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关键词： 计算机网络管理   介质访问控制   网络安全管理   计算机网络安全技术   差错控制机制   计算机网络技术应用   差错控制编码   数据链路层  

摘要： 在计算机网络技术应用和发展过程中,网络安全管理起着不可或缺的作用。《计算机网络管理与安全技术研究》一书深入探讨了计算机网络安全技术的发展过程。全书共分为12章。第1章介绍了网络管理的基本概念、基本功能、网络管理的标准以及网络管理的对象。第2章阐述了数据链路层的定义、主要功能、差错控制机制和差错控制编码,以及介质访问控制方式。

关键词： 计算机通信网络   APT攻击   深度学习模型   麻雀搜索算法   softmax分类器  

摘要： APT攻击通过复杂手段干扰网络行为归约,不同安全检测设备会产生告警链。由于APT攻击具有隐蔽性,告警链中的信息难以被整合,导致在网络拓扑结构发生变化或者流量模式出现调整时,会产生大量误报现象,检测的精准率也会显著降低。为此,提出一种基于深度学习的计算机通信网络APT攻击检测方法。通过收集多种APT攻击类型的数据构建目标集,在此基础上,设计一种融合卷积神经网络与循环神经网络的深度学习模型,提取APT攻击的特征,利用softmax分类器依据提取的特征,对定位到的异常流量情况进行精准判定,实现对APT攻击的精准检测与分类识别。对比实验结果表明,该方法应用后,AUC值达到了0.913,证明其在识别网络APT攻击方面具有较高的准确性和鲁棒性,应用效果较好。

关键词： 网络运行维护   AI   故障预测   自动修复  

摘要： 随着信息技术的迅猛发展和网络规模的持续扩大,网络运行维护面临着前所未有的挑战。传统的人工运维模式难以应对海量设备和复杂网络问题,导致运维效率低、故障处理滞后、运维成本攀升。文章首先探讨人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术在计算机网络故障预测与自动修复中的具体应用,然后提出具体的应用路径,最后基于具体案例分析AI应用效果,以期为计算机网络运维的智能化发展提供理论支撑和实践指导。

关键词： 计算机网络   数据共享   存储库   数据银行   中国科学院   科研机构   科研项目   科研人员  

摘要： 《中国全科医学》入驻科学数据银行(ScienceDB),开通“论文关联数据共享服务”。科学数据银行(ScienceDB)由中国科学院计算机网络信息中心建设、维护,是一个公共的通用型科学数据存储库,主要面向科研人员、科研项目/团队、科研期刊、科研机构及高校等利益相关者,提供科学数据汇交、长期保存、出版、共享和获取等服务。《中国全科医学》通过与科学数据银行(ScienceDB)合作,共建《中国全科医学》数据社区(https://***/en/c/cgp),用于发布本刊论文关联数据并推动数据共享合作,专注于数据的共享,致力于打造高质量的数据共享环境。

关键词： Python   计算机网络专业   课程改革  

摘要： 文章提出基于Python的计算机网络专业课程改革的思路—将Python作为程序设计的入门课程,在专业课程中融入Python元素,契合自动化、智能化的网络技术发展趋势,培养符合市场需求的网络人才。

关键词： 高职院校   计算机网络   1+X证书制度   产教融合  

摘要： 在国家职教改革背景下,1+X证书制度成为创新教育模式,助力高职计算机网络技术专业群对接市场需求。本文通过实施1+X证书制度,强化学生职业技能与实践力,旨在培育高素质技能型人才,有效提升学生就业竞争力。

关键词： 计算机网络   专业课程   创新创业教育   专创融合   教学改革  

摘要： 本文以计算机网络课程为例,围绕课程建设定位和目标,聚焦学生创新创业实践能力培养,分析专创融合示范课的建设背景,提出“重构课程内容,强化实践平台,创新教学方法,金师团队引领,改革考核方式”的总体建设思路,介绍了详细的设计方案,涵盖教学内容设计、教学空间设计、教学方法设计、考核方法设计等,并重点介绍了计算机网络课程专创融合的实践及建设成效,以期对专创融合特色示范课建设起到借鉴作用。

关键词： 新工科   计算机网络与通信技术   思政课堂   “三阶段四融合”   教育改革  

摘要： 随着新工科建设的深入推进,计算机网络与通信技术课程面临着思政教育改革的全新挑战。在新工科背景下,文章构建了一种创新的“三阶段四融合”线上线下思政课堂模式,“三阶段”由课前引导、课中互动和课后实践三个阶段组成,“四融合”则是指将思政教育与专业知识、课堂互动、实践环节以及线上线下教学有机融合。通过这一模式,教师不仅能够传授专业知识,还能有效培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

关键词： 知识图谱   计算机网络   教学数智化   可视化  

摘要： 针对计算机网络的课程特点和教学实际,提出了引入知识图谱以辅助传统课堂教学、提高课程教学数智化的思路,阐述了如何运用知识图谱构建课程知识体系、智能教材体系、辅助教师备课、生成学习路径等,旨在为该课程建设和改革提供参考。

关键词： 量子遗传算法(QGA)   通信网络覆盖   优化控制  

摘要： 提出了一种基于量子遗传算法(Quantum Genetic Algorithm,QGA)的计算机通信网络覆盖优化方法。通过构建通信网络覆盖模型,并结合QGA的量子编码、量子旋转门操作和自适应调整策略,有效提高网络的覆盖率,同时减少节点分布的冗余。实验结果表明,与传统遗传算法(Genetic Algorithm,GA)和粒子群算法(Particle Swarm Optimization,PSO)相比,QGA在不同节点数量和覆盖半径下均能实现更高的网络覆盖率和更低的冗余率。在不同迭代次数的实验中,QGA展现出快速收敛和高效优化的能力,证明其在复杂网络环境中的应用优势。