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关键词： 有理数   复习指导   运算方法  

摘要： "有理数"是我们进入初中学习的第一章数学内容,是学好数学的重要基础.本章的概念较多,计算时容易出错,因此,同学们一定要弄清基本概念,掌握相关法则,加强计算训练,灵活运用方法.一、复习方法指导有理数内容与同学们小学所学的算术数内容既有区别又有联系,同学们在复习时要注意进行比较,如:运算法则有什么不同,运

关键词： 初中数学   有理数   加法   教学实践   运算方法   源于生活   学生体验   整理   应用   事例   过渡   负数   服务   法则   地位  

摘要： “有理数的加法”在“有理数及其运算”中具有核心的地位.在引入正数、负数之后,数的范围得到进一步扩大,即有理数范围.那么有理数范围内如何进行加法教学呢?在教学实践中,借助日常生活中的一些事例,讨论、整理有理数加法的情形及其运算方法并加以应用,让学生体验法则的探索、发现、直用的过程,过渡自然、详略得当、重点突出,突破难点,充分体现了数学来源于生活又服务于生活.下面谈谈我们对有理数加法教学的体会.

关键词： 模型机   CPLD   组合逻辑   控制器   指令系统  

摘要： 《计算机组成原理》是计算机专业本科教学的一门核心课程，更是研究生入学考试的必考科目。该课程涉及到多门学科，需要软件、硬件、数字电路、程序设计方法等课程的支撑，因而理论性较强。同时它又是一门实践性学科，让学生们参与课程实验是学习好这门课程非常有效的方法，因此，各大高校也越来越重视该课程在教学实验方面的研究。该课程实验所用到的模型机按照控制器控制方式的不同，可以分为组合逻辑控制模型机和微程序控制模型机。为了提升教学质量，完善组成原理课程实验，掌握CPU内部结构和工作原理，本课题设计出了基于CPLD的组合逻辑控制模型机。 组合逻辑控制模型机根据冯诺依曼体系结构进行设计，总线结构采用8位单总线，主要包括指令系统、运算器模块、存储器模块、组合逻辑控制器模块几大部分。指令系统的设计借鉴了精简指令集（RISC）的设计思想，主要由使用频率较高的23条功能指令和3条面板指令组成，包含寄存器操作指令、内存访问指令、跳转指令和输入输出指令。组合逻辑控制器采用CPLD设计，分为时序节拍电路、指令译码电路和组合逻辑电路三大部分。指令译码器完成对指令的译码，通过对指令执行过程进行分析，确定机器周期节拍数为10个，使所有指令均能在一个周期内完成，然后对控制信号的形成过程进行分析，列出控制信号的逻辑表达式之后，搭建起组合逻辑电路，此时组合逻辑控制器设计完成。最终将组合逻辑控制器和运算器、存储器组成完整的组合逻辑控制模型机。 通过CPLD实现控制器之后，组合逻辑控制模型机在速度上的优势体现的更为突出，它有效地增强了实验的灵活性，提高了整体性能，基本上能够满足学生从入门到深入理解计算机工作原理的教学要求。

关键词： 双曲线方程   双曲线系   解析几何   标准方程   常用方法   椭圆方程  

摘要： 1.巧设巧求例1求以坐标轴为对称轴,并且经过两点A(0,2)和B(1/2,3(1/2))的椭圆的标准方程.解:设所求椭圆的方程为x2/m+y2/n=1(m>0,n>0).∵椭圆过A(0,2)、B(1/2,3(1/2)),∵{0/m+4/n=1,1/4m+3/n=1,解得{m=1

关键词： 圆锥曲线   运算量   常见方法   双曲线   整体代换   角平分线   动直线  

摘要： 圆锥曲线问题是高考必考内容,求解此类问题时常常运算量较大,过程冗长,同学们最后不得不放弃。本文提供几种常见方法可使问题得以简洁明了的解决。一、利用"圆锥曲线的定义"例1满足方程6（x-3）;+（y+1）;/;=|3x+4y-7|的点的轨迹是什么?并说明理由。解析:解决此题的常用方法是化简方程,由方程来判断曲

关键词： 10以内数   加减   游戏   操作   启发   电化  

摘要： 根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,在幼儿园大班进行10以内数的加减,其主要目标除了让幼儿了解数与数之间互补、互换和等量的关系外,更重要的是通过10以内数的加减运算,"充分发展形象思维,而且在感知具体事物基础上初步尝试归类、排序、判断、推理,逐步发展逻辑思维能力,为其它领域的深入学习奠定基础。"本文提出了针对幼儿的兴趣爱好,注重方法的游戏趣味性;根据幼儿的认知规律,注重方法的操作探索性;根据幼儿的能力水平,注重方法的启发求异性;根据幼儿的思维特点,注重方法的电化情景性等有效的教育方法。

关键词： 语文教学   语文老师   运用   运算方法   语文知识   数学   逻辑思维   理性思考   教会   加减   感性  

摘要： 作为做语文老师，不光要有语文老师的感性，教会孩子各种语文知识，也要有数学老师的理性思考，把逻辑思维运用到语文教学中。数学的“加减乘除”是最基本的运算方法，我试着把它们运用到语文教学中去。

关键词： 代数式  

摘要： 幂的运算是代数演算的重要基础,同学们在掌握幂的各种运算法则的同时,还要深入理解其中蕴含的数学思想.下面请同学们赏析几道经典例题.一、转化思想例1已知am=2,an=3,ap=6,求a2m+n-p的值.【分析】本题的关键是利用同底数幂乘除的性质,把所求的式子转化为与已知条

关键词： 分式   运算   简便方法   繁杂  

摘要： 分式的运算既是《分式》一章的重点，也是难点。许多同学对分式的运算感到很繁杂，实际上，往往看起来复杂的运算有简便方法。

关键词： 运算方法   计算能力   小游戏   运算方式   乘法运算   色块  

摘要： 时至今日你是否还能将加减乘除运算方法熟记于心?如今的电子产品早已替代了我们传统的计算方法,那么让一款小游戏把我们带回到那个用脑计算的时代去吧。需要用脑计算的游戏"消灭数字传奇"是一款锻炼我们计算能力的小游戏,运用加减乘法在二十四个色块中找到目标结果。在游戏界面的最上方会有"目标结果、当前结果、本局分数"这三个标题,在一分钟的时间内,根据"目标结果"在二十四个色块上凑数,每个色块上都会显示1到4的整数,数字前也会出现一定的运算符号。这时"当前结果"会