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关键词： 机械制造技术   机械制造工艺  

摘要： 近三年来,百色市在跨省农机协作措施上有了重大创新。由于过去广西与邻省农机监管信息不互通,使边界地区农机安全监管出现真空地带。面对这一监管难点,2017年百色市农机部门突破行政区划限制,在本系统无先例、区省监管方式差异化等困难中,成功推行跨省农机安全监理协作机制,赢得了社会一致好评,并获得上级部门专项经费支持。三年来,

关键词： 机械制造技术   教学改革   探索研析  

摘要： 机械制造技术发展向机械产品智能化、精密化、自动化、大型化和成套化的趋势发展,《机械制造技术》是机械设计制造及其自动化专业培养机械制造人才的专业骨干课程,在教学中,如何将本课程传统教学内容发展成具有高端制造的课程内容体系,以适应新兴机械制造、智能制造的大发展趋势,培养出适合新兴智能制造的应用型技能人才,是做为本课程教学改革的主要研究对象.

关键词： 课程思政   德育   工程材料  

摘要： "课程思政"是高校教学改革的重要方向,高校教师要发挥课程的德育功能,形成全课程育人的浓厚氛围。本文以《工程材料》课程为例,浅谈了课程中思政元素的设计思路。

关键词： 土木工程  

ISBN: (纸本)9787111646587

摘要： 本书主要内容包括绪论、材料的基本性质、气硬性胶凝材料、水泥、混凝土、砂浆、建筑钢材、墙体材料、沥青材料、高分子材料、木材、建筑功能材料。

关键词： 热障涂层材料   Gd2Zr2O7   多元掺杂   热膨胀系数   热导率  

摘要： 本文以具有较好综合热物理性能的烧绿石型GdZrO陶瓷材料为研究对象,根据GdZrO中R(Gd)/R(Zr)比值处于相变临界点的特点,本文首先选取较Zr离子半径较小的Nb对Zr进行部分取代来使得R(Gd)/R(Zr)比值始终保持在烧绿石结构范围1.46≤R(Gd)/R(Zr)≤1.78内,进而研究Nb掺杂对GdZrO陶瓷材料的热膨胀系数及热导率的影响;然后在掺杂Nb的基础上对GdZrO陶瓷材料进行NbO,CuO以及NbO,FeO的共掺,使得共掺后陶瓷材料化学式保持ABO标准式,并对掺杂后的陶瓷材料的热膨胀系数以及热导率进行机理研究。本文采用高温固相反应法合成材料,分别利用XRD、Raman光谱仪、SEM、高温热膨胀仪以及激光导热仪对各系列陶瓷材料的晶体结构、显微形貌、热膨胀系数以及热扩散系数进行表征,并根据阿基米德原理和Neumann-Kopp定律计算各系列陶瓷材料的体积密度和热容。研究结果如下:对GdZrO中Zr位进行Nb掺杂、NbO、CuO共掺以及NbO与FeO的共掺结果表明:Gd(Zr-x Nb)O、Gd(ZrNbCu)O以及Gd(Zr-2x NbFe)O陶瓷试样均呈单一立方烧绿石结构,且三体系材料晶胞结构致密。热物理性能结果表明:在室温至1300℃范围内,Gd(Zr-x Nb)O及Gd(ZrNbCu)O陶瓷试样的热膨胀系数随掺杂氧化物含量的增加而降低,Gd(ZrNbFe)O陶瓷试样的热膨胀系数随着NbO及FeO掺杂量的增加呈先增加后降低的现象。Gd(Zr-x Nb)O陶瓷试样的热导率随NbO掺杂量的增加从室温下的1.53-1.81 W/(m·K)范围变化至1000℃的1.27-1.45 W/(m·K)范围。Gd(ZrNbCu)O陶瓷的热导率在测试温度范围25℃-1000℃之间呈下降趋势,从2.01 W/(m·K)降低至1.10 W/(m·K),而随着NbO、CuO掺杂量的增加,其热导率呈先降低后增高的现象。Gd(ZrNbFe)O陶瓷材料的热导率在25℃-1000℃范围呈下降趋势,当Nb、Fe的掺杂量在0-0.05 mol范围时,Gd(ZrNbFe)O陶瓷材料的热导率随Nb、Fe的掺杂量的增加而增加,当掺杂量达到0.06 mol时,其热导率比掺杂量为0.05 mol时略有降低。结果表明,Gd(ZrNbCu)O体系陶瓷材料具有作为YSZ材料的候选材料的可能。

关键词： 道路桥梁   工程材料   质量检测   完善对策  

摘要： 建筑行业属于整个经济发展的领头羊,在建筑行业发展的过程中,除了要确保经济的增长、产业技术的进步,还要将道路桥梁工程材料的质量安全作为重中之重.随着城市化进程的推进,道路桥梁工程的安全性能也需要进行严格把控,在其施工过程中所使用的工程材料基本属于成品以及半成品,想要保证其各工序的质量安全,就需对其加强质量检测.

关键词： 人才培养   机械工程材料   课程思政   同向同行  

摘要： 结合新时期高校人才培养的新理念,针对如何将思政教育有效融入"机械工程材料"课程教学中的问题,本文提出了从课程团队建设、思政元素融合、课程大纲修订入手进行该课程思政教育的举措,并通过改进教学策略、建立高水平人才培养体系、实行监督评价保障课程思政效果,实现"机械工程材料"课程与思想政治理论课同向同行的人才培养目标,构建课程思政的育人大格局。

关键词： 高校教师   课程思政   机械工程专业课  

摘要： 围绕'培养什么人、怎样培养人与为谁培养人'这个教育的根本问题,课程思政教育成为高校教师开展大学生思想工作的重点.本文围绕大学机械工程材料这门专业课的知识点,对机械工程材料这门课的思政案例进行剖析,实现思想政治教育有机融入教学课程,为广大高校教师课程思政教育提供参考,具有很大的实用价值.

关键词： 机械工程材料   热加工工艺   性能   选择  

摘要： 随着现在机械工业的快速发展,热加工工艺的重要性不断的凸显出出来.而此同时,机械加工业与热加工工艺是紧密的连在一起的.在此看来热加工业的技术与此同时跟那些重工业相比发展是优先的,热加工业是新型产业.这一篇文章主要论述了机械工程材料与热加工工艺的研究.在此目前的世界上经济格局来看热加工工艺是可以在以后得到很大的发展空间的.

摘要： 李玉端是一个半途介入陶瓷材料的雕塑家,他的艺术却生发出令人深省的哲学内涵。作为一个对雕塑创作技术十分谙熟的艺术家,他在对传统陶瓷雕塑技术熟练掌控的同时加入自己独到的见解,并最终使其转化为自己的艺术形式。当然,陶瓷雕塑在中国当代艺术中的意义还远未被认知。但李玉端的成就是他的雕塑带有着这种众所周知的材料上的未定性,通过这种未定性体现作品的当代性——这就是新的艺术。诚然,陶瓷的问题是它的装饰性特质,至少在西方,可能会令它容易受到批评,会被