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关键词： 表面技术   拉茎辊   工艺规范   应用  

摘要： 简要概述表面工程技术特点和应用范围,并以农机装备玉米收获机中拉茎辊磨损修复为例,介绍表面工程技术在农机装备磨损件维修中的应用;阐述了表面工程技术在磨损零部件修复中的工艺过程和工艺规范,根据表面工程技术特点及经济效益考虑,选择适合的技术对磨损后的拉茎辊表面进行修复。

关键词： 公路工程   材料   质量检测   措施  

摘要： 公路工程施工是一种综合的技术兼经济活动,具有施工周期长,易受外界干扰,协作性强的特点。施工企业需要加强对公路工程建设的管理,合理安排各施工,加强对材料的质量检测,保障公路工程项目的快捷、高效、优质的开展,促进公路工程建设的发展,为城镇化建设贡献一份力量。本文探讨了公路工程质量检测中存在的问题,阐述了公路工程材料质量检测的重要性,并提出了提高公路工程质量检测水平的重要途径,期望加快公路建设的进程,保障公路建设的质量。

关键词： 生物陶瓷   iRoot   BP   iRoot   BP   Plus   牙髓治疗  

摘要： iRoot生物陶瓷材料是新兴的以硅钙为基础的生物陶瓷材料,包括iRoot BP Plus、iRoot BP、iRoot SP、iRoot FS等多种剂型。相较于MTA,其具有随取随用、操作性能好,不使牙齿变色等优点,在临床中具有广泛的应用前景。该文针对iRoot BP Plus、iRoot BP组成、性能、及其在牙髓治疗中的应用研究做一综述。

关键词： 创造性教学   机械课程   教学应用探究  

摘要： 在我国工业化日渐深入发展的过程中,人才需求呈现一定的特点,其中一个重要方面就是实践性专业人员存在供需缺口。机械制造这一典型工业行业也存在着上述问题。具体而言就是机械制造行业对优秀的专业实践型人才需求量大,但是优秀机械直到人才却并不能满足性需求。造成这一现象的根源之一就是教育方法,本文对创造性教法在《机械制造技术技术基础》中的应用进行了细致分析,以求提高机械制造人才培养水平,增加机械制造人才培养数量,满足机械制造行业发展需求。

关键词： 引导式教学   串联法   案例法  

摘要： 针对工程材料及成型技术基础课程涉及面广,概念多,理论抽象,学习枯燥乏味等问题,提出了构建"铁碳合金"相图为核心的知识框架体系,运用引导式教学、串联法教学、案例法教学等手段,以培养学生的工程意识、工程思维及工程应用的能力,为了提高学生的知识创新和能力创新素质奠定基础。

关键词： 虚拟仿真   人工智能技术   多媒体技术   冶金专业   灵境技术   材料实验   虚拟现实   计算机技术  

摘要： 虚拟仿真(Virtual Reality,简称VR),又称虚拟现实或灵境技术。该技术是计算机技术、仿真技术、多媒体技术、人机接口技术、人工智能技术及传感与测量技术等多种高新技术的结晶,具有逼真性、实时性和交互性等特征。计算机与信息技术对于化学化工而言有重要的应用价值,不仅能通过虚拟仿真技术揭示化学过程的本质规律,还能提高人才培养质量,满足社会对高校化学化工专业人才培养提出的新要求。矿冶材料类专业要求学生掌握宽厚牢固的化学理论基础和专业熟练的实验技能。实际上,无论是采矿、选矿、冶金专业,还是能源、医学、化学专业都需要对学生处理化学及工程问题能力进行培养.

关键词： 碳化硅陶瓷   烧结技术   烧结机理   产品性能  

摘要： 碳化硅陶瓷材料具有优异的高温力学性能、热学性能以及化学稳定性,在化工、冶金、机械、能源、环保等工业领域以及半导体、光电子等现代科技领域得到了广泛应用。本文从SiC晶体结构特征及粉体烧结特性入手,详细论述了碳化硅陶瓷的重要烧结工艺的研究进展,既包括主流的反应烧结、无压烧结、热压烧结、热等静压烧结,又包括最新发展起来的放电等离子烧结和振荡压力烧结技术,并着重介绍了各项烧结技术的烧结特性、烧结机理、材料与产品性能等方面,最后对碳化硅陶瓷材料的发展进行了展望。

关键词： 征稿函   现代制造技术   中国知网   机械工业协会   综合性期刊   设计研究院   期刊简介   装备制造业  

摘要： 期刊简介《现代制造技术与装备》杂志由山东省机械工业协会主管,山东省机械设计研究院山东机械工程学会主办,《现代制造技术与装备》杂志社出版的山东省装备制造业综合性期刊。国际标准连续出版物号:ISSN 1673-5587,国内统一连续出版物号:CN 37-1442/TH,被中国知网、万方数据、维普等国内重要检索数据库收录。

关键词： 机械制造技术课程   教学改革   思考  

摘要： 大部分高校机械类专业学生需要学习的专业课程非常多,并且难度也较大,因此很多机械类专业学生会由于畏难心理而对学习丧失信心。为避免这一情况,高校应该按照学生感兴趣的学习方向将学生划分为不同的班级,并对教学内容、成绩评定方式等进行改革,旨在提高学生的学习兴趣和实践操作能力。

关键词： 《土木工程材料》   实验教学   项目导向  

摘要： 分析《土木工程材料》实验教学现状,从思维方式、专业方法、专业技术、职业能力四个方面对《土木工程材料》实验课程目标进行分析,最后以“再生混凝土的制备与性能分析”课题为实例设计实验教学方法,以期提升《土木工程材料》课程的教学效果。