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关键词： 小学数学   数的运算   数学思想  

摘要： '数的运算'是小学阶段重要的数学知识内容,而数学思想关系着学生对数学基础知识与技能的掌握,直接影响这学生观察、记忆、思维能力的发展,是培养学生学习能力、情感、意志的重要思想方法.因此,小学数学教师要积极创新教学理念,充分挖掘数学思想方法在数学教育中的价值,通过设计科学的教学过程,运用现代数学思想,有效提高学生对数学知识的学习水平.

关键词： 云计算   安全外包算法   模幂运算   可验证性   单服务器   Paillier加密   点积协议  

摘要： 模幂运算是加密和签名系统中最基础的运算之一。由于模幂运算需要很大的计算成本,计算能力受限的用户在短时间内高效地完成复杂模幂运算几乎是不可能的。随着云计算技术的不断发展,很多学者提出将复杂模幂运算外包给云服务器。针对云外包过程中的数据安全问题,学者们已经做了大量研究工作。然而现存的大多方案在效率和验证率上都还有些不足,并且需要两个不共谋的服务器实现安全模幂运算,一旦服务器共谋就会导致外包隐私数据的泄露。此外很多现有方案都假设底数和指数都是保密的,这并不符合大多数现实应用场景。针对上述问题,本文提出了两个新的安全外包模幂运算方案,并运用到Paillier加密和点积协议的具体应用场景中,具体研究成果如下:(1)本文结合安全云外包中的隐私保护技术,针对现有方案需要两个不共谋的云服务器,以及在效率、可验证率上的不足,提出了固定底数(底数公开指数保密)和固定指数(指数公开底数保密)的安全外包算法。本文方案能将安全地将模幂运算外包给单云服务器,并且用户能够对云服务器的返回结果进行正确性验证。与现有工作相比,本文方案提高了效率和可验证率,同时只需要单云服务器就能实现安全高效地外包模幂运算,不会受到多云服务器的共谋攻击。最后通过理论分析和模拟实验对方案的性能进行评估。(2)基于上文提出的安全外包算法,本文针对传统Paillier加密因模幂运算而导致效率上的不足,提出一个将复杂模幂运算安全外包给单云服务器的批量Paillier加密方案。本文提出的Paillier加密算法安全外包方案与传统的Paillier加密算法相比具有更高的效率,并且在单云服务器模型下是安全的,最后通过理论分析和模拟实验对方案的效率进行进一步的评估。基于已有的研究内容,本文进一步提出一个基于云计算平台的安全点积协议。本文提出的基于云计算平台的安全点积协议与传统的点积协议相比在效率上更有优势,且通过对安全外包过程的理论分析保证了外包过程的安全性可验证性。

关键词： 解析几何   特殊值法   设而不求  

摘要： 解析几何是历年高考的重点,也是难点,同时是很多同学们数学学习中的一大难关在解.这类题灵活性强、综合性较大,计算量较大.因此,解析几何题时,同学们要掌握解题技巧和简化解析几何运算的策略,注重培养计算能力和思维能力一、利用定义、概念、定理.、性质,简化计算定义、概念、定理、性质是数学学习中重要的组成部分,是解答问题的基础和依据,揭示了知识的本质

关键词： PLC   梯形图   指令系统   开发   寻址  

摘要： 为了更容易的编写PLC的梯形图程序,通过对软元件的合理编址,使梯形图指令可以灵活地操作软元件的位、字节、字、多位、多字节和多字。不依靠指令符号判断操作数的长度,统一同一类指令的指令符号,简化梯形图的指令符号。不同指令的结构类似,实现梯形图指令的系统化,规律化,便于记忆。

关键词： 小学数学   数学思想方法   “数的运算”  

摘要： 小学数学知识,对于小学生来说,其具有较强的逻辑性,影响学生的学习效果,所以应该将数学思想方法,渗透在日常的教学中。在这样的条件下,本文将以小学数学中"数的运算"一课为例,从不同的角度入手,对小学数学教学中渗透数学思想方法的实践策略,进行深入的分析。基于本文的探究,其目的就是优化数学教学方式的合理性,践行"授人以渔"的教学理念。

关键词： 滤波器控制单元   ARM   FPGA   调频  

摘要： 本文介绍了滤波器控制单元的系统组成和工作原理,提出了基于ARM+FPGA的设计方案,阐述了ARM和FPGA的工作流程,两者协同配合,充分发挥出此方案的优势,能够实现对滤波器频点的快速调频。经测试,该滤波器控制单元性能稳定,完全满足工程需求。

关键词： 三角   复合应用题   中小学数学   数量关系   发展顺序   运算方法   公式   张图   乘除法   运算符号  

摘要： 创新与减负对小学数学来讲是永恒的话题,创新就是提出新方法,新见解,减负就是运用这些新方法、新见解,能使学生感到简单和容易。刊登在《中小学数学》2016年第9期的《我的创新》中提出＂三角公式＂这一新方法和具有新构思的图,可一定程度给学生减负。

关键词： 两挡机械式自动变速器   模块化设计   端电压硬件检测法   换挡策略   台架试验  

摘要： 为适应纯电动汽车多挡化需求,提出一种用于纯电动汽车的两挡机械式自动变速器(2-speed Automated Mechanical Transmission,2AMT)结构及其电子控制单元(Transmission Control Unit,TCU)的软硬件设计。该2AMT为无离合器式结构,TCU软硬件均采用模块化方法进行设计。同时,基于无霍尔传感器直流无刷电机原理,提出了实现换挡电机驱动和控制的端电压硬件检测法,并制定了TCU集成换挡控制策略等。经台架试验验证,该2AMT及其TCU能够实现自动换挡,系统集成度高、实时性强,换挡时间约为2 s。试验结果表明,该2AMT系统为纯电动汽车的降本增效提供了一种有效途径,同时可为后续的换挡优化研究等提供基础和依据。

关键词： 小学数学   实践   渗透   数学思想  

摘要： 数学作为一门基础学科,培养了学生的思维能力,增强了学生思维的逻辑性,也促使了思维的严密性,所以学生们都应该学好数学,在未来的发展中发挥出所学数学知识的积极作用。但是由于有些数学知识比较抽象,难于理解,学生便会失去学习数学的兴趣,对数学放弃学习。教师应该找对方法让学生学好数学,引导正确的学习方式学习,以达到义务教育的学习标准。对此,我将对如何在小学数学“数的运算”教学中渗透数学思想方法的实践问题展开研究讨论。