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关键词： 材料管理   高速公路   工程材料  

摘要： 在公路工程施工过程中,材料及设备的使用费用在整体工程成本中所占比例很大,从工程材料的数量控制、工程材料的采购控制、工程质量控制、工程材料使用控制及材料预算合理控制和采购材料的局限与问题等方面进行阐述,论述材料管理在公路工程中的重要性,以期为相关工作人员提供参考。

关键词： 铁路工程   EPC工程总承包   工程材料抽检试验  

摘要： 工程总承包在发达国家是随着市场经济的发展自然发展起来的,而在我国是作为政府推行的一项改革而出现的。它将过去设计、招标、施工分阶段管理变为各阶段通盘考虑的一体化管理,使工程建设项目管理更加符合建设规律和社会化大生产的要求。在国家铁路集团的领导和支持下,铁路EPC工程总承包事业蓬勃发展。随着科学技术的不断进步,铁路建设工程中牵涉到越来越多的新技术和新材料,通过对原材料实施科学的检测和管理,可以完成对成本的有效控制,保证项目为企业带来更多的经济效益。通过试验检测对施工质量实施掌握,及时发现施工中存在的问题,并加以整改,保证原材料的质量和工程的品质。工程材料是形成工程实体的组成部分,其质量好坏直接影响工程质量,开展工程材料抽检试验工作,作为工程总承包管理的一种科学手段,在工程总承包的管理环节中,有着举足轻重的作用。

关键词： 双年展   当代陶瓷装饰   泥  

摘要： 2022年2月底,千年瓷都景德镇为我们送来一场隆重的陶瓷盛宴——“瓷的精神”2021景德镇国际陶瓷艺术双年展。在展览中,共选取了来自全球各地的206件陶瓷艺术作品。这些入展作品在秉承传统的基础上,勇于探索与创新,呈现出了无与伦比的多元化景象,是陶瓷工艺技术在当代美学思想下的新转化,反映了传统陶瓷艺术与时代审美的融合,体现了百花齐放的包容精神与百舸争流的奋进精神。本文以陶瓷的材料“泥”为切入点,从原始泥料的直接运用、绞胎工艺的创新延用、新型材料的综合运用三个角度出发,得出当下陶瓷装饰的鲜明特点和动态趋势——“合”而不同的结论。

关键词： 机械制造   发展   趋势  

摘要： 随着科技的发展,有许多机械制造技术被发掘出来,现代机械制造技术不仅代表着一个行业的发展,也代表着一个国家的整体实力。当今的机械制造技术,是科技与产业革新的完美结合,因而将越来越受到人们的重视。本篇文章主要从现代机械制造技术的特征与现状出发,进而详细的讨论了其未来发展的方向,以期望能够在一定程度上有所帮助。

关键词： 工程材料学   互联网+   课程思政元素   实践教学平台   教学创新设计  

摘要： 运用互联网+手段,利用团队整合的综合实践教学平台,对《工程材料学》课程的教学模式、教学内容和课程思政进行创新设计,来提高学生的创新思维能力、工程应用能力,并提高学生学习积极性,深度挖掘《工程材料学》课程中,独特的思政元素,树立学生优良的思想道德素质。

关键词： 空间服役环境   LTCC材料   宇航应用  

摘要： 从航天器产品空间可靠性要求的角度出发,提出了低温共烧陶瓷(LTCC)材料在模拟空间服役环境下材料特性评价的方法,主要包括大温域、温度循环、辐照等试验的条件及试验后力/热性能及电性能评价方法,采用该方法对某国产LTCC材料进行了评价。结果表明,在大温域试验条件下,热导率从-65℃时的4.77 W/(m·K)下降到了175℃时的2.89 W/(m·K),弯曲强度从-65℃时的445 MPa下降到了0℃时的310MPa并稳定在了310 MPa左右,热膨胀系数虽随温度的升高而增大,但随温度的变化趋势与同类进口材料基本一致,而在温度循环及模拟空间环境辐照试验条件下,各考核项目均变化不大,表明其性能基本可以满足宇航应用的可靠性要求,该研究成果可为LTCC材料的宇航应用提供技术指导。

关键词： 机械工程材料   思政元素   植入方法   教学维度  

摘要： 《机械工程材料》课程是机械类专业人才培养体系的重要组成部分,该门课程不存在显性的思政元素,需通过教师细致备课,深入挖掘课程内容中的隐形思政元素,在培养学生专业素养的同时提高学生的人文素养与家国情怀。本文归纳了《机械工程材料》课程融入思政元素的难点问题,就思政元素匮乏、课时短缺和专业课教师思政教学基础不足等几个问题进行分析,并探索了解决问题的路径。以典型案例和行业时事作为切入点深挖思政元素,使思政元素与教学培养目标契合。根据教学内容,优化思政信息的植入方法,不留痕迹地将理论教学与思政教学相融合,使思政教学过程没有突兀的感觉。通过扩大思政教学维度,提高教师思政水平等途径,全面开展《机械工程材料》的课程思政教学工作,实现教书与育人的有机结合。

关键词： 审美   陶瓷材料   侘寂风格   多样性表现  

摘要： 伴随着陶瓷艺术审美的转变,陶瓷材料已然完成了从艺术材料到材料艺术的转变。在现代软装设计中陶瓷材料丰富的泥釉料肌理效果为侘寂风格提供了有力的物质基础,在审美形态上,侘寂也与陶瓷艺术有着共通之处,借助材质自然、无常、不完美的表达。在这个过程中,陶瓷材料自身的丰富表现与侘寂风格完美的融合在了一起,赋予了现代软装设计关于“侘寂”的多样性表现新的意义,也为现代陶瓷软装设计注入了新的生命力。

关键词： 以学生为中心   教学活动   金属凝固原理   工程材料  

摘要： “以教师为中心”的传统教学模式已经很难适应以培养应用型人才为目标的高等教育人才培养模式,而“以学生为中心”的教学模式可以最大限度的激发学生的学习热情、培养学生的学习能力,是目前大学教学的新趋势。文章以金属凝固原理与工程材料两门课程为例,基于“以学生为中心”的教学理念,介绍了两门课程中教学活动的设计方案、实践过程及取得的成效。 关键词:以学生为中心;教学活动;金属凝固原理;工程材料 中图分类号:G420 “以学生为中心”的教育理念最初是由美国心理学家罗杰斯提出的,“以学生为中心”的教育理念强调学习的主体是学生,让学生能够自主学习,把学习的主动权交还给学生[1]。2018年,教育部出台了《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(教高[2018]2号),文件中明确提到,要推动课堂教学革命,“以学生为中心”激发求知欲,提高学习效率,提升自主学习能力。与传统的“以教师为中心”的教学理念相比,“以学生为中心”的理念更加突出了教师的作用,对教师的教学设计提出了更高的要求。很多高校已经开展了相关的教学模式改革,并取得了显著的成效[2-6]。广州大学的戴宏亮等人[2]对“以学生为中心”的课堂教学模式进行了改革与实践,分别从课前准备、课堂教学、课堂设计、课堂管理等几个方面进行了全方位改革。采用课前研讨、课堂老师学生各讲一半等手段,让课堂气氛更加热烈,学生的学习热情高涨。这种“以学生为中心”的教学模式获得了学生的喜爱和好评。滁州学院的张建英等人[3]以“以学生为中心”理念为中心思想,从教学目标、教学活动、教学方法及考核评价四个角度提出了有机化学课程的具体改革措施。在教学方法方面,教师更多的是起到抛砖引玉的作用,提出中心问题后,让学生进行分组讨论,充分激发了学生的学习热情,达到了提升课堂气氛和深化学习的效果。北京石油化工大学的张建军等人[4]对工程材料与成形技术课程进行了教学改革,分别对实验环节及课堂教学环节进行了改革,教师在整个学习过程中将学习的主动权完全交给学生,而教师则主要起到引导、激励、配合学生学习的作用。改革后,课程的平均分与及格率均得到了大幅度提升,充分体现了“以学生为中心”教学理念的正确性。 综上可知,秉承“以学生为中心”的教育理念进行教学模式的改革更能够激发学生的学习热情,增强学生的学习动力,实现培养优秀人才的目标。笔者针对自己所讲授的金属凝固原理与工程材料两门课程所面临的一系列问题进行了深入思考,提出了以“以学生为中心”教学理念为基本出发点的教学活动设计方案。 1 课程现状分析 1.1 金属凝固原理课程现状分析 金属凝固原理课程的授课对象是材料成型及控制工程专业的大三本科生。一方面,从课程内容角度来看,金属凝固原理课程涉猎的知识面较广,理论性较强,特别是同时涉及到热力学与动力学两个方面,导致相关知识理解难度大,部分内容晦涩难懂。此外,凝固的传热及传质过程中,又涉及到大量的公式推导,使得学生学习过程比较乏味。另一方面,本课程目前采用的是“以教师讲授为主,多媒体课件为辅”的课堂教学模式,经过一学期的观察与评估,这种“以教师为中心”的教学模式虽然可以将预期学习内容全部讲授完成,但学生学习效果并不是十分理想。通过课堂提问、随堂测等环节可发现,大多数学生对知识的理解不够深入,知识掌握较为死板,不能举一反三。特别是近几年来,线上教学时间相对较长,这种“以教师为中心”的教学模式劣势更加突出,线上教学过程中,教师对着屏幕进行全程讲授,使得学生对课堂的参与感更低,教学效果大打折扣。综合以上两方面因素,导致学生在学习本课程过程中,很难在短时期内将相关知识完全消化吸收,对知识的理解只是停留在表面,这对于培养学生真正的分析问题、解决问题的能力是非常不利的。 1.2 工程材料课程现状分析 由我院开设的工程材料课程是面向全校工科专业的大类学科基础与专业基础课,笔者的授课对象为飞行器制造工程专业大三学生。通过本课程的学习,目的是让学生获得工程材料的理论知识和分析技能;了解材料的成分、组织结构、加工工艺与性能间的关系及变化规律;掌握常用工程材料的基本特性及应用范围;能合理地选用材料、正确地制定材料加工工艺路线,为学习后续相关课程和今后从事生产技术工作奠定基础。在授课过程中发现,学生学习兴趣较低,大多数学生存在走神、做其他与课程无关事情的现象,课堂听课效果不理想,课堂提问正确率不高,课堂测试及作业完成质量较低。经过调研分析,这主要是由于学生前期接触的材料类课程较少,且多数学生认为课程内容与本专业就业及考研内容无关,缺少学习动力,重视程度不够。从课程内容角度分析,授课内容仍以传统的教学内容为主,金属结构材料占据了整个授课内容的大部分篇幅,但与航空航天领域相关的内容较少,例如,在学习钢铁材料的过程中,大多数钢铁结构材料并不是航空航天领域的常用结

关键词： 高性能材料   私募股权   业务布局   帝斯曼   特种化学品   欧元   高技能   专业知识  

摘要： 工程材料企业Envalior近日宣布正式成立。Envalior的营业额约为40亿欧元,拥有约4000名高技能且多样化的员工。Envalior是由帝斯曼工程材料(DEM)和朗盛高性能材料(HPM)合并、并且由私募股权公司安宏资本(Advent International)和特种化学品公司朗盛(LANXESS)共同投资组建而成。新公司Envalior依托覆盖亚洲、欧洲和美国的强大全球业务布局,结合其深厚的应用和材料专业知识.