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关键词： 比格斯3P学习模型   SECI知识转化模型   数字素养能力   计算机网络课程   实践教学  

摘要： 为引导学生合理使用智能工具辅助完成学习任务,提升其数字素养,通过分析知识转化对数字素养的重要影响,提出大模型环境下基于SECI知识转化模型的实践教学模式,以计算机网络课程的实验课为例,具体阐述课堂如何开展以“社会化—外显化—组合化—内隐化”为逻辑的知识转化模型,借助AICG等智能工具解决实验过程遇见的难题,将高度个人化的隐性知识升华为班级整体的知识体系,以提升学生的创新思维和数字素养水平。

关键词： 计算机网络技术   网络风险   医院信息化建设   有效运用   医院现代化管理   看病难   技术的应用   服务水平  

摘要： 在医院信息化建设过程中,网络技术的应用场景与范围逐渐扩大,推动了医院医疗体系的完善,不仅有效解决了患者多、人员拥挤、看病难等问题,还降低了医院的管理成本,助力医院改革发展。但是,在应用计算机网络技术的过程中也存在开发力度不足、网络风险加剧等问题,需要医院进行全面考虑,加快医院信息化建设进程,进而提升医院现代化管理服务水平,开创医院发展新纪元。

关键词： 数据加密技术   计算机网络   信息安全  

摘要： 随着计算机网络技术的不断发展,网络安全问题日益严重。文章分析了计算机网络信息安全防护中常见的数据加密技术,并进一步探讨数据加密技术在计算机网络信息安全中的应用,以期为科学防护计算机网络信息安全提供借鉴。

关键词： 计算机网络   项目驱动   实践能力   创新思维能力  

摘要： 阐述计算机网络课程的教学实践,提出基于项目驱动的教学模式,将理论知识与实践应用结合,使学生通过实践项目深入理解计算机网络的原理和技术,从而提升解决问题能力和创新能力。

关键词： 实践教学资源   跨校修读学分   计算机网络   共享模式  

摘要： 辽宁省教育厅实施的跨校修读学分工作是实现优质教育资源共享,推动教学方式、方法和管理制度改革创新的重要举措。以“计算机网络”课程为例,结合当前课程实践教学过程中存在的问题,对基于跨校修读学分实践教学资源库建设的思路、目标、标准、方案和步骤,以及参与跨校修读学分项目的合作院校间共享实践教学资源库的相关策略等进行了研究,以期为今后辽宁省跨校修读学分工作的顺利开展提供参考。

关键词： 计算机网络自动化技术   化工生产   加工装备   机器学习算法   智能决策  

摘要： 在当前的工业化进程中,化工加工行业面临新一轮挑战,要求加强创新,提高生产效率,保证操作安全,优化利用资源。随着技术的快速发展,计算机网络自动化技术成为解决这些问题的关键。集成先进的传感器、实时监控系统、智能分析工具和机器学习算法,不但能提升化工生产的自动化和智能化水平,而且可以改善操作效率与安全性。基于此,文章首先介绍计算机网络自动化技术的类型,接着详细阐述计算机网络自动化技术的应用优势,最后对计算机网络自动化技术在化工加工装备中的应用进行深入探讨,以供参考。

关键词： 大数据   人工智能   计算机网络技术   信息技术  

摘要： 随着大数据时代的到来,人工智能(AI)在计算机网络技术中的应用已成为推动行业革新的关键因素。基于此,本文探讨了AI在计算机网络技术中的应用背景,分析了AI在计算机网络技术中的具体应用,讨论AI技术应用面临的问题以及未来发展趋势。旨在为网络技术的发展提供一个结合AI应用的新视角,探索在大数据背景下的创新解决方案。

关键词： 事业单位   计算机网络   建设措施  

摘要： 随着数字化办公的深入推进,事业单位计算机网络建设已成为提升工作效率、优化管理流程的重要基石。本文首先分析了事业单位在计算机网络建设过程中的关键问题和潜在风险,如技术选型、安全漏洞、维护成本等,针对这些问题,提出了相应的优化策略,如结合上网行为管理系统与内网痕迹管理、加强员工信息技术培训与管理,以及定期维护计算机网络等,旨在通过系统研究,为事业单位计算机网络建设的合理规划提供理论支持。

关键词： 中等职业教育   计算机   知识图谱  

摘要： 2022年11月召开的第二十三届中国职业技术教育学会明确提出,职业教育的发展过程中要结合信息技术和现代化教学模式,积极建设网络课程、校本课程等学习资源,大力推动职业教育信息化建设。中等职业教育承担着基础性教育教学工作,为学生的成才发展奠定坚实的基础,将互联网技术与教育教学相结合,有助于提高教学质量和学生学习兴趣。教育知识图谱作为全新的研究领域,从学科领域和学生学习角度出发,挖掘知识间的联系,为教学科研和学生学习提供了极大的便利。为了培养计算机网络综合型人才,使他们具有扎实的知识基础和基本的实践技能,本论文探讨了中职《计算机网络技术》教学策略。

关键词： 高级计算机网络   课程思政   网络强国   思政案例  

摘要： 作者针对研究生“高级计算机网络”课程思政存在的问题,以“网络强国”为思政主线,建立明确的育人目标,梳理了中国互联发展与家国情怀,互联网体系结构蕴含的思想价值,以太网前世今生与科学思维、创新精神,网络安全、隐私保护与网络命运共同体,实验教学与严谨求是的工匠精神等思政案例,说明在知识传授和能力培养中要强调价值引领,为工科研究生思政教改的开展探索了可行路径。