课程文献中心 更多>>

关键词： 北京机电研究所   热处理学会   热处理行业   精英荟萃  

摘要： 《金属热处理》杂志是中国热处理行业会刊,1958年创刊。本刊由北京机电研究所有限公司、中国机械工程学会热处理学会、中国热处理行业协会合办,拥有高级顾问、资深编委121名,其中两院院士22名,180多名通讯员遍布全国各省市,精英荟萃,已发表论文15000余篇,800余家中外客户刊登广告。

关键词： 机械制造技术基础   案例教学  

摘要： 针对机械制造技术基础课程进行了案例教学探索。提出了专题案例的概念,对专题案例总体规划、案例类型、课程内容“专题化”系统的建立、编写规范、选题设计等专题案例库的建设要点进行了讨论。通过教学改革实践表明,它可以较好的实现学生知识目标、能力目标和情感目标的达成。

关键词： 建筑工程   建筑材料检测   常见问题   应对策略  

摘要： 在展开建筑工程施工时,质量是大家关注的焦点,而要保证工程质量达到标准要求,必须选用质量较高的建筑材料,这对建筑安全、后期维护等也会产生直接的影响。现阶段,建筑施工技术更为成熟,一些全新的材料、技术、工艺得到应用,这就使得建筑工程带来的综合效益更为理想,为了保证建筑材料的质量符合既定要求,相关的检测过也必须要加强,并依据工程建设的实际情况制定出更为严格的检测标准。然而在现阶段,建筑材料检测过程中出现的问题是较多的,相关人员必须要对现行的标准要求有切实的了解,在此基础上展开建筑材料的检测、试验工作,如此方可保证检测结果更为准确。本文主要针对建筑材料检测中出现的相关问题展开深入探析,在此基础上寻找到切实可行的应对之策,如此方可保证工程质量控制效果更为理想,并使得建筑行业保持稳定发展。

关键词： 绿色建筑材料   土木工程   可持续发展   绿色健康  

摘要： 对于建筑行业来说,如何做到绿色、环保、经济、使用日益成为其增强竞争力的重中之重,为了不被时代抛弃,实现绿色可持续发展,建筑行业也渐渐地走进了绿色与环保相结合的队伍中去。中国经济的飞速发展促使人们的消费得到升级,人们追求高水平、高质量使得人们对建筑的要求越来越高。因此,土木工程材料在绿色建筑当中的应用仅能有效提高工程质量,还能使建筑物变得绿色、健康,增加其可靠性和安全性,满足人们当今的高需求,给予人们真正持久的幸福感。

关键词： 现代机械   制造技术   加工工艺   应用  

摘要： 机械制造与加工行业是国民经济发展中的支柱性行业,能够为国家现代化建设提供重要的机械设备支撑。随着现代化建设的逐步推进,该技术工艺呈现出了新的应用趋势,其应用范围也在逐渐扩大。文章主要从趋势、特点、实践与策略等四个方面讨论了现代机械制造技术与加工工艺的应用,仅供参考。

关键词： 科研机构   功能高分子材料   区域经济建设   医用金属材料   压电陶瓷材料   新能源材料   长江经济带   优势力量  

摘要： 功能材料绿色制备与应用教育部重点实验室于2008年10月由国家教育部正式批准立项建设,2018年12月以"良好"成绩通过教育部评估。实验室是湖北大学聚集校内材料学、化学和物理等三个学科的优势力量组建的多学科交叉科研机构。实验室瞄准国际科学前沿,着眼长江经济带绿色发展,重点围绕功能高分子材料、压电陶瓷材料、医用金属材料、超润湿材料和新能源材料等功能材料,聚焦绿色环保制备技术,实现固废资源化绿色应用等开展基础和应用研究,为区域经济建设发展提供重要的智力资源和技术支持,推动功能材料的科技创新和产业升级。

关键词： 中文核心期刊   《机械工程材料》   来源期刊   征订启事   上海材料研究所   核心学术期刊   专业技术期刊   统计源期刊  

摘要： 《机械工程材料》杂志创刊于1977年,由上海材料研究所主办,为中国机械工程学会材料分会会刊,是国内外公开发行的有关工程材料研究与生产应用的专业技术期刊,是中文核心期刊、中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊、中国科技核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊。

关键词： 精品视频公开课   课程资源建设   学生学习效果   《机械制造技术基础》   课程内容优化   参考资源   质量提升   存在的不足  

摘要： 精品视频公开课作为学生课程学习的重要参考资源,对学生学习效果的提升具有重要作用。以《机械制造技术基础》课程为例,本文介绍了精品视频公开课的建设过程,分析了精品视频公开课建设中存在的不足,从课程内容优化、课程资源建设和课程质量提升三个角度给出了精品视频公开课的持续改进措施,以不断提高精品视频公开课的建设质量。

关键词： 疫情防控   混合式教学   慕课   机械制造技术基础   过程性评价  

摘要： 针对新型冠状病毒感染肺炎疫情对高校正常开学造成的影响,结合学生居家在线学习的特点,本着“以学生为中心,以传授知识、培养能力为根本”的理念,提出“线下自学+线上直播互动”的“1+2”混合式教学模式。此教学模式不但实现在线学习与以往课堂教学质量实质等效,而且线上和线下所有过程数据实时记录,为实现终结性评价向过程性评价转变奠定了基础。通过调查反馈,充分论证此教学模式的可行性,期望对其他课程的网络授课提供一定的指导意义。

关键词： 核心价值观   生态文明   实验室  

摘要： 文章以江苏海洋大学机械工程材料实验室为例,阐述机械工程材料实验室以核心价值观理念建设生态文明型实验室中注重培育师生爱国敬业的生态文明责任意识、强化落实实验室用户的生态文明责任感、建立实验室生态文明型文化、积极推进实验室生态文明的民主管理;举措实施后,自2018年初至2019年末,使用人次上升31%和原材料上涨的影响下,实验室人均使用成本降低4.69%;实验室用户(教师、本科生和研究生)对实验室人员服务、实验室卫生、安全、开放程度和设备完好率五项指标均稳步提升;研究表明以核心价值观理念建设生态文明型实验室,不断向生态文明型转变与发展,体现出社会主义核心价值观在高校实验室建设中的重要指导作用。