影响因素。针对这些问题,文章探讨了物联网背景下的计算机网络安全技术,包括身份认证与访问控制技术、数据加密与安全传输技术以及安全漏洞监测与修复技术。同时,针对安全挑战,提出了安全意识教育与培训、完善安全管理体系建设以及跨界合作策略。通过本文的研究,有助于提升物联网计算机网络安全水平,确保网络稳定和数据安全。

关键词： 中等职业教育   计算机   知识图谱  

摘要： 2022年11月召开的第二十三届中国职业技术教育学会明确提出,职业教育的发展过程中要结合信息技术和现代化教学模式,积极建设网络课程、校本课程等学习资源,大力推动职业教育信息化建设。中等职业教育承担着基础性教育教学工作,为学生的成才发展奠定坚实的基础,将互联网技术与教育教学相结合,有助于提高教学质量和学生学习兴趣。教育知识图谱作为全新的研究领域,从学科领域和学生学习角度出发,挖掘知识间的联系,为教学科研和学生学习提供了极大的便利。为了培养计算机网络综合型人才,使他们具有扎实的知识基础和基本的实践技能,本论文探讨了中职《计算机网络技术》教学策略。

关键词： 网络安全防范   数据交换   大数据时代   企业机密   威胁和挑战   计算机   个人隐私   解决方案  

摘要： 随着大数据时代的迅速发展,不仅带来了海量的信息和数据交换,同时也带来了前所未有的安全威胁和挑战,这使得计算机网络安全防范变得尤为重要,在这样一个复杂和高度互联的网络环境中,保护个人隐私、企业机密和国家安全成为了当务之急。本文旨在分析大数据时代下计算机网络安全防范的关键问题和挑战,并提出了相应的解决方案。

关键词： 计算机网络   网络实验教学   网络系统设计  

摘要： 针对计算机网络相关课程中理论与实践脱钩、实验挑战度不足、学生系统设计能力差等问题,提出以系统设计能力为牵引的网络实验教学改革,结合国防科大在高性能自主可控网络设备研发方面探索与积累,借助团队自主研发的FAST网络开发框架与OpenBox实验平台,从培养学生的网络系统设计能力与协同创新能力出发,阐述如何通过创新网络实验教学方法提升学生在课程学习、学科竞赛以及学术研究方面的水平。