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关键词： 云端运算   边缘运算  

摘要： 云端运算近十年来发展快速，在计算机领域受到许多学者的关注，如何将其运用在日常生活中成为热门议题，然而，由于云端运算十分仰赖网际网路，加上飞速成长的网路用量，这项技术在未来的应用受到很大的限制。为了解决云端运算的困境，边缘运算的概念被提出，学者们纷纷利用此概念提出各种解决方法，现今有三大主要的方法，分别为Cloudlets、Mobile Edge Computing以及Fog Computing。在此研究报告中，我们回溯云端运算的历史，并介绍受到日益严苛的条件所限制而产生的边缘运算，以及Cloudlets、Mobile Edge Computing以及Fog Computing三种方式的介绍与比较。最后研究多种边缘运算的应用，例如connected car、augmented reality、smart traffic light 及 smart grid，根据其特色、结构及功能性，评估最适当的解决方法，分别将其分为以上三大类。

关键词： 不定积分   换元积分法   分类运算  

摘要： 在不定积分的计算方法中，换元积分法无疑是最重要的方法之一，也是最常用的方法之一，本文主要介绍不定积分换元积分法的几个具体方法及其应用，并对其进行整理归纳以提高教育的质量，提高学生对不定积分换元积分法的学习能力．

关键词： 几何问题   运算能力   运算方法   离心率   求解能力   恒等变形   代数问题   双曲线   选择运算   椭圆方程   运算律  

摘要： 在高三数学复习中,提高运算求解能力非常重要,关键是要理解运算的以下五个基本要素。一、运算的准确性准确性是数学的重要特征。运算的准确性是对运算能力的基本要求,在运算求解过程中使用的概念要准确无误,使用的公式要准确无误,使用的法则要准确无误,运算的结果要准确无误。

关键词： 高中教育   数学教学   运算能力  

摘要： 普通高中学生的数学运算能力是数学教育的主要培养方向,但是目前高中学生的运算能力较差.本文通过分析普通高中学生数学运算能力的现状,提出提升学生数学运算能力的方法.从一题多变、多题一解、一题多解的三个维度研究了提升学生运算能力的方法,旨在为培养学生数学运算能力提供更为优化教学模式.

关键词： 函数   极限   运算方法  

摘要： 极限贯穿整个高等数学的始终,计算对学生学习专业课非常重要,作者通过举例说明总结几种常见函数极限的计算方法,并根据教学过程中的心得提出高职学生在计算极限过程中的注意事项.

关键词： 初中生   运算能力   方法  

摘要： 积极提高初中生运算能力是新课改赋予的基本要求,且运算能力是最为主要且重要的数学能力,是数学学习的基础与保障。作为一名合格的数学教师,需要清楚地认识到提高学生运算能力的重要性,遵循学生的学习习惯与学习特点,制定有效的教学对策,提升学生运算能力,提高数学教学成绩。

关键词： 变电站   保护单元   控制单元   设计方案  

摘要： 随着科学技术的不断发展,目前我国很多的变电站都在进行着优化和改革,在变电站中,对于保护和控制单元的设计方法和途径也变得多元化.那么智能化的变电站保护和控制单元是未来发展的基本方向,通过相关人士的研究和探索,在实际的变电站工作中不断的完善保护措施,不断的完善对单元的控制方法,实现变电站的自动化进程.本文针对变电站在自动化的背景下,对单元设计的有效保护以及控制措施进行相关的分析.

关键词： 小学数学   运算   渗透   实践研究  

摘要： 小学数学'数的运算'教学主要考察学生对加减乘除运算的处理能力.通常数学式子主要由四则运算构成,经过不同运输法则的变换可以组成不同的式子.渗透思想可以让学生具备一定的推理和归纳能力,学生在学习'数的运算'过程中可以利用渗透思想来推理和分析式子的构成,掌握式子运算的规律.因此,渗透数学思想有利于学生用开放性的思维方式来学习'数的运算',从而学会知识的互通.本文先分析渗透数学思想在'数的运算'教学中的意义,然后结合'数的运算'教学来探索如何正确使用渗透数学思想方法.

关键词： 混合运算   四则运算   小学数学   数学学习   脱式计算   运算顺序   教学方法  

摘要： 在小学数学的混合运算中,是学生已经基本掌握了整数的四则运算的学习基础上进行的。混合运算是根据已有的整数四则运算的学习基础上进行连加、连减、加减混合以及连乘、连除、乘除混合等的同级的两步运算,但运算顺序都是从左往右进行计算的,往往会使学生进入思维定势。为了打破学生的思维定势,便需要老师在教学中由浅入深的促使学生掌握混合运算的顺序。根据以上存在的教学问题,浅谈小学数学混合运算的教学方法。

关键词： 医用x光机   控制单元   设计  

摘要： 本文研究了医用X光机中的控制单元的结构和工作原理，提出了处理器控制的设计方案。