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关键词： OBE   BOPPPS   计算机网络原理课程   混合式教学  

摘要： 随着计算机网络技术的发展日新月异,如何使专业课程更有效地促进创新型应用人才的培养是高校教育的关注点。课题组以应用型本科院校计算机网络原理课程为例,分析了课程教学中存在的问题,探索了一种基于OBE+BOPPPS混合式的教学方式,分别从教学模式、教学方法、教学内容、学生考评四方面进行探讨,努力培养适合社会发展的应用型专业技术人才。

关键词： 操作计算机   计算机系统   计算机网络   安全机制   信息技术领域   数据的完整性   网络设备   保密性  

摘要： 在人际关系中,信任是某人相信对方的行为符合自己的愿望。在社会关系中,信任是一个实体相信另一个实体会按照预期的方式运行,并且能够采取适当的措施来保护自己的利益。映射到信息技术领域,这个实体是指网络设备、计算机系统或操作计算机的人。在计算机网络中,信任是建立在各种安全机制、协议和技术之上,其作用是确保数据的完整性、保密性和可用性。

关键词： 计算机网络   课程思政   思政教育   产教融合   人工智能  

摘要： 针对新时代人工智能蓬勃发展和产教深度融合背景下的计算机网络课程思政现状,分析当前课程教学方式落后、课程思政与企业需求衔接困难等问题,提出产教融合和多元协同课程思政建设方案,构建多元融合课程思政教学模式,加强校企合作,使计算机网络与思政教育形成协同效应,在提高学生创新创业综合能力方面取得成效。

关键词： 物联网   计算机网络安全   大规模连接  

摘要： 在物联网快速发展和广泛应用的背景下,计算机网络安全面临着大规模连接、设备多样性和数据隐私等影响因素。针对这些问题,文章探讨了物联网背景下的计算机网络安全技术,包括身份认证与访问控制技术、数据加密与安全传输技术以及安全漏洞监测与修复技术。同时,针对安全挑战,提出了安全意识教育与培训、完善安全管理体系建设以及跨界合作策略。通过本文的研究,有助于提升物联网计算机网络安全水平,确保网络稳定和数据安全。

关键词： 人工智能技术   计算机网络安全防御   应用  

摘要： 在互联网技术不断发展与应用的背景下,人们的日常生活得到很大便利,但与此同时,由于多种因素的影响,网络安全问题也日益凸显。传统的防火墙技术和访问控制系统等网络安全防御技术大多采用被动型安全防御模式,在网络危机事件发生后才能抵挡外界的恶意攻击,但这种方式也会给系统用户带来一系列的损失。相比传统的防御技术,人工智能技术更具主动性和智能性,能够及时应对各种网络安全风险。为了网络平台能够为人们提供高效快速的服务需求,本文对人工智能技术在计算机网络安全防御系统中的应用进行研究,提前预判计算机网络风险,进一步提升网络安全防御水平。

关键词： 核心素养   课程整合   计算机网络  

摘要： 作者在分析“计算机网络”课程特点和教学现状的基础上,将核心素养融入到课程中,从跨学科课程整合和课程内整合两个层面进行课程内容整合重构,并在实际课程教学中开展应用研究,以期能够促进五年制高职课程的改革,并提升学生核心素养。

关键词： 大数据   计算机网络   网络安全   专业人才  

摘要： 随着大数据时代的来临,传统行业模式正经历深刻变革。高职院校作为培养计算机网络安全技术人才的重要基地,应紧跟时代步伐,根据市场需求调整人才培养策略。具体而言,高职院校需转变传统教育观念,加强实践教学,培养学生的实际操作能力;深化产学研合作,与业界紧密结合,确保教学内容与行业趋势同步;提升教师团队素质,引入业界专家参与教学,丰富教学手段;同时建立完善的教学质量监控体系,确保人才培养质量。只有这样,高职院校才能培养出符合大数据时代要求的计算机网络安全技术人才,为国家和社会的发展贡献力量。

关键词： 计算机网络技术   电子信息工程   技术应用  

摘要： 电子信息工程作为一门综合性科学和技术,研究与应用领域涉及电子、通信、计算机、控制等多个学科。电子信息工程的目标是通过信息的传递与处理,实现信息的高效利用,推动数字化模式的建设。而计算机网络技术是电子信息工程中非常重要的技术之一,它能够大大提升信息处理的速度以及信息的传递效率,进一步提高信息的安全性,为电子信息工程的发展提供强有力的保障。基于此,本文将详细介绍计算机网络技术在电子信息工程中的应用,并深入探讨计算机网络技术在电子信息工程领域的重要性和发展前景。

关键词： 大数据   计算机   网络安全  

摘要： 信息化时代下,计算机给人们的工作、学习带来诸多便利,发挥了至关重要的作用。计算机具有多样性、开放性等特征,可以让用户享受便利,提高工作、学习效率,但也容易遭受病毒等安全威胁,给信息安全造成负面影响。为此,构建具有高效安全防护能力的防御系统有重要意义,其不仅能保护各类数据信息安全,实现计算机网络高效应用,而且能为人们创造良好的网络环境。本文基于大数据技术,就如何构建网络安全防御系统展开探讨。

关键词： 工作过程导向   计算机网络安全技术   实践教学  

摘要： 随着信息技术的发展和普及,社会对网络安全应用型人才的需求量越来越大。《计算机网络安全技术》是高职信息安全技术应用、计算机网络技术专业的核心专业课程。在实践教学中融入工作过程导向的理念,不仅能够显著地强化学生对专业知识和技术的应用实践能力,也能拓宽学生未来的职业发展空间。本文主要对工作过程导向进行概述,分析《计算机网络安全技术》课程实践教学的现状,依托于工作过程导向,论述专业课程实践教学改革的意义和相关策略,力求为应用型、复合型人才的培养注入动能。