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关键词： “机械制造技术基础”   新工科   产出导向教育   复杂工程问题  

摘要： 【目的】“机械制造技术基础”课程存在教学模式单一、教学目标与考核方法脱节、思政要素欠缺及缺乏复杂工程项目牵引等问题,造成“机械制造技术基础”课程思政教学难以满足现阶段教学要求。【方法】面向新工科建设、工程教育专业认证与课程思政改革的要求,课题组提出了线上线下混合翻转课堂的教学模式、融入课程思政要素、OBE导向教学考核改革、引入复杂工程案例等“机械制造技术基础”课程改革的思路与方法。【结果】通过上述措施,可以增强学生的创新意识,培养学生的工程实践能力和解决复杂工程问题的能力,有助于培育具有社会责任感和职业道德的创新型高质量工程应用人才,有助于使该课程教育满足高端制造类人才培养需求,满足新工科建设要求,对提升课程教学质量具有一定的参考意义。

关键词： 天然矿泉水   锶   多孔陶瓷材料   矿化   安全性  

摘要： 目前,深度净化的饮用水在经过矿化后,仍然缺少天然矿泉水中含有的微量元素锶等矿物质。为实现饮用水达到天然矿泉水的标准,研究以麦饭石、硒矿石、天青石、镁矿石为主要原料,辅以黏合剂和造孔剂,通过磨粉、造球、煅烧等工艺制备出多孔陶瓷材料,并开展矿化效果研究。结果表明,多孔陶瓷材料的最佳制备条件:造孔剂碳酸氢铵用量为5%、黏合剂硅酸钠用量为0、煅烧温度为1200℃,保温时间为1 h;以天然矿泉水中锶的限值为评价标准,材料在500 mL/min和1000 mL/min流量下可稳定运行70 d,处理水量分别为50、100 m^(3),且无重金属超标的风险。多孔陶瓷材料具备良好的溶出安全性和稳定性,可作为良好的矿化材料用于富锶矿泉水的制备。

关键词： 太原理工大学   土木工程材料   建筑材料   教学成果   研究生论坛   前沿技术   发展趋势   比赛  

摘要： 际山枕水,表里山河,唐风晋韵,锦绣太原。7月15日上午,第五届全国土木工程材料教师讲课比赛暨第九届全国建筑材料研究生论坛在太原理工大学隆重开幕。来自全国50余所高校的百余名师生在大赛上展示自己的才华和经验,分享最新的教学成果,探讨前沿技术和发展趋势,为土木工程材料领域的发展贡献力量!

关键词： 土木工程  

ISBN: (纸本)9787302629597

摘要： 本书是共分为10章，主要内容为：土木工程材料的基本知识、木材、墙体材料、钢材、石灰与石膏、水泥与砂浆、水泥混凝土、沥青及沥青混合料、土木工程材料技能训练等内容的材料组成和性能，以及对工程影响的选用与评价，并着重考虑了基础工程、地下工程、建筑工程、港口、道路交通与市政建设等建设工程需要，强调土木工程材料与工程的结合的综合分析。在注意学科本身的系统性时，还力求充分反映近年国内外土木工程材料理论和实践的发展水平。

关键词： 建筑材料   检测   质量控制  

摘要： 随着国家的发展和社会的进步,人们对建筑工程质量要求变得分外严格,同时在建筑工程中使用新材料和新技术也越来越常见,因此,建筑工程行业要想实现长远健康发展,需引入先进检测技术设备,提高自身质量控制和竞争力,保证建筑工程施工质量。文章深入探讨了建筑工程材料的检测内容,并提出了有效的质量控制方法,及在实施过程中应当特别注意的关键点,为今后的类似工程提供了重要的参考。

关键词： 3D打印   陶瓷材料   进展  

摘要： 陶瓷材料因其突出的耐磨性能、力学性能、介电性能及化学稳定性而备受关注,但因受制于其固有的低延展性和硬脆特性而加工困难。3D打印技术可通过打印设备的逐点、逐线或逐面成型方式将三维模型打印为复杂结构的零部件,进而提高整个设计、制造、性能评价、应用及优化周期的效率。该文基于3D打印技术在陶瓷材料制备方面的进展,分类概述了不同3D打印技术的应用情况,并对其在相应领域的发展和挑战进行适当评述,可为陶瓷材料的3D打印技术应用提供一定的参考价值。

关键词： 口腔托槽   ZTA陶瓷材料   性能  

摘要： 为了改善ZTA陶瓷在口腔临床上的应用,本文采用高分子聚合物作粘合剂,以羧甲基纤维素为骨架,制作了用于口腔托槽的ZTA陶瓷。结果表明:粉末硬度、添加羧甲基纤维素、丙烯酸、硫酸铵掺量对ZTA陶瓷的抗拉强度有明显的影响。试验结果显示,ZTA陶瓷材料的弯曲强度为222.3MPa,APS为0.8g,AA为7.5mL,Al 2O3为110g,ZrO 2为33g,其弯曲强度为222.3MPa,断裂韧性为8.67MPa.m1/2,相对致密度为0.977,抗剪强度为6.06—6.93MPa,符合临床要求。

关键词： 伟大建党精神   航空工程材料   课程教学  

摘要： 人无精神则不立,国无精神则不强。伟大建党精神是中国共产党人在百年革命建设、艰苦奋斗中凝练的思想精髓,航空航天精神则是伟大建党精神在航空航天领域发展建设中的具体体验,彰显着历代航空航天人接续奋斗的艰辛历程。航空航天精神是伟大建党精神的延续和传承,是马克思主义中国化的实践成果。航空航天精神与伟大建党精神的内在契合性,为伟大建党精神融入航空工程材料课程教学奠定了坚实基础。因此,应厘清伟大建党精神融入航空工程材料课程教学的意义,并从师资力量、教学内容、教学方法、校园文化等维度,探索可行性的融入策略,以充分发挥伟大建党精神的当代育人价值。

关键词： 泡沫陶瓷   粉煤灰   废瓷粉  

摘要： 以SiC作为发泡剂,采用原位发泡法制备泡沫陶瓷。通过设置正交试验探究原料配比对样品孔隙率、抗压强度等性能的影响,采用X射线衍射、扫描电子显微镜研究样品物相组成及其分布,以及样品的形貌。结果表明,泡沫陶瓷的物相主要为钙钠长石,通过扫描电镜观察到钙钠长石为柱状。固定发泡剂SiC外加量4 wt%,聚乙烯醇外加量8%时,当粉煤灰∶山皮土∶废瓷粉=4:5:4时,样品发泡效果最佳,且样品体密度为0.62 g/cm3、气孔率达63.92%、抗压强度可达5.62 MPa,导热系数为0.086 W/m.K。

关键词： 稀土产业链   工程材料   教学模式   实践操作   创新思维  

摘要： 在侧重稀土战略材料的工程材料教学中,培养学生对稀土产业链的理解和应用能力至关重要。本文旨在探讨面向稀土产业链的工程材料教学模式,以满足日益增长的稀土产业对专业人才的需求。通过结合稀土产业链的特点和稀土基工程材料的实际应用,设计出一种创新的教学模式,使学生能够深入了解稀土产业链的相关知识,并掌握工程材料在稀土产业链下游的应用。